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大學(xué)師范生實(shí)習(xí)日記

時(shí)間:2024-10-01 02:39:38 學(xué)人智庫 我要投稿
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大學(xué)師范生實(shí)習(xí)日記精選

  xx月xx日 星期一

大學(xué)師范生實(shí)習(xí)日記精選

  今天是實(shí)習(xí)第一天,比往常起得早了許多,但心中比以前多了一份期待。昨晚沒有睡好,輾轉(zhuǎn)反側(cè),腦中浮現(xiàn)了十多種將會(huì)與指導(dǎo)老師、新學(xué)生見面的場(chǎng)景,就是在這樣緊張又興奮的心情中慢慢睡去。

  懷著忐忑的一顆心坐著大巴車來到學(xué)校,心中輕聲地呼喊:大洋小學(xué),我來了!”到了學(xué)校,一個(gè)個(gè)朝氣澎湃的小身影不斷地從我身邊跑過,心中也越來越期待與孩子們的初次見面。

  上午要先聽兩位老師上公開課,老師都上得很出色,有很多需要我去學(xué)習(xí)和改進(jìn)的地方。聽著身邊的同學(xué)竊竊私語著對(duì)未來一個(gè)月的擔(dān)憂,我心中也多了一份負(fù)擔(dān),但也多了一份篤定。

  聽完課就要宣布每位同學(xué)的指導(dǎo)老師了,心中有些不安,害怕老師太嚴(yán)厲,不好親近,害怕老師太溫和,對(duì)我要求不高,害怕老師資歷不高,不能給我想要的,同樣也害怕老師資歷太高,追不上腳步······但事實(shí)證明,我想太多了,因?yàn)槲业闹笇?dǎo)老師生病回家休養(yǎng)了,兩個(gè)星期都來不了了。天哪!這該讓我如何是好,指導(dǎo)老師不在,我就要直接上崗做班主任又做語文老師,雖然作為拜師學(xué)藝”的學(xué)生已經(jīng)在臨海小學(xué)實(shí)習(xí)過一段時(shí)間了,但是對(duì)于班主任的日常工作,我完全不知道該如何操作。說真的,我徹底懵了!但那又能怎樣,只能硬著頭皮上,不管多艱難,想想也許班上的孩子對(duì)自己有著莫大的期待,都讓自己堅(jiān)定信念去做。

  上午第三節(jié)課,是我第一次來到這個(gè)班,二(2)班,這個(gè)將會(huì)相伴一個(gè)月的班級(jí)。我做了簡短的自我介紹,同學(xué)們熱烈地鼓掌,我想孩子應(yīng)該還算喜歡我,但愿在指導(dǎo)老師周老師回來之前,我能管好他們,千萬不要在我手里出什么事。我利用中午的時(shí)間讓全班同學(xué)做了自我介紹,這就算是我和全班同學(xué)的正式見面。我注意到,班上有個(gè)位子一直空著。知道下午第一節(jié)課快開始,一個(gè)長相清秀的女生走進(jìn)來,全班同學(xué)開始起哄:老師她喜歡睡懶覺!崩蠋,她經(jīng)常很晚來!钡鹊取N蚁,我要多多注意這個(gè)女孩,我向她投去目光,但她卻膽怯的看著我。后來我知道這個(gè)女孩叫丁思文,是班上語文最差的學(xué)生。我想,我需要做些什么了。

  xx月xx日 星期二 陰

  今天是實(shí)習(xí)的第二天,感覺真的是太辛苦,給這些孩子簡直是又當(dāng)?shù)之?dāng)媽,我付出的汗水可以說是其他同學(xué)的兩倍,班主任不在,加上和這些孩子的關(guān)系越來越親近了,管理的難度都會(huì)變得越來越大。

  今天這些孩子又闖了一個(gè)大禍,班級(jí)的窗簾布被幾個(gè)孩子扯了下來。這些天折騰下來,當(dāng)我聽到同學(xué)向我報(bào)告這個(gè)消息的時(shí)候,我真得覺得頭大,心煩。我越來越理解班主任的苦楚和日常工作的繁瑣,有時(shí)候想起自己對(duì)以前小學(xué)班主任的不尊敬,真得腸子都悔青了,我當(dāng)初真得應(yīng)該幫老師一把,就算只能幫老師搬一搬書,偶爾老師不在的時(shí)候幫著管一管紀(jì)律也是好的,F(xiàn)在輪到自己做班主任了,說起來真是一把酸辛淚,盡管真的真的才僅僅五天而已。

  當(dāng)我走到教室,看到被扯在地上,攤了一地的窗簾,我頓時(shí)氣不打一處來。上課后,我花了整整半節(jié)課訓(xùn)這幾個(gè)惹禍的小鬼。一上課,我就大吼一聲:全都給我靜下來!币苍S是我還沒有在班上這么大聲地說過話,每個(gè)孩子都驚奇地看著我。我想我那時(shí)的表情特別嚴(yán)肅吧!一位同學(xué)起來說說這到底怎么回事,講清楚。”我大聲地說著,喉嚨有些難受。打小報(bào)告這樣的事孩子們最喜歡不過了,這時(shí)候班上又熱成一鍋亂粥。靜下來,聽不懂我的話嗎?一位同學(xué)來說! 老師,以前周老師說過不可以有人去窗簾那里玩,去玩的都要扣分的,而且要扣兩分!币粋(gè)女孩子聲音稚嫩但是響亮地說著。剛才去窗簾那里玩過的同學(xué)站起來!睅讉(gè)小身體從座位里幽幽地鉆了出來。弄破窗簾的同學(xué)走到前面來!比齻(gè)孩子慢慢地走上來,垂頭喪氣的。站好。剛剛前兩天,我們班的屏幕壞了,剛修好,窗簾又被扯下來,你們覺得過分嗎?我說過,班上的東西都是屬于全班同學(xué)的財(cái)產(chǎn),不是你們的玩具。窗簾被扯下來,后面的同學(xué)怎么看得清楚大屏幕上的字,誰來負(fù)責(zé)?我現(xiàn)在特別不滿意你們幾個(gè)的表現(xiàn),你們要對(duì)全班同學(xué)道歉!”我的分貝特別高,每個(gè)孩子都聽得很認(rèn)真。他們咽了咽口水,哽咽著說:對(duì)不起!辈灰獙(duì)著我說,對(duì)全班同學(xué)說,真誠誠心地說!比嗤瑢W(xué),對(duì)不起!蔽椰F(xiàn)在說的話不是只說給他們幾個(gè)聽,是說給你們?nèi)康娜寺牭,不管是誰,我們都要愛護(hù)班級(jí)的公物,當(dāng)我們看到有同學(xué)在破壞公物的時(shí)候我們都要監(jiān)督他們,每個(gè)人都是我們這個(gè)班的一份子,每個(gè)人都要為了這個(gè)共同的班級(jí)去獻(xiàn)出自己的一份力。聽明白了嗎?”明白了!”孩子們的聲音堅(jiān)定極了。后來我分別教育了這幾個(gè)孩子,把道理和他們說清楚,他們的眼神有些無辜,有些堅(jiān)定,真希望他們是真心的!期待他們接下來的表現(xiàn)吧!

  xx月xx日 星期三 陰

  今天是我的直屬指導(dǎo)老師回來的日子,其實(shí)為了這天我還細(xì)心打扮了一番,特地穿了一套正裝去,平時(shí)我雖然穿衣服沒有穿得特別奇怪,但其實(shí)穿得還是比較隨意的。

  早自習(xí)的時(shí)候,我趕早的就去了教室,離教室越近,我就越緊張,不知道見到周老師的第一面是怎樣的。教室在三樓,一路走過來,我感覺像走了三十樓。我們班的教室就在三樓左手邊的第一個(gè),所以如果老師坐在教室里的話,我一走過去就能見到了。心又繃緊了,我慢慢地走過去,探出頭瞄了一眼,教室里亂糟糟的,原來老師不在啊!我想我現(xiàn)在也像極了那種探著頭偷偷觀察自己班級(jí)學(xué)生表現(xiàn)的壞老師。我大膽地走進(jìn)教室,指導(dǎo)老師不在,心里壓力也減輕了。

  我環(huán)顧著四周,突然發(fā)現(xiàn)黑板上有幾個(gè)字:預(yù)習(xí)29課。我就心想這一定是周老師的字,老師當(dāng)久了就是不一樣,粉筆字寫的就是好看,雖然我的粉筆字我自己認(rèn)為也挺好的,但是和這些有多年教書經(jīng)驗(yàn)的老師比起來,我的板書真得差太多了。

  直到早自習(xí)快結(jié)束,我都沒見到周老師。第一節(jié)課就是語文課,我想周老師一定會(huì)回來的,于是我就一直穿梭在語文辦公室和教室之間。果然,周老師出現(xiàn)了,但因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)走在過道里,周老師并沒有認(rèn)出我,這時(shí)候我就應(yīng)該主動(dòng)一些,自己上去和指導(dǎo)老師打招呼。

  和周老師交流了幾句,我發(fā)現(xiàn)周老師其實(shí)是一個(gè)很嚴(yán)肅的人,但她見到我還是對(duì)我笑瞇瞇的。我想這兩個(gè)星期她不在,我盡心盡責(zé)地管理著班級(jí)的一切事物,她對(duì)我還是有一絲感激的吧。

  說到這里,我真的發(fā)現(xiàn),不管你面對(duì)的是誰,不管你是不是有求于人,都要記得微笑,只有你笑了,別人才會(huì)對(duì)你笑。就算人家一開始不笑,如果你真心實(shí)意地對(duì)別人笑,他一定能感覺到你的真誠。

  第一節(jié)課周老師給孩子們上作文課,并沒有讓我去聽,我想周老師一定是覺得這節(jié)課她是打算隨便上的,沒有精心準(zhǔn)備,我想誰都想給別人留下良好的第一印象吧。第三節(jié)課她上新課,我去聽了,我發(fā)現(xiàn)周老師上課是一種很新穎的教學(xué)方式,她的字詞教學(xué)全都放在句子里,先品讀句子然后才學(xué)習(xí)課文,把整篇課文統(tǒng)起來上。

  我覺得我應(yīng)該去嘗試這種新鮮的教學(xué)方式,如果一開始我就驕傲自滿、固步不前,那等我的教學(xué)方式成熟后就更難改變了!

  xx月xx日 星期四 晴

  今天天氣特別晴朗,所以心情也變得特別好。心情雖好,但是離別的日子也正在一步步逼近,平常自己的感覺并不深,但是一個(gè)人靜下來,細(xì)細(xì)地想來,突然間離開他們,心里也有些落寞。

  今天也將是我第一次開一個(gè)正式的班會(huì),而且周老師也會(huì)在場(chǎng),我希望我做的一切可以讓周老師滿意,也讓孩子們玩的開心。班會(huì)的主題是《我的童年,我做主》,是為了迎接即將到來的六一。這一次班會(huì)我也準(zhǔn)備了挺久的,畢竟除了為了在周老師面前展示自己,更重要的是讓每一個(gè)孩子都樂在其中,享受每一年的六一兒童節(jié),畢竟這是童年期間最重要的節(jié)日。這幾天周老師不在,什么事情又都是我自己來,除了要上課、管紀(jì)律,還要排練節(jié)目,一天下來都沒有自己的時(shí)間。

  中午我沒有午睡,依舊給孩子們排練節(jié)目,孩子們也很興奮,參與的熱情很高,我相信今天下午的表演一定會(huì)很精彩。

  下午第三節(jié)課是班會(huì)課,順序照常進(jìn)行:出旗、唱隊(duì)歌、宣布主題班會(huì)開始、節(jié)目表演、輔導(dǎo)員致詞、退旗、結(jié)束,整個(gè)流程非常順利。但其中也有讓我驚喜的環(huán)節(jié),周老師在最后的環(huán)節(jié)為我和我們班的另外一位老師舉行了簡短的歡送會(huì)。這個(gè)歡送會(huì)是提前的,因?yàn)樾瞧谖鍖W(xué)校要舉行園游會(huì),所以那時(shí)是沒有時(shí)間為我們舉行歡送會(huì)的,這也算周老師的良苦用心。孩子們最后捧著花向我鞠躬,然后把花獻(xiàn)上的時(shí)候,我的心中涌起了濃濃的感動(dòng)。最后全班同學(xué)起立,向我深深一鞠躬,全班齊喊:老師您辛苦了!謝謝您!”那時(shí)候,我覺得一切的辛苦都是值得的,說真的,我的眼淚都快要涌出來了。

  教師真的是一份神圣的職業(yè),我們常常會(huì)覺得辛苦,常常想要放棄,但是每一個(gè)孩子給你回應(yīng),讓你覺得自己的付出是有回報(bào)的,這時(shí)候就會(huì)拋棄一切消極的想法,繼續(xù)投入全部的精力在教育事業(yè)里。孩子們就是有這樣的魔力,讓你不斷地激起所有的教育熱情。我想,他們一定是上天派下來的小魔仙!

  xx月xx日 星期五

  今天,孩子們?yōu)榱颂崆皯c祝六一,所以下午是游園活動(dòng),孩子們都很興奮,也暫時(shí)忘記了我將要走的事,應(yīng)該這樣的,送別也沒必要是哭哭啼啼的,開心是最重要的!天下沒有不散的筵席,更何況,我會(huì)想念在這里的一切,牢記在心里!

  到今天為止,實(shí)習(xí)活動(dòng)圓滿結(jié)束。

  十分感謝學(xué)校給我這個(gè)機(jī)會(huì)來實(shí)習(xí),即使一開始兩個(gè)星期我的指導(dǎo)老師不在,但是我還是學(xué)到了很多東西,受益匪淺。當(dāng)然,我也還要繼續(xù)努力!繼續(xù)在教育的這條路上楊帆前行。

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