校長(zhǎng)述職報(bào)告
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:大家好!
本學(xué)期我擔(dān)任學(xué)校副校長(zhǎng)兼教務(wù)處工作,根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況分工,負(fù)責(zé)教學(xué)常規(guī)管理,策劃組織課堂教學(xué)改革實(shí)驗(yàn),組織落實(shí)大型教學(xué)活動(dòng),組織開展課堂教學(xué)及教學(xué)質(zhì)量的調(diào)研,負(fù)責(zé)初二年級(jí)工作和數(shù)學(xué)、藝術(shù)、體育學(xué)科建設(shè)等工作,同時(shí)還擔(dān)任初二、初一兩個(gè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作。轉(zhuǎn)眼間,繁忙的2015年即將過去。借此機(jī)會(huì),我要感謝學(xué)校 全體 老師這段時(shí)間以來的大力支持,因?yàn)槟銈兊睦斫狻⒅С,讓期初制定的?jì)劃一步一步在變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),較好地完成了各項(xiàng)分管的教育教學(xué)任務(wù)。下面,我就將本學(xué)期工作情況述職如下。不當(dāng)之處敬請(qǐng)各位批評(píng)指正。
一、加強(qiáng)師德修養(yǎng),做到淡薄名利
作為一名學(xué)校副校長(zhǎng),自己做到身正為范,做自覺遵守工作制度的表率,要求教師做到的自己一定要先做到。分管的學(xué)校各項(xiàng)工作,盡職盡責(zé)地去做好,教師需要解決的問題,盡自己的能力去解決。工作從不推諉懈怠,嚴(yán)格要求自己,廉潔自愛,樹立師者良好形象,在老師中,起到了一名學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部及中共黨員應(yīng)有的模范帶頭作用。在職業(yè)道德方面,我牢固樹立為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)的理念,努力使自己成為校長(zhǎng)的好助手,教師的好幫手。
二、抓學(xué)校的中心工作不懈怠,不斷提升學(xué)校的知名度
教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,教學(xué)質(zhì)量的好壞直接關(guān)系到學(xué)校的生存和發(fā)展。分管教學(xué),我深感自己肩上擔(dān)子的沉重,不敢有絲毫的懈怠。我對(duì)自己分管的工作總是感到壓力很大,生怕做不好,但從來不敷衍,不打折,不畏首畏尾。具體作了如下工作:
抓教學(xué)常規(guī)管理,保證教育教學(xué)工作順暢有序。
1.抓計(jì)劃的落實(shí),保證教育教學(xué)工作具有科學(xué)性、連續(xù)性。學(xué)期初,教務(wù)處抓學(xué)科教學(xué)計(jì)劃的制定、公開課安排的落實(shí)、重大活動(dòng)方案的制定等,每周制定好教務(wù)處工作安排,同時(shí)李霞教導(dǎo)每周撰寫《周五聚焦》共15期,使學(xué)校工作更有計(jì)劃性、針對(duì)性、實(shí)效性。并注意總結(jié)教育教學(xué)方面的經(jīng)驗(yàn),使學(xué)校教育教學(xué)工作做到有的放矢,有目標(biāo)、有方案、有規(guī)劃、有管理。
2.抓住教學(xué)環(huán)節(jié),保證教育教學(xué)質(zhì)量逐步提高。期初、期中,組織教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)召開教育教學(xué)工作會(huì)議,下發(fā)教務(wù)處制度匯編、落實(shí)工作計(jì)劃,明確工作目標(biāo),提出教育教學(xué)具體目標(biāo)。主要由吳靜教導(dǎo)和年管會(huì)負(fù)責(zé)(1)抓教學(xué)“六認(rèn)真”檢查工作,通過抽查和普查的方式,督促提高批改作業(yè)、備課質(zhì)量;(2)抓集備室集體備課制度,定期檢查通報(bào)集備情況。(3)抓聽評(píng)課制度,每周對(duì)教師聽課情況進(jìn)行匯總,要求教研組備課組要開展:互相聽課,互相評(píng)課活動(dòng)。評(píng)課環(huán)節(jié)既可以進(jìn)行錄音評(píng)課,也可以進(jìn)行網(wǎng)上評(píng)課,給全校教師創(chuàng)造一種相互學(xué)習(xí),共同提高的機(jī)會(huì)。(4)抓作業(yè)布置,實(shí)施作業(yè)每日公示制度,控制作業(yè)量,(5)定期對(duì)講義編制規(guī)范性進(jìn)行檢查,確保講義的質(zhì)量和數(shù)量得到有效控制;(6)抓教學(xué)調(diào)研。定期進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量調(diào)研,試題由任課教師自擬,及時(shí)了解各班教學(xué)情況。并分年級(jí)及時(shí)召開教學(xué)質(zhì)量分析會(huì)。備課組長(zhǎng)各自分析情況,對(duì)比成績(jī),找出差距與不足,想出改進(jìn)方法,提高教學(xué)質(zhì)量。
3.抓師資隊(duì)伍,保證教師綜合素質(zhì)的提高。學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量取決于教師的教學(xué)水平。教師的教學(xué)水平取決于教師的綜合素質(zhì)。具體工作有 (1)積極組織教師外出參加半脫產(chǎn)培訓(xùn)和外出聽課活動(dòng),并要求撰寫活動(dòng)感受,分享學(xué)習(xí)心得;(2)抓教研組活動(dòng),每個(gè)開設(shè)一節(jié)公開課,使聽課、評(píng)課、磨課等教研活動(dòng)成為一種“新常態(tài)”,教師的教學(xué)能力和業(yè)務(wù)水平得到了提高;(3)搭臺(tái)子,壓擔(dān)子,為老師創(chuàng)設(shè)平臺(tái),成功申報(bào)全市課改整體展示,省“教海探航”頒獎(jiǎng)大會(huì)暨課堂教學(xué)觀摩研討活動(dòng),本學(xué)期已有23位老師開設(shè)市級(jí)以上公開課,1人參加蘇州市整合課比賽,開課為老師提供全市展示的機(jī)會(huì),又為教師成長(zhǎng)提供了快車道。(4)抓青年老師培養(yǎng),與何校一起開展了青年老師師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)和“銀杏杯”青年教師課堂教學(xué)比賽,為青年教師成長(zhǎng)創(chuàng)造了良好的環(huán)境。
(二)抓好課改特色建設(shè),求真務(wù)實(shí)
積極配合校長(zhǎng)室做好課改推進(jìn)工作,努力形成課程實(shí)施特色,期初制定了課改活動(dòng)方案。并依據(jù)方案進(jìn)行了學(xué)生展評(píng)學(xué)習(xí)方法培訓(xùn)2次,對(duì)初一教師進(jìn)行了展評(píng)課堂教學(xué)實(shí)施方法講座,并開展了豐富多彩的課改教研活動(dòng),如第八、九期跨學(xué)科聽評(píng)課研討活動(dòng)、展評(píng)課示范課活動(dòng),班級(jí)組內(nèi)聽課活動(dòng),最佳班級(jí)組評(píng)比活動(dòng)等,充分發(fā)揮課改典型教師的帶動(dòng)作用,以點(diǎn)帶面,典型引領(lǐng),以活動(dòng)為抓手,有效地促進(jìn)了學(xué)校課改的不斷走向深入,特別是教海探航頒獎(jiǎng)大會(huì)暨課堂教學(xué)研討活動(dòng)的成功承辦,課程實(shí)施特色在《江蘇教育》雜志上刊登,學(xué)校課改行動(dòng)在全市的影響力日趨擴(kuò)大。
(三)抓年級(jí)管理質(zhì)量,克盡職守力爭(zhēng)有提升
分管初二年級(jí)工作,定期召開年管會(huì)成員會(huì)議和班主任會(huì)議,與年管會(huì)各成員通力協(xié)作,與老師一起溝通、交流,想辦法,找策略,通過聽課,學(xué)生訪談,每天巡視等,規(guī)范執(zhí)行辦學(xué)要求,能多了解,多察看,及時(shí)處理突發(fā)事情,認(rèn)真寫好行政值班情況通報(bào),較圓滿地完成了期初制定的年級(jí)各項(xiàng)工作,同時(shí)認(rèn)真組織實(shí)施了年級(jí)質(zhì)量分析會(huì)、學(xué)生集體班會(huì)、優(yōu)秀學(xué)生會(huì)議,優(yōu)秀學(xué)生課外拓展性學(xué)習(xí)情況記錄等常規(guī)工作,還通過組織誠(chéng)信考試、展評(píng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)等活動(dòng),在收獲成績(jī)的同時(shí)關(guān)注培養(yǎng)學(xué)生的綜合素養(yǎng),使年級(jí)管理有特色,有亮點(diǎn)。
(四)抓體藝工作,辛勤耕耘爭(zhēng)取有突破
在孫曉東組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,通過全體體育老師共同努力,各項(xiàng)體育活動(dòng)正常開展,大課間活動(dòng)每天 都有 老師進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo),活動(dòng)質(zhì)量日漸提高,市中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)獲第六名, 9月24日 在殳德明、繆勇孫曉東的努力下,奮戰(zhàn)三天,完成體育傳統(tǒng)項(xiàng)目特色學(xué)校匯報(bào)材料和PPT制作,順利通過專家匯報(bào),獲蘇州市傳統(tǒng)項(xiàng)目稱號(hào)。9月底,在下雨間隙,順利安全完成第六屆學(xué)校體育節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng);市田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)在全體體育老師的共同努力下,獲全市第6名的好成績(jī);校女子乒乓球隊(duì)獲市第3名;11月初校足球隊(duì)在張旭芳和毛教導(dǎo)的帶領(lǐng)下,由一支編外球隊(duì)被教育局指定參加市足球聯(lián)賽決賽,男女隊(duì)雙雙獲得第二名,又在系列校際比賽成績(jī)可喜可賀。
在陳軍等藝術(shù)組同仁的共同努力下,10月26、27日兩天,完成了藝術(shù)特色學(xué)校創(chuàng)建的材料收集整理工作,向蘇州市的專家進(jìn)行了匯報(bào)驗(yàn)收!12月12日 與張耀萍陳軍、 陳煒等 老師一起制定方案,組織47名學(xué)生赴浙江杭州參加第十一屆“長(zhǎng)三角”地區(qū)民族樂團(tuán)展演活動(dòng),獲新苗獎(jiǎng),雖然辛苦,整個(gè)活動(dòng)安全有序,令人欣慰。還與藝術(shù)組老師一起制定了首屆“百名校園書畫家”評(píng)選活動(dòng)方案,預(yù)計(jì)學(xué)期結(jié)束每位學(xué)生上交一件藝術(shù)作品,計(jì)劃進(jìn)行相關(guān)評(píng)比和展示活動(dòng),讓藝術(shù)教育真正落到實(shí)處。
三、教學(xué)業(yè)務(wù)不打折,強(qiáng)化廉潔自律,力求問心無愧
在課堂教學(xué)上形成了問題導(dǎo)學(xué)、展評(píng)激學(xué)、變式促學(xué)的個(gè)性化教學(xué)風(fēng)格。課堂教學(xué)面向全體學(xué)生,注重師生情感雙向交流,積極營(yíng)造民主和諧的教學(xué)氛圍,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,提升學(xué)生學(xué)習(xí)素養(yǎng)。在省“教海探航杯”活動(dòng)中開設(shè)公開課1節(jié),市級(jí)講座1次,積極開展教育教學(xué)研究,《淺析做好初高中數(shù)學(xué)銜接教育的幾點(diǎn)策略》、《初中數(shù)學(xué)例題教學(xué)如何面向全體學(xué)生的實(shí)證研究》在《教師》、《中學(xué)教學(xué)參考》等刊物發(fā)表。
作為一名副校長(zhǎng),我深知自己肩上的責(zé)任和使命,也深知社會(huì)、家長(zhǎng)對(duì)我的關(guān)注度,所以平時(shí)能自覺加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),時(shí)刻保持清醒頭腦,工作中做到廉潔自律,始終以學(xué)校、集體利益為重,時(shí)刻堅(jiān)守道德底線,清白做人,干凈做事。業(yè)務(wù)上做到虛心學(xué)習(xí),與老師一起做事,一起想辦法,力求把事情做好。
各位領(lǐng)導(dǎo), 全體 老師,一年一度的個(gè)人總結(jié),在細(xì)說自己取得成績(jī)的時(shí)候,常常感到內(nèi)心有一絲絲的惶恐。其實(shí)工作中我還有不少的不足,如看問題站的角度不高,視野不開闊;與老師們的溝通交流,關(guān)心還不夠,本學(xué)期學(xué);顒(dòng)很多,時(shí)間緊,又要求規(guī)范辦學(xué),質(zhì)量不能低,這對(duì)我們老師的要求變高了,敬請(qǐng)各位老師能理解和支持,其實(shí)我和大家的心情是一樣的。我堅(jiān)信,在梁豐這樣一個(gè)和諧的大家庭里,只要大家團(tuán)結(jié)進(jìn)取,相互支持,我們梁豐初中發(fā)展一定會(huì)更加輝煌!
半學(xué)期來,本人雖然努力工作,但與大家、上級(jí)要求還存在一定差距。在今后的工作中我將一如既往,加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),廉潔自律,努力克服工作中的缺點(diǎn)和不足,認(rèn)真履行校長(zhǎng)職責(zé),以飽滿的工作熱情和持之以恒的工作干勁與廣大師生一起,同心同德、齊心協(xié)力,盡自己最大的能力為學(xué)校發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
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