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行為規(guī)范主題班會(huì)

學(xué)人智庫(kù) 時(shí)間:2018-02-09 我要投稿
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  主題班會(huì)的開展有利于提高學(xué)生的道德修養(yǎng),牢固樹立規(guī)范意識(shí),增強(qiáng)自覺性。培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起,從自我做起,從一點(diǎn)一滴做起,做講文明守規(guī)范的好學(xué)生。下面為大家?guī)?lái)的是2017行為規(guī)范主題班會(huì),歡迎閱讀參考。

  2017行為規(guī)范主題班會(huì)【一】

  教育目的:

  1、為了使全班同學(xué)進(jìn)一步了解、理解新的《中學(xué)生日常行為規(guī)范》要求,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,使學(xué)生能把規(guī)范的要求內(nèi)化為自己自覺的行動(dòng)。

  2、通過(guò)這次班會(huì),讓《中學(xué)生日常行為規(guī)范》能夠在現(xiàn)實(shí)生活中得到更好的貫徹落實(shí),真正用規(guī)范來(lái)指導(dǎo)本班學(xué)生平時(shí)的言行。樹立初二(4)班的良好集體形象和個(gè)人影響。

  教育流程:

  以學(xué)生學(xué)習(xí)行為規(guī)范為中心,生活實(shí)例窺探、行規(guī)討論交流、反面案例啟示、等一系列程序活動(dòng)對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范教育。

  教育要求:

  注重人人參與,講究活動(dòng)秩序,聯(lián)系實(shí)際。

  課前準(zhǔn)備:

  要求學(xué)生收集一些日常生活中不文明事例和文明事例,并在班會(huì)課上討論。

  教育過(guò)程:

  一、創(chuàng)設(shè)情景,引入主題:

  班主任:在剛上課時(shí),隨意請(qǐng)幾位同學(xué)到前排來(lái)排成一排,讓全體同學(xué)來(lái)評(píng)判一下他們的儀容儀表是否符合文明行為規(guī)范,然后讓同學(xué)們發(fā)表各自的看法。記錄如下(部分):

  蔣瑋琪:儀容儀表基本上不符合規(guī)范,內(nèi)衣比外衣長(zhǎng),拉鏈沒有拉好。

  季佳。侯^發(fā)偏長(zhǎng),服裝不整齊,外衣有隨便畫上的圖畫。

  耿公羽:有的同學(xué)接受同學(xué)的檢查時(shí)還說(shuō)粗話。這些行為都與文明行為規(guī)范格格不入。

  二、文明,就差這一點(diǎn)

  班主任:或許我們認(rèn)為某些事情已是司空見慣的,已是熟視無(wú)睹了,甚至麻木了?墒侵灰屑(xì)想想,就會(huì)發(fā)現(xiàn)這些事里有著許多與文明不合拍的東西。文明,就差這一點(diǎn)!

  學(xué)生活動(dòng):參與討論,聯(lián)系實(shí)際列舉我們校園中一些缺乏文明規(guī)范的例子。如在些大型活動(dòng)中,有的同學(xué)隨意扔果皮,會(huì)議還沒有結(jié)束就開始收?qǐng)。有的同學(xué)在上課時(shí)愛講話,不尊重教師的勞動(dòng)。等等

  三、我們?cè)撛趺崔k?

  班主任:文明始終是我們校園發(fā)展的主流。相信大家在平時(shí)也見過(guò)不少體現(xiàn)了我們文明行為習(xí)慣的事情,下面就請(qǐng)同學(xué)們積極發(fā)言,談?wù)勀阋娺^(guò)的文明事例和不文明事例,也可以提出你對(duì)道德方面某些事情的看法,或者談?wù)勀阌泻胃惺,或?u>說(shuō)說(shuō)我們?cè)撛趺崔k。

  學(xué)生活動(dòng):參與討論,踴躍發(fā)言。(記錄部分)

  宋雨佳:在我校大部分同學(xué)見到老師都能問候致意,上課認(rèn)真聽講,尊重老師的勞動(dòng)。

  王碩華:多數(shù)同學(xué)妨礙別人會(huì)主動(dòng)道歉,會(huì)做自我批評(píng)。

  四、班主任寄語(yǔ):

  同學(xué)們,大家都列舉了一些日常生活中的不文明事例和文明事例,也講了一些值得我們學(xué)習(xí)的好人好事。在文明行為規(guī)范方面,我們班做得比較好,比如:我們班的自習(xí)課紀(jì)律很好,每位同學(xué)都在認(rèn)真學(xué)習(xí);教室衛(wèi)生整潔,有一個(gè)安靜的舒適的休息環(huán)境;我們班的師生關(guān)系、同學(xué)關(guān)系很和諧,大家都合作愉快;等等,這些都是日常生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事,所有這些做法,看似簡(jiǎn)單,但體現(xiàn)了文明建設(shè)的真諦,就是從文明行為規(guī)范養(yǎng)成入手,文明行為本身并不是空泛的,而是具體的,這些具體的事情,似乎只是微不足道的小事,卻展現(xiàn)著一個(gè)班、一個(gè)學(xué)校的學(xué)生的總體素質(zhì),展現(xiàn)著一個(gè)城市市民的總體素質(zhì),展現(xiàn)著一個(gè)地方公民的道德水平。要做一個(gè)合格的中學(xué)生,就必須遵守學(xué)校的紀(jì)律和規(guī)范,必須從身邊小事做起。

  養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,讓我們成為文明禮貌、助人為樂、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境的好學(xué)生,讓我們的社會(huì)更加和諧、更加美麗。俗話說(shuō):一滴水可以反映太陽(yáng)的光輝。同樣的,我們隨便的一句話、一個(gè)動(dòng)作乃至一個(gè)眼神,可能就在外人面前折射出我們城東中學(xué)的文明程度,可能讓人一眼就看透了新時(shí)代中學(xué)生的本質(zhì)。

  班主任:剛才我們已經(jīng)聽過(guò)了許多同學(xué)的精彩發(fā)言的肺腑之言,相信同學(xué)們也從中得到不少啟發(fā)。相信同學(xué)們已經(jīng)立志要做一個(gè)講文明、守紀(jì)律的好公民、好學(xué)生,那么,讓我們拿出勇氣,莊重地許下諾言!身為一名城東中學(xué)即將畢業(yè)的中學(xué)生,相信我們今天的承諾,會(huì)成為我們終生的追求!做一個(gè)有理想、有道德的人。

  教育后記:

  班會(huì)活動(dòng)內(nèi)容豐富,貼近實(shí)際,我們?nèi)嗤瑢W(xué)積極參與,表現(xiàn)出了很高的熱情,收到了較好的效果。希望我們?nèi)w同學(xué)通過(guò)這次活動(dòng),在這次班會(huì)的準(zhǔn)備和召開的過(guò)程中,我高興地看到每一位同學(xué)都積極主動(dòng)、認(rèn)真地參加到整個(gè)活動(dòng)中來(lái),都表現(xiàn)出了極高的主人翁精神和熱情,希望大家把這種積極進(jìn)取,勇于創(chuàng)新的精神發(fā)揚(yáng)下去。希望大家按照一規(guī)一則中的要求規(guī)范自己的言行,從我做起,從現(xiàn)在做起,處理好道德、紀(jì)律、自由的關(guān)系,力爭(zhēng)在學(xué)校做一名好學(xué)生,在家做一名好孩子,在社會(huì)上做一名好公民。

  2017行為規(guī)范主題班會(huì)【二】

  【活動(dòng)主題】

  以“文明禮貌,和諧校園”為主題組織班會(huì)活動(dòng)。

  【活動(dòng)目的】

  1.加強(qiáng)養(yǎng)成教育,提高文明素質(zhì),養(yǎng)成文明習(xí)慣

  2.培養(yǎng)學(xué)生自我管理、自我完善的能力。

  【活動(dòng)過(guò)程】

  一、班主任宣布班會(huì)開始。

  二、情境導(dǎo)入主題

  1.觀看程門立雪的視頻

  思考:故事告訴我們什么道理?

  2.給文明下定義:

  文明指一種社會(huì)進(jìn)步狀態(tài),是人類在認(rèn)識(shí)世界和改造世界的過(guò)程中所逐步形成的思想觀念以及不斷進(jìn)化的人類本性的具體體現(xiàn)。它與“野蠻”一詞相對(duì)立。

  三、展開主題

  1、說(shuō)說(shuō)你都知道哪些文明禮儀?

  (1)早晨進(jìn)校遇見老師要主動(dòng)打招呼,喊聲“老師早,”“老師好”。

  (2)向別人詢問應(yīng)主動(dòng)講“請(qǐng)問”

  (3)見到長(zhǎng)輩的時(shí)候,我們應(yīng)該主動(dòng)說(shuō):“叔叔(阿姨),早上好(中午好等)”。

  2、你能說(shuō)說(shuō)我們都是在哪些場(chǎng)合要講究文明禮儀嗎?

  學(xué)校、家里、街上……

  3、展示圖片:(1)在巴黎圣母院,“請(qǐng)保持安靜”這句話只寫給中國(guó)人看

  (2)在美國(guó)珍珠港,“垃圾桶在此”這句話只寫給中國(guó)人看

  (3)在泰國(guó)皇宮,“請(qǐng)便后沖水” 這句話只寫給中國(guó)人看

  4、閱讀故事:一位年輕人因?yàn)樾⌒〉囊粋(gè)不文明動(dòng)作而失去了工作5、過(guò)渡:在我們身邊也同樣存在這些不文明現(xiàn)象

  展示校園不文明行為圖片

  (1)這樣的腳印并不好看

  (2)舉手之勞,校園可以更美好

  (3)水在滴,資源正流走

  (4)這不是展示雕刻技藝的地方

  (5)墻壁涂鴉,這不是藝術(shù)

  (6)“文化長(zhǎng)廊”需要呵護(hù)

  (7) 角落的那個(gè)柜子……

  思考:看了這些,你有什么感受?

  6、展示13條日常行為規(guī)范 生齊讀

  7、“文明人”自測(cè):你是一個(gè)文明的人嗎?

  8、總結(jié)學(xué)生文明用語(yǔ)

  您好(你好)、再見 、對(duì)不起、沒關(guān)系、麻煩你、不客氣、謝謝、不用謝、請(qǐng)問……、請(qǐng)稍等

  9、練習(xí)文明你拍一,我拍一

  10、討論:請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)那些曾經(jīng)感動(dòng)過(guò)我們的……那些發(fā)生在我們生活中最普通的……

  11、表演:

  (1)請(qǐng)各組派一男一女兩名同學(xué)各分成“紳士組”和“淑女組”,輪流進(jìn)行各項(xiàng)社交禮儀的模仿同學(xué)們進(jìn)行點(diǎn)評(píng),評(píng)出優(yōu)勝組。通過(guò)各位參賽選手的表演,讓大家切身感受到優(yōu)雅的行為給人們帶來(lái)的美的享受,從而應(yīng)將文明的行為貫穿于一日生活之中  (2)小品:

  人物:甲。 乙,清潔工大媽。 學(xué)生男。 學(xué)生女。

  時(shí)間:一個(gè)春光燦爛的下午

  道具:一把掃帚,一個(gè)垃圾斗

  (3)你是領(lǐng)導(dǎo)早讀的同學(xué),每天總會(huì)早早得來(lái)到學(xué)校,今天,你也像往常一樣來(lái)到教室,發(fā)現(xiàn)老師還沒來(lái),可是,居然有2個(gè)同學(xué)在過(guò)道上追逐打鬧?吹竭@一切,你應(yīng)該怎么說(shuō),怎么做呢?

  四、班級(jí)全體學(xué)生宣誓

  向不文明現(xiàn)象宣戰(zhàn),

  爭(zhēng)做文明學(xué)生,創(chuàng)建文明校園!