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我的畢業(yè)季的作文初中
又一個(gè)梔子花開(kāi)的季節(jié)，又是一年的畢業(yè)季，梔子花開(kāi)了，我們即將畢業(yè)，離別的序幕才剛剛拉開(kāi)，我不敢想象到那個(gè)時(shí)候會(huì)有多痛心.下面是CN人才小編整理的關(guān)于我的畢業(yè)季的作文的內(nèi)容，歡迎閱讀借鑒。
我的畢業(yè)季的作文初中 篇一
花兒終究會(huì)凋謝;樹(shù)兒終究會(huì)枯萎;鳥(niǎo)兒終究會(huì)停止飛翔;而我，終究會(huì)與人分離。還記得，六年級(jí)下冊(cè)的那段時(shí)光，我是怎么度過(guò)的。現(xiàn)在回想起來(lái)，不僅有些傷感起來(lái)。
在那之前，我對(duì)畢業(yè)不以為然，老是覺(jué)得畢業(yè)沒(méi)什么大不了的，我反而還期盼畢業(yè)的到來(lái)，讓我趕緊逃離學(xué)校這個(gè)“監(jiān)獄”。那樣的話，我會(huì)有多開(kāi)心啊，我肯定會(huì)開(kāi)心上三天三夜的!然而，現(xiàn)在我卻開(kāi)心不起來(lái)了，總覺(jué)得天塌了。因此，在這段日子里，我每天都心神不寧的，不管有什么開(kāi)心的事情，總會(huì)傷心起來(lái)。
當(dāng)時(shí)，我在與我的好姐妹們準(zhǔn)備畢業(yè)時(shí)的舞蹈。我們老是互相搞怪，逗大家笑。我當(dāng)然也跟著笑，但是快樂(lè)感沒(méi)持久多少，我腦里突然閃過(guò)了一段話：如果畢業(yè)了，我們還可以這么無(wú)憂無(wú)慮的笑嗎?在排舞的期間，我們是在學(xué)校的露天天臺(tái)上練舞的，老是有一些討厭的男同學(xué)拖著凳子坐在旁邊。而且還時(shí)不時(shí)的數(shù)落我們跳的像老太婆健操舞一樣，討厭死了。還有，他們男同學(xué)在旁邊看著我們跳舞，我們女同學(xué)肯定會(huì)不好意思的啦。所以我們惱了，不跳了，全部停下來(lái)把他們趕走�？伤麄兤蛔�，結(jié)果我們就好像貓捉老鼠一樣打鬧。但傍晚回家時(shí)，腦里又閃過(guò)了那句話：如果畢業(yè)了，我們還可以這么打打鬧鬧嗎?
因?yàn)橐女厴I(yè)舞，所以我和我那些好姐妹們走的更近了。每到下課期間我們就窩在一起聊天，不管是聊八卦還是其他的什么話題，我們都會(huì)特別開(kāi)心。有時(shí)有人說(shuō)了這個(gè)人的玩笑，就會(huì)有人惱了，但因?yàn)槲覀兪呛媒忝�，所以我們便小小懲罰一下對(duì)方。不過(guò)，嘿嘿，其他姐妹也會(huì)參與，幫忙懲罰那個(gè)人�？墒牵矣窒肫鹆四蔷湓挘喝绻厴I(yè)了，我們還可以這么玩嗎?
還有，當(dāng)時(shí)有一個(gè)男同學(xué)特別討厭，老是和我作對(duì)。所以，我把他定為了我的頭號(hào)“仇人”，幾乎每天我們都會(huì)吵上一架，偶爾還會(huì)打起來(lái)。原因都是我們無(wú)理取鬧，要不就是他先惹我，要不就是我先惹他，反正就是要吵上一架才罷休。因?yàn)檫@個(gè)原因，有些非常討厭的男同學(xué)就說(shuō)什么他喜歡我，我喜歡他什么的流言。真的很討厭他們。但是每當(dāng)我生氣完后，腦里又出現(xiàn)了那句話：如果畢業(yè)了，我還可以和那個(gè)男同學(xué)吵吵架嗎?如果畢業(yè)了，我還可以去生那些愛(ài)說(shuō)是非的男同學(xué)的氣嗎?
如果畢業(yè)了，如果畢業(yè)了。這句討人厭的.話老是糾纏在我身邊。老是讓我開(kāi)心不起來(lái)。我討厭這句話，我討厭。為了逃避畢業(yè)，我們?nèi)嗤瑢W(xué)老是出一些稀奇古怪的想法。比如什么全班考不及格;全班留級(jí);但這些都是不可能的，所以我們大家只有祈禱，畢業(yè)后大家一定要在同一所學(xué)校，同一個(gè)班級(jí)里�？蛇@些都是我們可笑的幻想而已。
現(xiàn)在，我不禁多次的幻想，如果時(shí)間可以倒流，那該有多好啊，我一定好好珍惜與同學(xué)之間珍貴的回憶，可惜，不可能了。
我討厭畢業(yè)，為什么，為什么我們一定要畢業(yè)?為什么?呵呵，連我自己都不知道答案吧�；蛟S我已經(jīng)知道了答案，只不過(guò)不想承認(rèn)罷了吧。
我的畢業(yè)季的作文初中 篇二
六年的小學(xué)生活即將結(jié)束了，我忘不了敬愛(ài)的老師，也忘不了親愛(ài)的同學(xué)。我即將畢業(yè)，在畢業(yè)之前，我想對(duì)敬愛(ài)的老師說(shuō)：“老師們，謝謝您對(duì)我這些年的關(guān)心與愛(ài)護(hù)，謝謝您們不僅把知識(shí)教給了我，還教會(huì)了我做人的道理。您就像我的父母一樣，精心培育我們。
在六年的學(xué)習(xí)中，我還有許多同學(xué)和朋友，我要對(duì)他們說(shuō)：“不管在中學(xué)我們還能不能在一個(gè)班生活和學(xué)習(xí)，我們?nèi)匀皇亲詈玫呐笥�，我相信，大家�?huì)讓我們的友誼長(zhǎng)存。在此我想給我的母校提幾個(gè)建議，如果不好，就請(qǐng)老師當(dāng)作一個(gè)笑話聽(tīng)吧!我覺(jué)的學(xué)習(xí)應(yīng)該把幼兒園的教師裝飾一下，讓她看起了想一個(gè)溫馨的家。學(xué)校還應(yīng)該建立一個(gè)圖書館，有利于學(xué)生查找資料，最好還建一個(gè)食堂，當(dāng)天氣不好時(shí)，同學(xué)們就可以吃到熱呼呼的飯菜了。
好了，我也不必再說(shuō)什么離別的話了，但是我要祝老師：工作順利、身體將康。祝同學(xué)們：學(xué)習(xí)成績(jī)蒸蒸日上。母校的所有師生，每當(dāng)鮮花盛開(kāi)的時(shí)候，就當(dāng)是我對(duì)你們的微微一笑吧!
我們即將畢業(yè)時(shí)作文三：我們即將畢業(yè)了的`感想
結(jié)束了六年的小學(xué)生歷程，我們明天畢業(yè)了。在此，我要向尊敬的老師和同學(xué)們的關(guān)照。
雖然即將與相處六年的同窗好友分別，告別敬愛(ài)的老師和親愛(ài)的母校，但無(wú)法把以前老師對(duì)我們的教導(dǎo)忘記：可曾記得，六年前，我們還是一群無(wú)知而又頑皮的小孩，而如今個(gè)個(gè)都已變成全面發(fā)展的少年。的確，老師們六年的愛(ài)心澆灌，六年的精心磨礪，她們的黑發(fā)已泛起點(diǎn)點(diǎn)霜花;六年的歲月如梭，六年的嘔心瀝血，她們的臉頰寫滿了絲絲牽掛;六年的春去春回，六年的執(zhí)著追求，她們的眼睛注滿了殷殷囑托。風(fēng)沙能吹老歲月，但無(wú)論世事如何變幻，我們都不會(huì)忘記母校，不會(huì)忘記給予我們六年培養(yǎng)和愛(ài)護(hù)的老師們。六年來(lái)，老師和我們?nèi)缬跋嚯S不離不棄。陽(yáng)光燦爛的日子里，老師開(kāi)開(kāi)心心地跟在我們的身后。老師快樂(lè)著我們的快樂(lè)。當(dāng)我們的眼眸在輝煌的陽(yáng)光下晶晶發(fā)亮?xí)r，老師便在我們的神飛顧盼中為大家舞蹈。
我的畢業(yè)季的作文初中 篇三
六月，注定是一個(gè)離別的季節(jié)、辛苦兩天的高三學(xué)子們，今天也就解放了。中考過(guò)后，帶著些許幼稚的想法踏上我們的高中!高考過(guò)后，帶著些許火拼的沖勁憧憬我們的大學(xué)!大學(xué)過(guò)后，懷著些許忐忑的心情尋找未來(lái)的方向!是的，人在經(jīng)歷過(guò)后便會(huì)變得成熟，理智。畢業(yè)季，這個(gè)離別的季節(jié)。今天，感觸頗多...
今天，補(bǔ)回去年沒(méi)有留下的心情
別了，兩個(gè)人的圖書館雖然它長(zhǎng)得不大，卻是我們的秘密基地，高一，很喜歡去那邊看書，雜志，圖畫，報(bào)紙，什么大雜燴我們都接受起初還心存抱怨，為什么我們沒(méi)有學(xué)生證，為什么我們不可以借書，既然不然我們借，又有何存在的價(jià)值?到后來(lái)，才知道，我們兩個(gè)是唯一得到特權(quán)可以借書的孩子!!原來(lái)，阿姨被我們感動(dòng)了，特許我們可以偷偷的借，偷偷的還...幸運(yùn)的得到了某位老師為我寫的字：緣!是用石灰加墨水，用勺子寫出來(lái)的。最后，畢業(yè)了，我們?nèi)ツ贸煽?jī)，去拿回檔案，寒暄幾句后，道別。謝謝阿姨的支持，謝謝你的鼓勵(lì)。
別了，我們的恩師離開(kāi)了一年，才感謝我的恩師們，會(huì)不會(huì)遲了點(diǎn)呢?那個(gè)時(shí)候，總想快一點(diǎn)結(jié)束老師煩人的嘮叨，總想快點(diǎn)脫離那厚厚的試卷可是，當(dāng)我們真正離開(kāi)，卻又心存不舍了，即將分別的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)老師其實(shí)也有他們的可愛(ài)之處的等到分別的時(shí)候，才知道老師不止有嚴(yán)肅的一面別了，我的戰(zhàn)友們分別一年了，你們?cè)诟鞯厣畹煤脝?每個(gè)人都各自踏上了求學(xué)的旅程記得要學(xué)會(huì)照顧好自己記得要常聯(lián)系!
輕輕的我走了，正如我輕輕的來(lái)母校，當(dāng)初自己千萬(wàn)次說(shuō)她不好，也不允許其他人貶低她即使當(dāng)初多么不愿意到那里去，三年下來(lái)累積的感情，不是說(shuō)斷就能夠斷的。那個(gè)陪伴我三年的教學(xué)樓，為我遮風(fēng)擋雨那個(gè)屬于我們的單車亭，記載了我們的小小心事，生活點(diǎn)滴那個(gè)開(kāi)水房，承載了我們成長(zhǎng)的滴點(diǎn)那個(gè)操場(chǎng)，為了我們減肥而存在的，還記得被鎖在里面強(qiáng)迫上體育課的憤怒嗎?還記得當(dāng)初一模失利后，在那里一起發(fā)誓一定要努力學(xué)習(xí)嗎?那個(gè)廁所，還記得我們要進(jìn)去之前很經(jīng)常唱的：香飄飄，只盼望........那個(gè)飯?zhí)�，多少次說(shuō)它的.東西不好吃，還記得那似曾相識(shí)的味道嗎?那個(gè)被我說(shuō)成墳?zāi)故降男５�，離開(kāi)了才知道它的可取之處..六月，分別的季節(jié)火辣的六月，帶著我們的熱淚，
離別的六月，帶著我們的不舍。
畢業(yè)后的我們，帶著希望奔向各自的旅程，
不敢奢望時(shí)間能夠暫時(shí)定格，只是希望它別走得太快幾年的時(shí)光，真的很短很短，
別離之后，才發(fā)現(xiàn)真的應(yīng)該好好的學(xué)會(huì)珍惜。
如果，有如果，
我寧愿再來(lái)一次這樣的生活…可是，人總是要向前看的，再多的不舍也只能封存生活，還是要好好過(guò)下去、今天看了一句調(diào)侃的話語(yǔ)，卻真真實(shí)實(shí)的反映人生：人生就像心電圖，要想它一帆風(fēng)順，除非人死了...
學(xué)會(huì)珍惜，學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)正確對(duì)待生活!!我們必須學(xué)會(huì)的...
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