富蘭克林自傳解讀

　　美國*偉大人物之一 《獨立宣言》起草者 現(xiàn)代文明之父 人類道德與理性的完美詮釋者 從印刷工到政治家、實業(yè)家、科學(xué)家、思想家和文學(xué)家 名家推薦：在我的一生中，能讓我佩服的人有三位，**位是本杰明?富蘭克林;第二位也是本杰明?富蘭克林;第三位還是本杰明?富蘭克林�！� ——喬治?華盛頓 1. 中英文對照，有利于英語學(xué)習(xí)者提高語言能力; 2. 作者享有盛譽，影響力巨大; 3.主人公律己甚嚴、追求道德完美、力行誠實勤勉，其成長和生活很有勵志作用。

　　內(nèi)容簡介

　　《富蘭克林自傳》為美國著名政治家、思想家、發(fā)明家本杰明?富蘭克林所作。自傳從1771年動筆，歷時17年完成，其中斷續(xù)兩次，自傳按續(xù)寫的時間順序分為三大部分。結(jié)尾附有富蘭克林的譜系和年表。 　　富蘭克林在該書中，以和后輩、青年人談心為基調(diào)，用通俗易懂的語言，講述了自己自波士頓貧窮的家庭成長為在世界享有盛譽的美國建國元勛的奮斗歷程，他在自傳中無私地分享了自己成功的經(jīng)驗，樸素的話語中蘊涵著深刻的人生哲理，已成為歷*偉大的勵志書。

　　作者簡介

　　本杰明·富蘭克林(Benjamin Franklin，1706年1月17日-1790年4月17日)，出生于美國馬薩諸塞州波士頓，是美國著名政治家、科學(xué)家，同時亦是出版商、印刷商、記者、作家、慈善家，更是杰出的外交家及發(fā)明家。他是美國革命時期重要的領(lǐng)導(dǎo)人之一，參與了多項重要文件的草擬，并曾出任美國駐法國大使，成功取得法國支持美國獨立。

　　目錄

　　譯　 序

　　第一章

　　第二章

　　第三章

　　第四章

　　第五章

　　第六章

　　第七章

　　第八章

　　第九章

　　第十章

　　第十一章

　　附　 錄

　　新版譯后記

　　在線試讀部分章節(jié)

　　大概就是這個時候，我弄到了單卷本的《旁觀者》。以前，這種報紙無論哪一期，自己都從來沒有見到過。于是我把它買下來，讀了一遍又一遍，覺得簡直是妙趣橫生。我心里就想，那些文章寫得宛如天成，如果可能的話，但愿自己也模仿得來。有了這個想法，我進而挑選出其中幾篇，用簡短的提示寫出每一句話的意思，把它們放在一邊。過上幾天，再試著不看原書用自己想得起來的恰當字眼，把提示的大意表達出來，盡量按原來的措辭充分展開，重新還原那些文章。接著，我用《旁觀者》里的原文加以對照，如有錯誤，便逐一修訂。結(jié)果我發(fā)現(xiàn)，自己缺乏詞匯的儲備，或者說不能得心應(yīng)手地駕馭詞匯和語言�？晌艺J為，假使相當初我繼續(xù)寫詩的話，這種能力早就應(yīng)該掌握了。因為，為了適應(yīng)詩的韻律，就要不斷地選擇含義雷同，但長度不同的詞匯;為了押韻，還要不斷地搜尋不同讀音的字眼。這樣，就有必要讓我不斷地追求詞匯的變化，也有可能讓我在腦海里牢牢記住這些變化。如此，我就會成為語言大師了。于是，我選出《旁觀者》里的幾則故事，改寫成詩歌，過些時間，等我差不多忘記了那段文字時，再把詩還原成散文。還有的時候，我把所做的全部提示順序打亂，過幾個禮拜，再想方設(shè)法按照最佳次序排列起來，接著逐字逐句全部寫出來，完成整篇文章。這樣做，就能教我學(xué)會使用什么樣的方法來整理思路。我把自己寫的東西同原文兩相比較時，就會發(fā)現(xiàn)不少錯誤，接著便予以訂正。不過，有時我還得意地認為，自己在某些無足輕重的細微末節(jié)上，竟然僥幸改進了原文的章法和措辭。想到這一點，又使我受到鼓舞，覺得有朝一日自己的英語也能夠?qū)懙貌顝娙艘�。對此，我懷著極大抱負。我夜里或者早晨上班之前，要不然就是禮拜天用來讀書或練習(xí)寫作。每逢禮拜天，我總是逃避到教堂做例行的禮拜，盡量想法呆在印刷所里。父親管教我的那些日子里，他老是強迫我去做禮拜。直到如今，我仍然認為這是一項應(yīng)盡的義務(wù)，只是當時花不起這些時間而已。

　　大約十六歲那年，我湊巧弄到了屈里昂 寫的一本提倡素食的書，于是決定實行素食。我哥哥那時還沒有成家，不生火、不動灶，他跟學(xué)徒們都在另外一戶人家里搭伙吃飯。我不吃肉引起了麻煩，還時常因為這種怪癖受到責(zé)備。我專門學(xué)會了屈里昂給他自己烹調(diào)菜肴的方法，比方說煮馬鈴薯、煮米飯、做速食布丁以及其他幾種菜肴，接著向哥哥建議，要是他肯把我每個禮拜的一半伙食費給我，我想自己起伙做飯。他當即表示同意，我也很快發(fā)現(xiàn)，自己還能從他付給我的錢當中，再節(jié)省下一半來。這又是購買圖書的一筆額外資金。而且這還給我?guī)�來另外一個好處：哥哥和別的學(xué)徒離開印刷所去吃飯的工夫，我可以一個人留在那里吃飯。我吃的非常簡單，往往是一塊餅干或者一片面包、一把葡萄干或者從點心鋪買來的一塊果餡餅，外加一杯白水。吃完以后，趁他們還沒有回來，就利用這段時間學(xué)習(xí)。這樣，我取得了更大進步，因為節(jié)制飲食可以使人頭腦清醒，領(lǐng)悟也十分敏捷。

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