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學(xué)校派實習(xí)生出去實習(xí)的目的詳解
讓每一個學(xué)生出去實習(xí)都是有一定的目的和意義的。所謂的實踐目的就是通過參加一些實踐性活動鞏固所學(xué)的理論，增長一些書本上學(xué)不到的知識和技能。因為知識要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實踐的經(jīng)驗和鍛煉。面對日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會，所以大學(xué)生就應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念，不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗的手段，更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力�，F(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學(xué)生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學(xué)生，只要是自己所能承受的，就應(yīng)該把握所有的機(jī)會，正確衡量自己，充分發(fā)揮所長，以便進(jìn)入社會后可以盡快走上軌道。
那么所謂實習(xí)的意義就是大學(xué)生在獨立從事社會實踐工作的初步嘗試，他的基本目的是培養(yǎng)學(xué)生綜合運用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識、基本技能應(yīng)對和處理問題的能力，是學(xué)生對所學(xué)知識和技能進(jìn)行系統(tǒng)化、綜合化運用、總結(jié)和深化的過程。通過實習(xí)的過程，檢查學(xué)生的思維能力、創(chuàng)造能力、實踐能力等各方面綜合能力。它是學(xué)校和社會為學(xué)生提供的，一個很好的就業(yè)實習(xí)機(jī)會，是從理論學(xué)習(xí)到實際應(yīng)用的一條紐帶，對學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)，使得學(xué)生既能掌握專業(yè)的基本理論和基本知識，又能具有對于所學(xué)知識的運用能力以及獨立工作的能力，為學(xué)生在畢業(yè)后，能順利的走上工作崗位打下良好的基礎(chǔ)。
再說得通俗一點就是為了讓學(xué)生以后能在就業(yè)崗位上能夠很好很快的上手，所以才會讓學(xué)生出去實習(xí)。這樣不僅能夠?qū)⒃趯W(xué)校里所學(xué)到的東西和工作混合在一起，更好的理解課本也能更好的增加自己的工作經(jīng)歷。并且通過實習(xí)，我們可以更廣泛的直接接觸社會，了解社會需要，加深對社會的認(rèn)識，增強對社會的適應(yīng)性，將自己融合到社會中去，培養(yǎng)自己的實踐能力，縮短我們從一名大學(xué)生到一名工作人員之間的思想與業(yè)務(wù)距離，為我們畢業(yè)后社會角色的轉(zhuǎn)變打下基礎(chǔ)。
這才是實習(xí)的真正目的，所以在一定的階段，學(xué)校派學(xué)生出去實習(xí)也是為了學(xué)生自身所著想。當(dāng)實習(xí)目的漸漸的達(dá)到一定標(biāo)準(zhǔn)的時候，或許就可以說你就是一個真正的職場中的人才了。
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