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鍥而不舍作文

時(shí)間:2022-03-15 11:03:36 學(xué)人智庫(kù) 我要投稿

鍥而不舍作文(精選38篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的鍥而不舍作文(精選38篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

鍥而不舍作文(精選38篇)

  鍥而不舍作文 篇1

  鍥而不舍,金石可鏤;鍥而舍之,朽木不折。說(shuō)的就是,人最可貴的是有志向,學(xué)習(xí)上最難得的是有持之以恒的精神。

  世界上不是有許多具有這種精神的學(xué)者嗎?馬克思的才能是驚人的,這是因?yàn)樗趯W(xué)習(xí)上有持久精神和堅(jiān)韌性格。他說(shuō):“在科學(xué)上沒(méi)有平坦的大道,只有不畏勞苦沿著陡峭的山路攀登的人,才有希望達(dá)到光輝的頂點(diǎn)。”魯迅的文學(xué)修養(yǎng)是出眾的,這是因?yàn)樗趯W(xué)習(xí)上有刻苦的精神,有恒心。他曾經(jīng)說(shuō):“哪里有天才,我是把別人喝咖啡的工夫都用在工作上了,把握時(shí)間就等于延長(zhǎng)生命。”貝多芬之所以成為舉世聞名的音樂(lè)家,是因他有持之以恒、不畏勞苦的精神。正如他說(shuō)的那樣:“沒(méi)有一天不動(dòng)筆,如果我有時(shí)讓藝術(shù)之神瞌睡,也只是為了使它醒了以后更加興奮!

  然而有些人,他們不懂得“學(xué)貴有恒”的道理。他們認(rèn)為天天學(xué)習(xí)太單調(diào)乏味。還有些人,他們的理想十分遠(yuǎn)大,但由于沒(méi)有恒心而未能實(shí)現(xiàn)。法國(guó)作家喬治?桑的小說(shuō)《賀拉斯》中生動(dòng)地刻畫了這樣一個(gè)典型人物:他有理想,說(shuō)了不少豪言壯語(yǔ),甚至在夢(mèng)中也在追求豐功偉績(jī),可一旦動(dòng)手實(shí)行,就在困難面前一籌莫展;遇到挫折就垂頭喪氣,一蹶不振;在學(xué)習(xí)上則是一曝十寒,最后落得年華虛度、一事無(wú)成的下場(chǎng),成為人們的笑柄。事實(shí)證明,只有把想和做結(jié)合起來(lái),腳踏實(shí)地,堅(jiān)持不懈,才能獲得成功。荀子云:“鍥而不舍,金石可鏤;鍥而舍之,朽木不折。”說(shuō)的也是這個(gè)道理。

  學(xué)習(xí)過(guò)程就是不斷克服困難、解決矛盾的過(guò)程。它就像兩軍陣前的交鋒,不堅(jiān)持到最后一刻,就會(huì)前功盡棄,一敗涂地?茖W(xué)知識(shí)就像是光輝燦爛、琳瑯滿目的大寶庫(kù),它需要人們不斷地探索,吸收其養(yǎng)料。無(wú)數(shù)事實(shí)證明:做學(xué)問(wèn)是不能一蹴而就的,只有通過(guò)刻苦有恒的學(xué)習(xí),才能吸取人類創(chuàng)造的知識(shí)財(cái)富,來(lái)豐富自己的頭腦,也只有這樣,才能在科學(xué)上、藝術(shù)上取得成就。不難理解,如果達(dá)?芬奇不從畫蛋入手,苦練基本功,日復(fù)一日,久而不怠,他會(huì)有那么高的藝術(shù)成就嗎?

  以前我對(duì)“學(xué)貴有恒”并沒(méi)有體會(huì),在學(xué)習(xí)的過(guò)程中我曾經(jīng)當(dāng)過(guò)敗兵,做過(guò)俘虜。就拿學(xué)習(xí)外語(yǔ)來(lái)說(shuō)吧,我想學(xué)外語(yǔ),學(xué)好了它,將來(lái)就能成為溝通中外關(guān)系的使者。初學(xué)時(shí),我的心就像是凌空高飛的大雁,但一落實(shí)到行動(dòng)上,就總是忽冷忽熱,結(jié)果一無(wú)所得。失敗教訓(xùn)了我,我開(kāi)始下定決心,堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí),不向困難低頭。通過(guò)幾年的學(xué)習(xí)實(shí)踐,我的外語(yǔ)成績(jī)不斷上升,我也對(duì)“學(xué)貴有恒”的道理體會(huì)得更加深刻。我深深地認(rèn)識(shí)到:成功的航船只能航行于汗水的海洋,成功者的最大奧秘在于持之以恒。

  光輝的目標(biāo),偉大的勝利,是從自己的腳下升起的。一個(gè)人在事業(yè)上沒(méi)有“鍥而不舍”的精神,怎么會(huì)有“金石可鏤”的壯舉呢?生活就是這樣公正,勝利從來(lái)都是屬于那些勤奮刻苦、持之以恒的人的。

  如果一個(gè)人沒(méi)有鍥而不舍的精神,那么他在工作上怎么會(huì)有金石可鏤的壯舉,成功從來(lái)都屬于那些努力有準(zhǔn)備的人,所以讓我們更加努力的奮斗。

  鍥而不舍作文 篇2

  鍥而不舍是一種精神,這種精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)和表?yè)P(yáng)。

  在很多名人的文筆下,我們可以看到,鍥而不舍這種精神是多么的偉大。例如:“夸父逐日”這一個(gè)故事我們可以從這篇文章感悟到夸父的鍥而不舍的精神,他堅(jiān)持不懈,努力地追求自己的理想目標(biāo)。我們也可以從臧克家的文筆下可以看到,聞一多先生他那鍥而不舍的精神,他鉆探古代典籍的無(wú)比的恒心和毅力。

  由此我們得知,鍥而不舍是實(shí)現(xiàn)理想目標(biāo)的前提。

  在我們的日常生活中,也有著許多的例子。

  期末考試即將到來(lái),各科的復(fù)習(xí)也進(jìn)行得如火如荼。期末考的到來(lái),喚醒我們從容的心態(tài),激起我們對(duì)學(xué)習(xí)得熱情和緊張。

  期末考的前一天,數(shù)學(xué)老師要求我們完成一張練習(xí)卷。這張卷子是一張關(guān)于期末總復(fù)習(xí)的練習(xí)題。題目看上去雖不難,但是當(dāng)中隱藏很多的陷阱,一不小心就會(huì)“跌”進(jìn)了陷阱里。在答題的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)有一題的方程組好像在哪里見(jiàn)過(guò)似曾相識(shí)的。我不停地回想著,但我想了很久很久,我還是想不起來(lái)。用自己平常解方程組的方法認(rèn)真地去解一次,可是,解出來(lái)的答案代進(jìn)原來(lái)方程組是發(fā)現(xiàn)了答案不正確。我再一次耐心的解多一次,答案還是不正確。

  我感覺(jué)到自己好像“跌”進(jìn)了陷阱似的,走也走不出來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,我耐心地檢驗(yàn)一下我的解答過(guò)程,發(fā)現(xiàn)我原來(lái)是抄錯(cuò)了一個(gè)數(shù),才會(huì)導(dǎo)致計(jì)算的錯(cuò)誤。

  通過(guò)這件事,我總結(jié)出的經(jīng)驗(yàn)是:就算是做錯(cuò)了還是不會(huì)做,我都應(yīng)該要細(xì)心地去做多幾遍,用心去發(fā)現(xiàn)、發(fā)掘問(wèn)題的根源,用最好的方法去治理它的毛病。

  鍥而不舍,是一種可貴的精神,是一種寶貴的資源;鍥而不舍,也是取得成功的最好的良藥,同時(shí)也是實(shí)現(xiàn)理想目標(biāo)的前提。

  鍥而不舍作文 篇3

  今天,我讀了《滴水穿石的啟示》深有感觸。

  這個(gè)故事講的是:在安徽廣德太極洞內(nèi),有一塊石頭,在這塊石頭的上方有水滴接連不斷地滴下來(lái),正是因?yàn)樾∷斡兄浂簧帷⒊种院愕木癫诺未┝耸瘔K……

  我從李時(shí)珍的身上感受到他具備著一種鍥而不舍、持之以恒的精神,因?yàn)槔顣r(shí)珍走遍大半個(gè)中國(guó),訪名醫(yī)、嘗藥草和編寫《本草綱目》都是通過(guò)鍥而不舍、持之以恒才做到的,我還感受到他通往成功的背后只有兩個(gè)字,那就是:勤奮,是這兩個(gè)字讓他獲得成功的果實(shí),取得輝煌的成就。

  讀了這個(gè)故事,讓我不由自主地想起我親身經(jīng)歷的一件事:那是暑假里的一天,我去上書法興趣班,書法老師讓我們寫一個(gè)“清”字,聽(tīng)了老師的話我在心里暗暗得意:哈哈,這么簡(jiǎn)單的字對(duì)于我來(lái)說(shuō),那真是小菜一碟呀!于是,我便提起筆來(lái),以迅雷不及掩耳之勢(shì)的速度寫了一個(gè)“清”字。誰(shuí)知,當(dāng)我拿給老師看時(shí),老師看了我的字后,臉上立刻晴轉(zhuǎn)多云,駝鈴大的雙眼瞪著我說(shuō):“章璇,你一向?qū)懽趾芎玫模趺唇裉臁苯邮芡昀蠋煹谋╋L(fēng)雨后,我像個(gè)泄了氣的皮球似的,來(lái)到座位旁重寫。我暗暗的下定決心:一定要寫好這個(gè)字。想罷,我便埋頭寫了起來(lái)……過(guò)了好久,豆大的汗水在我的背上流淌著,手臂也早已酸的發(fā)麻了,但我仍不放棄……終于,我把這本本子給寫完了,便去拿給老師看,老師看后,露出了一絲笑容……

  《滴水穿石的啟示》這篇故事,讓我懂得了:只要持之以恒、鍥而不舍就一定會(huì)取得成功。

  鍥而不舍作文 篇4

  “水滴的力量是微不足道的,但它只要一直滴在一個(gè)地方,花崗巖也會(huì)被滴出一個(gè)小坑!钡袈湎碌乃问浅粋(gè)方向,落在一個(gè)定點(diǎn)上。目標(biāo)明確,精神專一,就有穿石之功。

  我國(guó)晉朝有個(gè)文學(xué)家左思,在幼時(shí)曾專攻書法,但無(wú)所成,后又致力于彈琴,成績(jī)依然平平。他的父親就對(duì)他失去了信心,對(duì)朋友說(shuō)“左思的智力和才能還趕不上我呢?”左思聽(tīng)了這話,受到極大的觸動(dòng),從此發(fā)奮苦讀,立志在文學(xué)上做出一番成就。經(jīng)過(guò)十年,終于寫成了使"洛陽(yáng)紙貴"的《三都賦》。達(dá)芬奇畫雞蛋的故事,可以說(shuō)是家喻戶曉的了,達(dá)芬奇學(xué)畫時(shí)不厭其煩地畫雞蛋,最終畫出的了形態(tài)各異,富裕變化的雞蛋成為了世界著名的大畫家。你看,從古至今,所有成就事業(yè)的人,在前進(jìn)的道路上,都是靠著這種“滴水穿石”的精神,最終取得成功的。

  而我們一些同學(xué),看到一本好的書,又想當(dāng)作家;看到陳景潤(rùn)摘取數(shù)學(xué)王冠,就幻想當(dāng)數(shù)學(xué)家;參加一次演唱會(huì),又想當(dāng)歌星。像這樣沒(méi)有明確目標(biāo),不朝一個(gè)方向努力,怎么能夠有穿透巖石的精神呢?

  水滴也正是如此!只要水始終滴在同一個(gè)地方,堅(jiān)持不懈地努力不管經(jīng)歷多少磨難和失敗最終可以把石塊滴穿。

  滴水穿石,關(guān)鍵在于持之以恒的"恒"字"恒"能出力量,能出智慧,能出奇跡。

  我們要銘記滴水穿石的啟示,目標(biāo)專一而不要三心二意,持之以恒而不半途而廢,一定要有像水滴那樣鍥而不舍的精神,這樣就會(huì)達(dá)到勝利的彼岸,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。

  鍥而不舍作文 篇5

  清晨,寧?kù)o的海面,粼粼微波中,閃耀著初升太陽(yáng)的金色光芒。離海岸一英里的地方,一艘漁船在下餌捕魚(yú)。海鷗們有早飯了,這個(gè)消息旋即在空中傳開(kāi),剎那間,成千上萬(wàn)只海鷗飛來(lái),東躲西閃爭(zhēng)搶一點(diǎn)早飯。唯獨(dú)海鷗喬納森·利文斯頓不為所動(dòng),遠(yuǎn)離鷗群、海岸和漁船,在遠(yuǎn)處獨(dú)自練習(xí)飛翔。

  喬納森認(rèn)為,一只海鷗的生活不應(yīng)該是為了爭(zhēng)搶人們吃剩的濕面包渣,而是應(yīng)該努力練習(xí)飛翔,飛向更高遠(yuǎn)的天邊。理查德·巴赫筆下的海鷗喬納森,不僅是這樣想的,而且一直朝著這個(gè)方向在不斷地努力。書中的喬納森也憑借自己鍥而不舍的努力,讓自己飛上一個(gè)新的高度,實(shí)現(xiàn)了自己的目標(biāo)。

  飛翔遠(yuǎn)比吃更重要,這是喬納森的想法,喬納森的不懈努力也時(shí)時(shí)刻刻指引著我前行,它讓我明白,當(dāng)我們努力到達(dá)一個(gè)高度的時(shí)候,一定還會(huì)有更高的目標(biāo)等著我們?nèi)ヌ魬?zhàn)的。

  讀著《海鷗喬納森》,想著喬納森為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想不畏困難的執(zhí)著精神,我不由得想起自己的舞蹈之路,隨著級(jí)數(shù)的升高,老師對(duì)基本功的要求也越來(lái)越高了,最讓我畏懼的就是練習(xí)下叉,在舞蹈課上多次被老師壓得都流出了眼淚,回到家還有媽媽的高壓線,“放棄”這個(gè)念頭無(wú)數(shù)次浮現(xiàn)在我的腦海中,但是最終,我的計(jì)謀并沒(méi)有得逞,在老師和媽媽的共同督促下,我竟然成功克服了困難,當(dāng)時(shí)的我高興不已,也因?yàn)榇,老師給我制定了更高的目標(biāo),安排了更難的動(dòng)作,希望我能有新的突破。這時(shí)我的不就像是敢于迎難而上的喬納森嗎?

  鍥而不舍,金石可鏤。相信我們只要付出更多的努力,那么一定會(huì)有更大的勇氣去迎接更多挑戰(zhàn)的。

  鍥而不舍作文 篇6

  只有扼住命運(yùn)的咽喉,鍥而不舍地去追求自己的幸福的人才能成為一個(gè)大有作為的人。我的姐姐是一個(gè)對(duì)生活充滿向往,鍥而不舍的。正是她的鍥而不舍,鑄造了她的成功。

  在生活中,姐姐活潑可愛(ài),尤其是當(dāng)她笑時(shí),兩個(gè)深深的酒窩就出現(xiàn)在她那雙烏黑的眼珠下,一動(dòng)一動(dòng)的,十分惹人喜愛(ài)。在學(xué)習(xí)上,她名列前茅。她之所以能取得令人刮目相看的成績(jī),是因?yàn)樗釔?ài)學(xué)習(xí)。

  姐姐是個(gè)哭命的人。由于姑父去世早,姑姑一人承擔(dān)家中的所有事務(wù)。她家里除了姐姐上高三以外,還有一個(gè)弟弟上初二,生活過(guò)得很艱苦。姐姐因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)上努力經(jīng)常得到一些獎(jiǎng)學(xué)金,幫母親減輕負(fù)擔(dān)?扇怂悴蝗缣焖,有一天,姑姑竟對(duì)表姐說(shuō):“如今,你上了高中,而你弟才上初中,現(xiàn)在家中經(jīng)濟(jì)不好,你就退下來(lái),讓你弟上,好嗎?”“不,我要上學(xué),既然弟弟都可以上,那我為什么呢?”表姐十分氣分憤的說(shuō)!芭⒆幼x書那么多書干么?不準(zhǔn)上!”姑姑語(yǔ)氣生硬地說(shuō)!拔乙,我要上……”表姐淚流滿面,極不服氣地反駁。可到開(kāi)學(xué)時(shí),姑姑竟不給表姐交學(xué)費(fèi),面對(duì)媽媽的威逼,表姐只能輟學(xué)在家,不久,就一氣之下離家出走了……

  剛剛來(lái)到廣州,姐姐生活在別人的歧視中,很不習(xí)慣?山憬銢](méi)有放棄自己,她找了一分工作,踏踏實(shí)實(shí)的干起來(lái)。正是因?yàn)檫@一份工作,使她有了生活的勇氣,找回了學(xué)習(xí)的信心。于是,她白天工作,晚上回家復(fù)習(xí)。多少個(gè)星月交輝的夜晚,她在燈下看著、思考著;多少個(gè)晨光熹微的早晨,她在初升的陽(yáng)光中讀著英語(yǔ),背著古文……

  一年后,表姐回到家中,用自己的汗水換來(lái)的錢重新去上高二,經(jīng)過(guò)一年的刻苦學(xué)習(xí),皇天不負(fù)有心人,她終于以優(yōu)異的成績(jī)升上高三。姑姑知道后,臉十分十分的紅,宛如火辣辣的太陽(yáng),“女兒,對(duì)不起,,是我對(duì)不起你!”姑姑內(nèi)疚的說(shuō)!昂昧耍瑡寢,我這不是在上學(xué)嗎?你不要再自責(zé)了!”表姐寬容的說(shuō)。就這樣,表姐又圓了她的上學(xué)夢(mèng)。

  如今,表姐已經(jīng)考上全日制的南通大學(xué)。我想,如果不是表姐當(dāng)初堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí),那她能有今天這樣的愿景,能有這樣美好的前途嗎?

  我的姐姐就是這樣一個(gè)鍥而不舍的人,她是我學(xué)習(xí)的榜樣。

  鍥而不舍作文 篇7

  紫幻色的夢(mèng)很快就過(guò)去了。

  我睜開(kāi)眼,四周黑漆漆的一片。我努力的掙扎著,掙扎著。終于,有一絲亮光透了進(jìn)來(lái)。我似乎聞到了泥土和花香混合的味道,好清新哪。

  我更努力的掙扎,我很恐懼,恐懼我一個(gè)冬天的沉淀將沉與湖底。堅(jiān)硬的繭磨礪中讓我柔軟的身體,絲絲的疼痛讓我不禁顫抖。我努力的掙扎著,不可以失。〔豢梢苑艞!疼痛已變?yōu)槁槟,死亡的魔鬼在我的身旁獰笑著,似乎在產(chǎn)銷我的無(wú)能。

  鍥而不舍作文 篇8

  荀子在《勸學(xué)》中有曰:"鍥而舍之,朽木不折,鍥而不舍,金石可鏤。"對(duì)此,我是深以為然的;并且,我認(rèn)為只有時(shí)刻以此來(lái)要求自己,才有可能真正地實(shí)現(xiàn)自己的理想和目標(biāo)。

  那么,接下來(lái)就在這里和大家分享一下我對(duì)這句話的理解。首先,從字面意思上來(lái)說(shuō)這句話是在教導(dǎo)人們對(duì)于學(xué)習(xí)一定要有持之以恒的精神,切不可半途而廢,否則即使是腐朽的木頭也是難以折斷的。其次,有了持之以恒的學(xué)習(xí)精神以后,還要有克服艱難險(xiǎn)阻的決心和毅力,否則也難免會(huì)導(dǎo)致一事無(wú)成;蛘哒f(shuō)不能真正地到達(dá)自己心中的那個(gè)高度。

  當(dāng)然,每個(gè)人對(duì)于理想和目標(biāo)的定義和標(biāo)準(zhǔn)肯定是有所不同的。也許有的人就是甘于平庸,但是人生若沒(méi)有前進(jìn)的愿望,那么又與咸魚(yú)有什么分別呢?

  因而,我想無(wú)論是學(xué)習(xí)還是做人做事,只要你仍然對(duì)自己的人生有所期待,那么還是需要給自己找個(gè)正確的方向和明確的目標(biāo)的;盡管奮斗的路上一定會(huì)遇到各種挫折與挑戰(zhàn),但只要時(shí)刻保持著虔誠(chéng)的信念和拼搏的勇氣,我們終究會(huì)感謝自己的!

  當(dāng)然,誰(shuí)都有懈怠的時(shí)候。比如我自己就常常無(wú)法維持穩(wěn)定的學(xué)習(xí)和工作狀態(tài),盡管我已經(jīng)將理想和目標(biāo)分成了若干個(gè)小的任務(wù)來(lái)逐個(gè)完成,但是難免會(huì)被各種事情分散。因此,內(nèi)心也憑添了不少煩惱,甚至有時(shí)候也會(huì)懷疑自己的意志是否真的足夠堅(jiān)定。

  好在我并沒(méi)有因此就輕易選擇放棄,因?yàn)槲液芮宄䦃?mèng)誰(shuí)都可以做,但若想將它變成現(xiàn)實(shí)卻是需要不顧一切的勇氣和決心。所以,我愿意做那只早起的笨鳥(niǎo),更愿意為自己的夢(mèng)想而耕耘不息;我相信即便終究到達(dá)不了理想的最高境地,但充實(shí)和完善自己的學(xué)識(shí)與品德總不至于會(huì)變成活在烏托邦世界里的人。

  鍥而不舍作文 篇9

  熊,大家都見(jiàn)過(guò),毛茸茸的身體,大大的熊掌。可這篇故事中的熊有著超凡的智慧和遠(yuǎn)大的理想。

  故事從一個(gè)森林音樂(lè)會(huì)講起……

  一天清晨,小熊起了個(gè)大早,收拾了一番后,準(zhǔn)備帶上他的樂(lè)器__鋼琴去參加“森林音樂(lè)會(huì)”?墒牵魂囃蝗缙鋪(lái)的風(fēng)卷走了他心愛(ài)的鋼琴,他追啊追啊,可是,琴還是被摔碎了,化為哆瑞咪發(fā)等七個(gè)音符了。他傷心極了,坐在河邊,失望地落著淚。

  忽然,他想起了外公,他小時(shí)候聽(tīng)外婆講,外公是一位了不起的人,他什么東西都會(huì)修,而且一修準(zhǔn)好。他決定去找外公學(xué)。

  一年又一年,時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間小熊變成大熊了,他的學(xué)藝也學(xué)到頭了。小熊經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦,終于將壞事變成了好事,琴修好了,而且音色比以前更加優(yōu)美了。

  后來(lái),小熊去世了,可是他堅(jiān)持不懈的身影常常出現(xiàn)在我眼前,他鍥而不舍的精神時(shí)常激勵(lì)著我。

  故事講完了,我從中明白:做任何事只要你能持之以恒,鐵棒也能磨成針的,壞事或許也能變?yōu)楹檬碌摹5阋欢ㄒ笪伵R粯,朝著目?biāo)堅(jiān)持不懈地走下去,一切都會(huì)更好的。

  鍥而不舍作文 篇10

  子曰:譬如為山,未成一簣。做任何一件事,都需要有一個(gè)循序漸進(jìn),日積月累的過(guò)程。除了有明確的目標(biāo)以外,還要懂得堅(jiān)持,只有堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí),才能積土成山,最終達(dá)到成功。

  自疫情居家學(xué)習(xí)的這段時(shí)間里,在學(xué)習(xí)方面讓我感悟最深的就是貴在堅(jiān)持,老師讓我們每天用小程序來(lái)完成讀書打卡。起初,我完成了一周后,就不想堅(jiān)持了,主要有兩個(gè)原因。第一是因?yàn)槔蠋熋刻烀χo導(dǎo)我們作業(yè)還要答疑和批改作業(yè),已經(jīng)沒(méi)時(shí)間再檢查我們的打卡情況。第二是因?yàn)槊恳淮未蚩▼寢尪紩?huì)要求我概括每個(gè)章節(jié)的主要內(nèi)容,我覺(jué)得很麻煩。所以我也就有了得過(guò)且過(guò)的想法,可是媽媽不停地督促,最終,我還是堅(jiān)持下來(lái)了。

  再比如,這個(gè)階段的學(xué)習(xí),我們的三個(gè)作文也是需要一顆恒心去堅(jiān)持,去一次又一次的嘗試與努力。在這階段里的作文,老師都對(duì)我們有了更高的要求,她要求我們的作文要有深度,老師告訴我們:好作文一定是修改出來(lái)的,當(dāng)你反復(fù)修改的時(shí)候,收獲的不僅僅是這一篇作文,它磨煉的是你的心性,讓你更加有耐力,并且在修改作文過(guò)程,你就是在思考,一個(gè)人最有價(jià)值的就是思考力。

  老師把我們分成了五個(gè)學(xué)習(xí)小組。作文寫好后,小組成員會(huì)在老師要求的統(tǒng)一時(shí)間里,集中發(fā)自己的作文,并且互相討論、提建議、相互說(shuō)著小組成員中的作文有哪些不足。這樣我們就有了修改的思路,拿回去再修改。這樣的過(guò)程會(huì)進(jìn)行很多次,直到全部組員以及老師的認(rèn)可。過(guò)程雖然有點(diǎn)痛苦,但是不管是閱讀打卡,還是修改作文的過(guò)程,當(dāng)我回過(guò)頭看看,發(fā)現(xiàn)自己不知不覺(jué)的收獲了很多。

  當(dāng)我翻到自己的四年級(jí)作文本的時(shí)候,才知道自己的成長(zhǎng)真不是一星半點(diǎn)。當(dāng)我去做閱讀題的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)不知道什么時(shí)候開(kāi)始我總結(jié)文章內(nèi)容也沒(méi)有之前的那么吃力了。

  這段時(shí)間的學(xué)習(xí)生活讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。鍥而不舍,金石可鏤。

  鍥而不舍作文 篇11

  不知從何時(shí)開(kāi)始“跳皮筋”的熱潮已退去,突然掀起了“踢毽子”的風(fēng)潮。一下課,同學(xué)們一窩蜂拿著毽子,沖出教室,你一腳,我一腳的較量起來(lái)。當(dāng)然我也不例外。可“冬季三項(xiàng)”是用雞毛毽踢的,現(xiàn)在得好好練練。我塑料毽踢那么好,雞毛毽肯定也難不倒我!

  我信心滿滿主動(dòng)找費(fèi)詩(shī)琦挑戰(zhàn),也以為要?jiǎng)龠^(guò)她肯定輕而易舉,沒(méi)想到事與愿違,我一路慘敗,我的內(nèi)心受到重重地打擊,我對(duì)自己說(shuō)回家后好好練習(xí)。一回到家,我把書包扔在一邊,換上布鞋,到花園踢毽子。我先給自己定了個(gè)目標(biāo):5個(gè)?晌乙粋(gè)也踢不到,還以為是風(fēng)太大,就到屋里踢。可還是不行。頓時(shí),我腦中忽然浮現(xiàn)出媽媽曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的一句話:“沒(méi)關(guān)系,慢慢來(lái)!边^(guò)了許久,終于踢上一、兩個(gè)了?梢粋(gè)半小時(shí)都過(guò)去了,我還是踢不到五個(gè),我沖回房間,趴在桌上,失聲痛哭起來(lái)!拔姨焐筒皇翘唠ψ拥姆輧海 蔽疑鷼獾牧R道!“那只是白費(fèi)力氣!我不練了!”

  但現(xiàn)在我懂了,毽子不可能在一、兩個(gè)小時(shí)練出來(lái)的,需要的是天分和堅(jiān)持不懈的練習(xí)。一定要多花功夫,我相信“皇天不負(fù)有心人”!

  鍥而不舍作文 篇12

  那片清新可人的綠色在我的眼前不斷地?cái)U(kuò)展和蔓延,我睜大眼睛,努力把它的模樣記在心上。此時(shí)我的心中全都是綠色,流動(dòng)的綠色、旋轉(zhuǎn)的綠色、越來(lái)越明亮的綠色,這些綠色交織在一起,引起我的記憶里殘留的沙漠玫瑰的碎影……

  我國(guó)的西北地區(qū)是一片廣袤的沙漠。靠近沙漠中心位置的是塔里木盆地內(nèi)部的塔克拉瑪干沙漠,它也是中國(guó)最大的沙漠。

  塔克拉瑪干沙漠內(nèi)人跡罕至,水源極少,那里環(huán)境的惡劣可想而知。在沙漠周圍大大小小的綠洲附近,只生長(zhǎng)著一種叫做沙漠玫瑰的地衣。

  沙漠玫瑰的外形極其丑陋。它的根部比莖和葉長(zhǎng)約數(shù)十倍,便于汲取水分,它緊貼地面,便于減少風(fēng)沙的攻擊。在環(huán)境惡劣的沙漠里,沙漠玫瑰沒(méi)有死亡,反而頑強(qiáng)地生存下來(lái)。

  兩周前,機(jī)緣巧合,我得到了一株沙漠玫瑰。它完全像是枯死的草一樣,毫無(wú)生機(jī)。我和家人一起把它放在一個(gè)大水盆里,靜靜地等它“復(fù)活”。

  十天后,沙漠玫瑰初顯綠色生機(jī),雖細(xì)弱單薄,卻極惹人喜愛(ài)。

  再過(guò)兩天,它的綠色更加明亮了。我們的心情漸漸舒暢。

  今天早上,暖暖的陽(yáng)光灑在沙漠玫瑰上,使它更加美麗和感人。我們不由得歡呼:“沙漠玫瑰‘復(fù)活’啦!”

  許多年風(fēng)吹日曬,十四天恢復(fù)生機(jī),看似是一個(gè)遙不可及的奇跡,但沙漠玫瑰真的做到了!

  很多人也許會(huì)感到不理解,他們認(rèn)為沙漠玫瑰不過(guò)是一種普通的地衣。這也難怪,沙漠玫瑰的精神又有幾人能真正領(lǐng)悟呢?

  我覺(jué)得,沙漠玫瑰本身就是鍥而不舍的精神的象征,也是頑強(qiáng)的生命的象征。它的生存是必然的,因?yàn)樗鼡碛绣浂簧岬木窈皖B強(qiáng)生長(zhǎng)的意志。

  沙漠里的寒風(fēng)“呼啦啦”地響,我知道,那是沙漠玫瑰在快樂(lè)地歌唱;沙粒在陽(yáng)光照耀下愈加燦爛,我知道,那是沙漠玫瑰動(dòng)人的笑容。她笑著唱著,更加頑強(qiáng)。

  我為那鍥而不舍的沙漠玫瑰祝福。我為那鍥而不舍的沙漠玫瑰感動(dòng)。我想做一株沙漠玫瑰。

  鍥而不舍作文 篇13

  在安徽廣德太極洞內(nèi),有一塊狀如臥兔的石頭,石頭正中有一個(gè)光滑圓潤(rùn)的小洞,這個(gè)小洞是石頭上方一滴水的杰作。水滴鍥而不舍,日雕月琢,終于滴穿了石塊。

  水滴是那樣得柔弱,石頭是那么得堅(jiān)硬,水滴滴穿石頭完全在于水滴的堅(jiān)持與目標(biāo)的專一。如果我們能像水滴那樣,還有什么事情做不成呢?

  我四年級(jí)的時(shí)候加入了校啦啦操隊(duì)。啦啦操訓(xùn)練很苦,每天都要跑步、做俯臥撐、做仰臥起坐、跳雙飛……然而最令我受不了的,就是壓腿。老師在隊(duì)伍中選了四個(gè)同學(xué)當(dāng)尖子,我就是其中之一。老師對(duì)尖子最主要的要求就是柔韌性要好,因?yàn)橛泻芏嗫简?yàn)柔韌性的動(dòng)作。我沒(méi)有學(xué)過(guò)舞蹈,柔韌性并不算好,一開(kāi)始我劈叉都劈不到地。老師給我們壓腿的時(shí)候,有時(shí)會(huì)一邊一個(gè)坐在我的腿上,我經(jīng)常疼出眼淚。我暗暗下定決心要把柔韌性練到最好。于是,壓腿、劈叉就成了我每天的必修課。出去玩的時(shí)候,媽媽給我拍照片,劈叉壓腿也成了常見(jiàn)的pose。漸漸的,通過(guò)我堅(jiān)持不懈的努力,我的柔韌性變好了,甚至超過(guò)了其他先天柔韌性比我好的同學(xué)。這件事讓我明白了“鍥而不舍,金石可鏤”的道理。

  著名歌手周杰倫說(shuō)過(guò)這樣一句話:“其實(shí)明星夢(mèng)并非遙不可及,只要你有堅(jiān)持不懈的意志力,明星夢(mèng)就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。”同學(xué)們,讓我們一起努力吧!

  鍥而不舍作文 篇14

  “逝者如斯夫,不舍晝夜。”時(shí)間是一條奔騰無(wú)休止的河流,它流過(guò)我們走過(guò)的每一寸土地,見(jiàn)證了我們付出的每一點(diǎn)努力,見(jiàn)證了我們沖破的每一重困難。然而,時(shí)間一去不復(fù)返,留給我們的只有堅(jiān)持過(guò)后的碩果。它告訴我們,“鍥而不舍,金石可鏤”。

  人生路漫漫,我們現(xiàn)在所做的一點(diǎn)一滴都是為日后的成功做準(zhǔn)備。我們做出了選擇,就不能回頭,能做的只有一往直前,鍥而不舍。

  在學(xué)習(xí)這條路上,我選擇成為一名排球體育特長(zhǎng)生。有人問(wèn)我,“這條路好走嗎?你不累嗎?”是的,這條路,不好走,累的程度是你無(wú)法想象的,更是你無(wú)法理解的。我們要兼顧學(xué)習(xí)與訓(xùn)練,風(fēng)雨無(wú)阻。

  訓(xùn)練剛開(kāi)始,我們要承受的是劇烈的體能消耗。就算你感覺(jué)你的身體已經(jīng)接近極限,如同在風(fēng)雨中飄搖的小船搖搖欲墜,教練仍然只有一句話“堅(jiān)持住”。然后是地獄式的嚴(yán)酷訓(xùn)練排球技巧,作為排球特長(zhǎng)生,高超的技巧能讓你脫穎而出?删退隳愕木毩(xí)已經(jīng)不下千次,你火冒金星,唇焦口燥,教練的訓(xùn)斥聲依然回蕩在你耳畔,為的是你還沒(méi)掌握住技巧。

  然而,這并不是最嚴(yán)峻的,最煎熬的是心靈的拷問(wèn)。面對(duì)日復(fù)一日的艱苦訓(xùn)練,教練無(wú)情的訓(xùn)斥,以及身體上的傷痛,我們幾欲放棄?墒,一旦放棄,之前堅(jiān)持的一切都會(huì)付諸東流。咬咬牙,我們還是堅(jiān)持下來(lái)。

  奇怪的是,有一天,教練還沒(méi)出來(lái),我們已經(jīng)自覺(jué)開(kāi)始訓(xùn)練。我們驚覺(jué),訓(xùn)練的方式和內(nèi)容在不知不覺(jué)中被我們掌握了,而且,我們開(kāi)始感覺(jué)到身體變得越來(lái)越靈活,訓(xùn)練開(kāi)始變得輕松了。教練笑著對(duì)我們說(shuō),“沒(méi)有一蹴而就的成功,只有堅(jiān)持不懈。恭喜你們,成長(zhǎng)了!钡玫浇叹毜恼J(rèn)可,我們落下了喜悅的眼淚。

  腰酸背痛無(wú)法避免,疾風(fēng)驟雨般的訓(xùn)斥無(wú)法躲避,但我們從不言棄。人生路長(zhǎng),沒(méi)有一帆風(fēng)順,只有跌宕起伏,只有酸甜苦辣交織其中。一旦不小心就會(huì)摔跤,但摔跤之后我們要認(rèn)清目標(biāo),站起來(lái),繼續(xù)邁步前進(jìn)。失敗不可怕,可怕的是放棄。既然選擇了這條道路,就要風(fēng)雨兼程。即使最后都不如意,你也無(wú)憾。

  荀子說(shuō):“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。”讓我們堅(jiān)守這一份難得的精神,在人生道路上闊步前進(jìn)。

  鍥而不舍作文 篇15

  俗話說(shuō)“滴水能夠穿石”,人只有持之以恒,才能夠?qū)崿F(xiàn)自己美好的理想。我覺(jué)得自己具備了鍥而不舍的特點(diǎn),下面簡(jiǎn)單舉幾個(gè)事例說(shuō)明:

  這個(gè)暑假,也許同學(xué)們都游遍了祖國(guó)的大江南北,探訪了各地的名勝古跡。享受了各種筋道入味的美食。我為了爭(zhēng)取在這個(gè)夏天考過(guò)鋼琴十級(jí),我付出了很大的努力。四十多天以來(lái),我日不間斷,鍥而不舍。每天坐在琴凳上迎來(lái)明媚的朝陽(yáng),送別夕陽(yáng)的余暉。雖然我也會(huì)喊苦叫累,但我始終堅(jiān)信“滴水能夠穿石”這個(gè)深刻的道理,只要今年能夠完成業(yè)余十級(jí),可以節(jié)省出一年的光陰,一年的學(xué)費(fèi),也就一年能夠?qū)P钠床。一想到這里,我即使再疲憊,也會(huì)立刻拖起身子做到鋼琴上練琴。回想起來(lái),那個(gè)暑假真是拼了。沒(méi)有管豆大的汗珠,沒(méi)有管干燥的口舌。一直與鋼琴形影不離。也許,我現(xiàn)在已經(jīng)不能做到那樣。但在當(dāng)時(shí),正是因?yàn)槲覉?jiān)定著信念,才最終將音階、巴洛克風(fēng)格曲、練習(xí)曲和諧謔曲倒背如流。至今,每一個(gè)音符的存在,我都記憶猶新。果然,“世上沒(méi)有白流的汗水”。我終于超越了目標(biāo),于12月三日拿到了考級(jí)證書。我異常興奮。

  雖然鋼琴占用了我很多時(shí)間,但爸爸還經(jīng)常陪我一起圍著植物園長(zhǎng)跑。也許是媽媽在我們臨走前告訴爸爸,讓他帶我多跑幾圈的原因吧!我們圍著植物園跑了3圈。新修的植物園比原先的面積還要大。其實(shí),一切盡在不覺(jué)中。光中間那個(gè)湖,我和爸爸就去打了三次水漂。每當(dāng)跑完一圈時(shí),他就對(duì)我說(shuō):“我們?nèi)ズ沁叴蛩!”我總是疑惑地?wèn):“我們難道沒(méi)有去過(guò)嗎?”爸爸就裝出一副無(wú)辜的樣子說(shuō):“當(dāng)然沒(méi)有,我們順便去禮品店給弟弟買點(diǎn)禮品!蔽乙簿筒辉儆(jì)較,跟著他使勁跑。每當(dāng)我精疲力竭的時(shí)候,爸爸總是會(huì)走回來(lái)說(shuō):“還有十幾米就到禮品店了,你連十幾米都堅(jiān)持不了嗎?”我也就會(huì)再堅(jiān)持一陣子。他也就不斷地鼓勵(lì)。我也就堅(jiān)持著跑下去了,最后才發(fā)現(xiàn),我們圍著植物園跑了三圈。

  你認(rèn)為我具備鍥而不舍的精神嗎?

  鍥而不舍作文 篇16

  愚公移山是一個(gè)成語(yǔ)故事。故事的主人公叫做愚公,因?yàn)橛薰患业拈T前有座大山,每天出行很不方便,為了便于出行,愚公決定把山“移”開(kāi),便召集家中的男男女女、老老少少一起去鑿山。

  愚公要鑿山這件事很快就傳遍了全村,也感動(dòng)了許多村民,于是都紛紛跑來(lái)幫忙。

  有一天,一個(gè)叫智叟的人來(lái)了,他對(duì)愚公要移山的想法很是不屑,認(rèn)為山這么大,愚公的想法簡(jiǎn)直是癡心妄想。愚公對(duì)智叟的話不以為然,繼續(xù)日復(fù)一日、鍥而不舍的鑿山。

  終于有一天,這件事傳到了天上,感動(dòng)了山神,山神便讓兩個(gè)大神把山移走了。從此以后,愚公一家的門前沒(méi)有了大山的阻擋,出行也方便多了。

  這個(gè)故事告訴了我們一個(gè)道理:無(wú)論是多么艱難的事,只要你努力了,總有一天會(huì)成功。

  達(dá)·芬奇為了畫出《蒙娜麗莎》這幅畫,用了畢生時(shí)間,注入一生精力,才完成了這幅舉世聞名的巨作。這需要多么大的毅力,多么持之以恒的精神才能夠完成的!

  滴水穿石這個(gè)景象是大家都不易相信的,水都不可能穿過(guò)石頭,更何況是水滴呢?可是在一些大大小小的溶洞中,你會(huì)發(fā)現(xiàn),一塊大石頭被它上方的水滴穿了個(gè)洞。造就這樣的奇觀,需要幾十年、幾百年才做得到?!這些水滴從很久以前就鍥而不舍、堅(jiān)持不懈的穿過(guò)這塊石頭,滴出了一個(gè)小洞。

  許多人和事,都是因?yàn)殄浂簧岵懦晒,只要鍥而不舍,我相信所獲得的成就一定不會(huì)上你失望;只要鍥而不舍,我相信你一定能夠成功!

  鍥而不舍作文 篇17

  俗話說(shuō):堅(jiān)持就是勝利。以前我認(rèn)為堅(jiān)持是毫無(wú)意義的,只要你本領(lǐng)高強(qiáng),又怎么需要堅(jiān)持呢?可那一次,我深刻體會(huì)到了堅(jiān)持所帶給我的力量。

  一次體育課上,體育老師對(duì)我們說(shuō):今天,我們練習(xí)一下長(zhǎng)跑,男生女生都各加一圈,女生5圈,男生6圈。天吶!我怎么可能跑得下來(lái),以前練習(xí)4圈的時(shí)候,我每次都十分吃力,弄得氣喘吁吁的。今天居然要跑5圈,1000米啊!我在心中為自己捏了一把汗。忽然刮起了大風(fēng),今天立冬了。仿佛就連冬風(fēng)也為我的遭遇感到同情。

  做完準(zhǔn)備工作后,見(jiàn)男生們一個(gè)個(gè)吃力的跑完了6圈后。我不禁更加緊張,頓時(shí)我感覺(jué)心跳加速,胸腔中仿佛有一只小鹿在亂竄。還沒(méi)跑呢,我的體力仿佛就已經(jīng)耗盡了,腿都不足以支撐我的站立。我的緊張情緒還未平靜下來(lái),老師便讓我們進(jìn)入了跑道。

  等待老師哨聲是,我緊張地感受著自己的心跳:撲通,撲通!只聽(tīng)老師一聲哨響,我來(lái)不及想,便沖了出去。

  前三圈還好,畢竟每天晨跑也不是白練的,可后兩圈時(shí),全身都出汗了,后背的衣服已經(jīng)濕透,豆大的汗滴從頭上冒出,劃過(guò)我的臉頰。腿像灌了鉛一樣沉,我多想休息一下,哪怕一分鐘也好。但是一想到一停下來(lái)就會(huì)掉隊(duì),而且別人沒(méi)有停,為什么我要停,再說(shuō)男生都跑了6圈,我才跑到第4圈,難道就要停嗎?這時(shí)風(fēng)在耳邊呼呼直響,像是同學(xué)的加油聲,又像是老師的催促聲,我便更是不敢停下來(lái)了。

  我咬緊牙關(guān),抖擻精神,雖然跑得慢,但我沒(méi)有停下來(lái),我堅(jiān)持著。我在心中不停地給自己打氣:加油!XXX,相信自己,你一定可以的,只剩下最后200米了,加油,開(kāi)始沖刺。

  大概是跑久了,腿沒(méi)有知覺(jué)了吧!當(dāng)我看見(jiàn)有幾名女生已經(jīng)快到終點(diǎn)時(shí),我飛奔了起來(lái),在心中想:我一定不能輸,加油,超過(guò)她們。冬風(fēng)吹得跟猛烈了,我乘著心中的希望,向終點(diǎn)奔去。

  終于,我到了終點(diǎn),進(jìn)入了女生的前五名,我想如果不是堅(jiān)定的意志和鍥而不舍的堅(jiān)持,我不可能成功。

  每個(gè)人都不是完美的,但他們的人生,有的精彩無(wú)比,有的平淡無(wú)奇。也許,他們的不同就是在遇到困境,誰(shuí)能堅(jiān)持到最后。因?yàn)槿松,因?jiān)持而精彩。

  鍥而不舍作文 篇18

  不經(jīng)一翻徹骨寒,怎得梅花撲鼻香。

  人生,如一本斑斕的畫冊(cè),有淚,有笑,有喜,有悲,有成功,亦有失敗……但在我的記憶最深處,是那一次成功,那一次堅(jiān)持,那一支紅梅……

  隨著枯葉的零落,候鳥(niǎo)的遷移,天也越來(lái)越冷,太陽(yáng)的溫暖早已被時(shí)間老人收去,取而代之的是寒冷,是寂寞,是空洞,是那個(gè)寒風(fēng)刺骨的季節(jié)。

  人類的不情愿還是抵不過(guò)大自然的規(guī)律。

  冬天,還是來(lái)了。

  或許是因?yàn)闅夂虻淖兓业纳眢w越來(lái)越不好,沒(méi)過(guò)幾天便開(kāi)始咳嗽,感冒,發(fā)燒。于是乎,父親決定,每天早上與我跑步,一來(lái),增加我身體的抵抗力,二來(lái),鍛煉我的意志。

  天剛蒙蒙亮,一層似云又似霧的白紗籠罩在空中,給這個(gè)世界蓋上了一層神秘的面紗。我被父親硬生生的從床上拖了起來(lái),拉出了家門。一股股銳利的寒氣在空中穿梭,我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn),頭腦立刻清醒了許多。“快走,在那站著干什么?”父親如猛虎般的聲音傳了過(guò)來(lái)。“噢。”我小聲答應(yīng)著,似乎剛從這逼人的寒冷中回過(guò)神來(lái)!斑@么冷,還要出來(lái)跑步,累不累!蔽疫吪埽呅÷曕止局。果然,才跑了三分之一的路程,我便氣喘吁吁,額頭上不停地冒虛汗,雙腿開(kāi)始發(fā)軟,“爸,我不跑了,太累了!蔽覍(duì)父親說(shuō)道!安慌?怎么能不跑呢?孩子,你要明白:人生就如一場(chǎng)賽跑,你要堅(jiān)持下來(lái),堅(jiān)持下來(lái)才能取得最后的勝利。看,那是什么?”我順著父親手指的方向望去,只見(jiàn)一根長(zhǎng)枝越過(guò)墻頭伸了過(guò)來(lái),與周圍的樹(shù)木比起來(lái),似乎更有生機(jī),更有活力!澳鞘鞘裁础蔽也唤獾膯(wèn)父親!凹t梅。正所謂‘寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!龠^(guò)幾天,她就要開(kāi)花了,是她那鍥而不舍,堅(jiān)持到底的精神令她開(kāi)花,令她美麗,難道我們不應(yīng)該如梅花一樣嗎?”父親的一席話是我茅塞頓開(kāi),是啊,紅梅在如此寒冷的環(huán)境中并沒(méi)有放棄,她堅(jiān)持了下來(lái),為自己的的使命,自己的信念堅(jiān)持了下來(lái),難道這些,不值得我們學(xué)習(xí)嗎?

  接下來(lái)的這幾天,我一直都跟隨父親跑步,因?yàn)槲抑溃簣?jiān)持下來(lái)就是勝利。

  我們,應(yīng)如梅花一般。

  或許,冬天并沒(méi)有那么可怕。

  那一天,下雪了,雪花如蝴蝶般在空中飄舞,又無(wú)聲無(wú)息的落到地上,將一切變得圣潔。我與父親漫步在這雪花雨中,在身后留下了一串堅(jiān)定而又質(zhì)樸的腳印。

  我不禁抬頭仰望,仰望那支給我人生啟迪的寒梅,她開(kāi)花了,在雪中開(kāi)花了,一朵朵艷紅的得梅花自豪地站在枝頭,淡淡的梅香彌漫開(kāi)來(lái),為這雪的冬天增添了一些新的生機(jī)……

  鍥而不舍作文 篇19

  “水滴的力量是微不足道的,但它只要一直滴在一個(gè)地方,花崗巖也會(huì)被滴出一個(gè)小坑!钡袈湎碌乃问浅粋(gè)方向,落在一個(gè)定點(diǎn)上。目標(biāo)明確,精神專一,就有穿石之功。

  我國(guó)晉朝有個(gè)文學(xué)家左思,在幼時(shí)曾專攻書法,但無(wú)所成,后又致力于彈琴,成績(jī)依然平平。他的父親就對(duì)他失去了信心,對(duì)朋友說(shuō)“左思的智力和才能還趕不上我呢?”左思聽(tīng)了這話,受到極大的觸動(dòng),從此發(fā)奮苦讀,立志在文學(xué)上做出一番成就。經(jīng)過(guò)十年,終于寫成了使"洛陽(yáng)紙貴"的《三都賦》。達(dá)芬奇畫雞蛋的故事,可以說(shuō)是家喻戶曉的了,達(dá)芬奇學(xué)畫時(shí)不厭其煩地畫雞蛋,最終畫出的了形態(tài)各異,富裕變化的雞蛋成為了世界著名的大畫家。你看,從古至今,所有成就事業(yè)的人,在前進(jìn)的道路上,都是靠著這種“滴水穿石”的精神,最終取得成功的。

  而我們一些同學(xué),看到一本好的書,又想當(dāng)作家;看到陳景潤(rùn)摘取數(shù)學(xué)王冠,就幻想當(dāng)數(shù)學(xué)家;參加一次演唱會(huì),又想當(dāng)歌星。像這樣沒(méi)有明確目標(biāo),不朝一個(gè)方向努力,怎么能夠有穿透巖石的精神呢?

  水滴也正是如此!只要水始終滴在同一個(gè)地方,堅(jiān)持不懈地努力不管經(jīng)歷多少磨難和失敗最終可以把石塊滴穿。

  滴水穿石,關(guān)鍵在于持之以恒的"恒"字"恒"能出力量,能出智慧,能出奇跡。

  我們要銘記滴水穿石的啟示,目標(biāo)專一而不要三心二意,持之以恒而不半途而廢,一定要有像水滴那樣鍥而不舍的精神,這樣就會(huì)達(dá)到勝利的彼岸,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。

  鍥而不舍作文 篇20

  “一二一,推!”我們一起大聲喊著號(hào)子,用力向前推著車,車子向前動(dòng)了動(dòng),卻又向下陷去,當(dāng)時(shí)我們?cè)谖覈?guó)西北215國(guó)道旁。

  我們進(jìn)入了我國(guó)的沙漠地區(qū)。為了看景,決定不走高速,而走小路,進(jìn)入沙漠腹地。

  正當(dāng)中午,太陽(yáng)高高地懸在頭頂。當(dāng)我們感嘆景美的時(shí)候,車子卻猛然一沖,勵(lì)志,不動(dòng)了。我們急忙下車查看,發(fā)現(xiàn)車子已陷入沙子中了。

  司機(jī)第一次嘗試,一腳油門下去。除了換來(lái)?yè)P(yáng)起的沙塵外,什么也沒(méi)有發(fā)生。但車陷得更深了。

  我們只得打電話向拖車公司求助。電話那頭,他們信心滿滿地向我們保證:“一個(gè)小時(shí)內(nèi)肯定能到!”讓我們先自救一下。

  好了,我們開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)。司機(jī)用千斤頂將汽車頂起,我們?nèi)フ沂^將它們墊在車子底下。太陽(yáng)毫不吝嗇地將它的光與熱“給予”我們。汗已經(jīng)把身體與衣服黏到了一起。

  第二次嘗試。剛開(kāi)始很順利,汽車往前走了一段,卻又立刻不動(dòng)了。這里的石頭,風(fēng)化嚴(yán)重,吃不住汽車的重量,全都破碎了。

  失望與絕望混雜在我們的心中。此時(shí)司機(jī)的電話響了:因?yàn)樘鞖庠,救援車兩個(gè)小時(shí)內(nèi)都到不了了。

  “不是晴天嗎?”我有些疑惑,太陽(yáng)依舊高懸在天上。

  起風(fēng)了,風(fēng)逐漸變大!艾F(xiàn)在怎么辦?”每個(gè)人的心中都有這樣一個(gè)問(wèn)號(hào)!叭硕▌偬!我們?cè)趺磿?huì)在小小的沙子前停下腳步!”我們都作出了一樣的選擇。

  風(fēng)吹來(lái)的沙子又將輪胎埋住了,沒(méi)有工具,我們就用手刨開(kāi)下面的沙子。再用石頭在下面墊上。

  我們一次次發(fā)動(dòng)嘗試,卻又一次次的失敗。誰(shuí)也不知道是第幾次后,破碎的巖石和石頭相互支撐,支撐起了車子。我們離開(kāi)了這里。

  后來(lái)得知,搶救車那里有嚴(yán)重的沙暴,寸步難行。我們搶在沙暴移動(dòng)過(guò)來(lái)之前,離開(kāi)了。誰(shuí)也不知道,如果我們放棄了,后果會(huì)是如何?十年后,我想回去看看,看看當(dāng)時(shí)我們堅(jiān)持的地方。

  鍥而不舍作文 篇21

  荀子《勸學(xué)篇》有這樣一句名言:“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。”這也是我最喜歡的一句話。

  愛(ài)迪生是很幸運(yùn)的。他經(jīng)歷了1000多次的實(shí)驗(yàn),終于發(fā)明了電燈。他沒(méi)有選擇放棄,而是選擇了堅(jiān)持,如果他在前幾次的失敗中選擇了放棄就不會(huì)有電燈,人們的夜晚也只能沉浸在無(wú)盡的黑暗中。

  這種鍥而不舍的精神,鼓勵(lì)著很多人。人們眼中的科學(xué)家、文學(xué)家很多都是從平平凡凡的、充滿荊棘的小路走過(guò)來(lái)的,有些人看著前方無(wú)盡的小路,放棄了,退縮了,而這些科學(xué)家、文學(xué)家,他們則是義無(wú)反顧地走了下去,終于看到了寬闊的大道。

  如果沒(méi)有鍥而不舍的精神,恐怕諾貝爾也只能對(duì)爆竹感到驚訝;愛(ài)迪生也不會(huì)擁有那么多的專利;蒲松齡,也只能永遠(yuǎn)名落孫山。

  鍥而不舍,需要毅力,不能半途而廢,不然,只能碌碌無(wú)為。

  鍥而不舍,需要勇氣,不能看著前方曲折的小路而放棄自己的一生。

  未來(lái)的路充滿挑戰(zhàn),努力吧,年輕的朋友。讓我們銘記“鍥而不舍,金石可鏤”。

  鍥而不舍作文 篇22

  什么是毅力,而不是放棄?顧名思義,追求某件事并不是半途而廢。上一次陸校長(zhǎng)講述了非洲豹的故事時(shí),我從中受益匪淺。在無(wú)盡的非洲拉馬河上,一只兇猛的非洲豹沖向羚羊。他的目標(biāo)是追逐和逃避未成年羚羊。非州豹一個(gè)接一個(gè)地看著羚羊。有些學(xué)生問(wèn)他為什么不把目標(biāo)轉(zhuǎn)移到追逐羚羊身邊。

  原因是它有統(tǒng)一的目標(biāo)而不放棄。事實(shí)上,非洲豹子也很累,如果他改變目標(biāo),什么也得不到。我們還應(yīng)該從非洲豹身上學(xué)到目標(biāo),而不是堅(jiān)持而不是半途而廢。我以前沒(méi)有指定的目標(biāo)。聽(tīng)了陸校長(zhǎng)的演講后,我突然高興起來(lái)。我的目標(biāo)是確定我心中的根是不可動(dòng)搖的。當(dāng)我放松的時(shí)候,非洲豹的故事總是激勵(lì)我。當(dāng)電腦向我揮手時(shí),我想起了我的目標(biāo);當(dāng)電視轉(zhuǎn)向我時(shí),我想起了我的目標(biāo);當(dāng)我的朋友告訴我出去的時(shí)候,我會(huì)想到我的目標(biāo);當(dāng)我在課堂上想到它時(shí),我我更喜歡我的目標(biāo)。它總是激勵(lì)我嚴(yán)格地要求自己拒絕所有的誘惑來(lái)實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)。有時(shí)我想象七月份名單上有我的名字。我等不及要給老師講好消息了。這就是我們想要的。我們?cè)鯓硬拍苁惯@成為現(xiàn)實(shí)呢?這將充滿信心,每堂課都充滿活力和艱苦的工作。只要你拒絕向你的目標(biāo)前進(jìn),你就會(huì)成功。

  考試開(kāi)始時(shí),學(xué)生們告訴我,在過(guò)去的70天里,當(dāng)我進(jìn)入理想的中學(xué)時(shí),我不能讓每個(gè)人都為我們歡呼。讓我們給母校一個(gè)滿意的答案,表現(xiàn)出色。山東聊城東昌區(qū)廣明小學(xué)六年級(jí):豐富多彩的校園。

  鍥而不舍作文 篇23

  柔弱的小草,因?yàn)殄浂簧岬膱?jiān)持,才能經(jīng)得住風(fēng)雨的洗禮,最終破土而出;展翅的雄鷹,因?yàn)閳?jiān)持不懈扥努力,才能經(jīng)得住烈日的灼燒,最終劃破天際;高傲的鳳凰,因?yàn)閳?jiān)韌不拔的精神,才能經(jīng)得住烈火的煉浴,最終涅槃重生……

  有一只螞蟻遇到一塊陡峭的石頭后,爬而又掉,掉而又爬,堅(jiān)持不懈的努力著,終于達(dá)到了目標(biāo),而第二只螞蟻卻繞石而行,第三只螞蟻則知難而退。人生路漫漫,唯有堅(jiān)持,才能搭起天梯;唯有堅(jiān)持,才能鐵杵磨針;唯有堅(jiān)持,才能走向成功……

  堅(jiān)持是沙漠中的一片綠洲,滋潤(rùn)了游者干涸的意志。

  一位文人受盡屈辱,在牢中,他以血為墨,以心為紙,造就了“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”,的千古傳奇。他是司馬遷和他的《史記》,二十四史詩(shī)之首。他,堅(jiān)持不懈,名垂青史,跨進(jìn)了成功的大門。

  只有堅(jiān)持,才能譜寫出生命中那一篇華美的樂(lè)章。司馬遷的堅(jiān)持,創(chuàng)造了千古絕唱。

  堅(jiān)持是黑暗中的一盞燈塔,照亮了行者渺茫的希冀。

  韓愈年輕時(shí),進(jìn)京參加進(jìn)士考試,一連三次均失敗。后勉強(qiáng)壓線,考取進(jìn)士后,有參加吏部選拔考試,韓愈又考了三次,又都失敗。然而這一系列的打擊并沒(méi)有摧毀他的斗志,越挫越勇的韓愈,此后又經(jīng)過(guò)數(shù)十載的磨礪與堅(jiān)持,終于成為一代大師。他,鍥而不舍,名垂千古,走向了成功的殿堂。

  只有堅(jiān)持,才能看到雨后那一么抹絢爛的彩虹,韓愈的堅(jiān)持,創(chuàng)造了奇跡。

  堅(jiān)持城中的一座高山,鑄就了堅(jiān)不可摧的城墻。

  他,為神經(jīng)生理學(xué)創(chuàng)造了神話。可是卻被沙俄政府逮捕審訊,但他并沒(méi)有放棄而是堅(jiān)持著;他并沒(méi)有驚慌失措而是神色自若。因?yàn)樗勒胬硎钦驹谧约阂贿叺。為了自己的信念,為了真理,他甘愿被逮捕。他就是俄?guó)生理學(xué)家伊凡·謝切諾夫。他,始終不渝,終成大器,走向了成功的巔峰。

  只有堅(jiān)持,才能嗅到山頂上那一股新鮮的氣息,伊凡的堅(jiān)持,創(chuàng)造了神話。

  頑強(qiáng)的毅力,堅(jiān)定的信念可以征服世界上任何一座高峰。

  風(fēng)雨不曾阻擋我們前行的腳步,只有堅(jiān)持不懈,敢于攀登高峰,才能達(dá)到成功的巔峰!

  鍥而不舍作文 篇24

  小猴子奇奇想在森林學(xué)校的聯(lián)歡晚會(huì)上展示一下自己的才華,于是他決定學(xué)習(xí)一種樂(lè)器。

  看到山羊伯伯的笛子吹得悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng),他決定學(xué)習(xí)笛子,于是拜山羊伯伯為師,連續(xù)學(xué)了幾天,吹得嘴巴紅腫,奇奇覺(jué)得吹笛子太難了,于是就放棄了。

  看到熊貓哥哥的吉他彈得旋律優(yōu)美,于是他又決定學(xué)彈吉它,學(xué)了幾天,手指通紅,疼痛難忍,又放棄了。

  他又看見(jiàn)小鹿貝貝鋼琴?gòu)椀眯性屏魉,羨慕極了,下定決心學(xué)習(xí)鋼琴,可是幾天之后,奇奇又覺(jué)得枯燥無(wú)味,再次放棄了。

  接下來(lái)他又學(xué)了許多樂(lè)器,但一遇到困難就推諉不前,知難而退。就這樣奇奇三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng),到處學(xué)習(xí),都沒(méi)有持之以恒,堅(jiān)持到底,最后什么樂(lè)器也沒(méi)學(xué)會(huì),一事無(wú)成。

  奇奇感到很沮喪,垂頭喪氣的問(wèn)爸爸:“為什么學(xué)習(xí)樂(lè)器這么難呢,一定是我沒(méi)有天賦吧?”這時(shí)爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴他:“常言說(shuō),‘鍥而不舍,金石可鏤’,不是你天賦有問(wèn)題,而是你沒(méi)有下功夫去努力,無(wú)論學(xué)什么都不能半途而廢,一定要堅(jiān)持到底,迎難而上,克服困難,勇往直前,只有艱辛的付出,才會(huì)得到豐厚的回報(bào)!”

  奇奇聽(tīng)了爸爸的話,頓然醒悟,他下定決心一定要克服自己半途而廢的缺點(diǎn),學(xué)好樂(lè)器。后來(lái)奇奇經(jīng)過(guò)不懈的努力學(xué)會(huì)了樂(lè)器,成為聯(lián)歡晚會(huì)上最耀眼的明星!

  鍥而不舍作文 篇25

  只要堅(jiān)持不懈地努力,就算是黃金玉石都可以用于雕刻。所謂“世上無(wú)難事,只怕有心人”,便是講的這個(gè)道理。凡事只要堅(jiān)持不懈,付諸一定的努力,沒(méi)有什么事是可以難倒一個(gè)人的,但是如果一個(gè)人不具有堅(jiān)定的意志,就算是區(qū)區(qū)小事也難以做好。

  假期里,一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的上午,晨光灑落在廳堂中,偌大的房間顯得越發(fā)寬敞,就連窗戶也越發(fā)明亮。閑來(lái)無(wú)事,遙望窗外美景,更覺(jué)得心曠神怡。回過(guò)神來(lái),不想浪費(fèi)這個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,便拿起一本奧數(shù)題選,聚精會(huì)神地讀題,貌似都不用思考般,就可以在下一瞬提起筆來(lái)寫下解法。不經(jīng)意間,時(shí)間悄悄地流逝。直到碰到一道深?yuàn)W的解圖題,令我百思不得其解。半天也沒(méi)想出個(gè)所以然出來(lái)。隨后,挫敗感油然而生。突然,“”這句話浮現(xiàn)在我的腦海里,它如冬日里的陽(yáng)光,照亮我前進(jìn)的意志,堅(jiān)定我去完成的信心。所以,我不服輸,不去查找解題方法,好像想不到答案就不罷休般,整個(gè)上午抱著題選不放。我樂(lè)此不疲地思考、舉例、排除,連吃午飯時(shí)也不例外。在媽媽再三催促下才不情不愿地挪到餐桌前,連菜也夾不穩(wěn),沒(méi)吃上幾口,倒是全掉在碗和桌子上了。“就是這樣了!”激動(dòng)的心情抑制不住,答案一想出來(lái),什么也顧不上了,連筷子都掉下地,來(lái)不及撿起,又連忙跑到課桌旁,拿起鋼筆在書上寫下了答案,生怕不寫出來(lái)就忘了。

  一道難題迎刃而解,令我愜意不已。我又反復(fù)思考,總結(jié)了這道題的做題技巧。而后,心中又是一陣輕松。原來(lái),憑借自己的努力,克服困難并吸取知識(shí),是這么令人快意,不經(jīng)意間又是淡然一笑。再次做這種題型時(shí),想起那天的情景,嘴角總是會(huì)微微上揚(yáng),綻放出笑容。

  堅(jiān)定的意志總是會(huì)令人得到許多,受益匪淺,也只有具備了這一條件,通往成功的那條大道才會(huì)通暢;而如果不具備這一條件,就算你有再多的精力,再多的財(cái)富,你都終將會(huì)節(jié)節(jié)敗退,直到某一天變得一無(wú)所有。所以,只有你鍥而不舍地付出努力,黃金玉石才會(huì)物盡所值。

  鍥而不舍作文 篇26

  陽(yáng)光灑在我的《資料包》上,荀子所說(shuō)的“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤”下面劃著的紅色記號(hào),熠熠生輝,這是我最喜歡的名言。

  那一次,考數(shù)學(xué),我拿到97.5分,我欣喜若狂,幾乎快跳起來(lái)了;氐郊,我興高采烈地告訴爸爸:“爸爸,我數(shù)學(xué)考了爸爸也很高興:“哦,真不錯(cuò),我兒子還是很棒的嘛。要再接再厲哦。”爸爸所說(shuō)的“再接再厲”我沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去,只記得爸爸說(shuō)的“兒子很棒哦”。晚上睡覺(jué)的時(shí)候,我一直在念叨:“我超過(guò)了誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí),打敗了誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)。”爸爸看到我這個(gè)樣子,有點(diǎn)擔(dān)心:“考得好,固然應(yīng)該高興;但不應(yīng)該得意。你已經(jīng)得意忘形了,沒(méi)有堅(jiān)持不懈的勁頭,你下次準(zhǔn)會(huì)考砸的。”我不以為然,依舊我行我素。

  果然,報(bào)應(yīng)來(lái)了,下一次考試,我只拿了78分。黑夜在不知不覺(jué)中籠蓋了整個(gè)城市,我的心也沉甸甸的。爸爸也沒(méi)有罵我,而是語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴我一句話:“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤!庇谑,我暗暗地記下這句話,夾起尾巴,認(rèn)真學(xué)習(xí)。

  這學(xué)期,我報(bào)了一個(gè)乒乓球班。我每天抽空練習(xí),不再需要媽媽的吩咐和督促。托球200秒,每天2次,顛球每次70個(gè),正手攻球動(dòng)作每天200個(gè)。我不斷地練習(xí),有時(shí)練得手酸膀子疼。這時(shí)候,我就會(huì)暗暗地給自己打氣:“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。”這樣我就能堅(jiān)持下去了。功夫不負(fù)有心人,一分耕耘,一分收獲。老師把球發(fā)過(guò)來(lái),我可以迅速地、準(zhǔn)確地打回去。10個(gè)球有9個(gè)都能落到對(duì)面桌子上。老師高興地說(shuō):“打得好!”窗外,深秋的陽(yáng)光慷慨地照著萬(wàn)物,一片生機(jī)盎然。聽(tīng)了老師的夸獎(jiǎng),我越發(fā)地努力練習(xí)。我知道:陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。

  “鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。”這句話就如同一盞明燈,指引著我不斷地堅(jiān)持,不斷地努力。

  鍥而不舍作文 篇27

  8月12日,我參加了一年一度的“錢塘江公開(kāi)水域大獎(jiǎng)賽”,雖然在游泳池,我可以如魚(yú)得水,但是對(duì)于錢塘江這片水域,我還是很陌生,我的心就像“十五只水桶打水——七上八下”

  來(lái)到比賽現(xiàn)場(chǎng)后,人山人海,大約有上千人來(lái)比賽。再看江面,只見(jiàn)江渾濁,水流湍急,這無(wú)疑給比賽增加了難度,參賽選手既緊張又興奮,個(gè)個(gè)躍躍欲試,每位選手的身后都有一個(gè)“小跟班”——跟屁蟲(chóng),雖然它的名字不好聽(tīng),但是它可以保護(hù)我們。

  我們這次比賽是繞一個(gè)逆時(shí)針的倒三角形。三角形的每個(gè)頂點(diǎn)上都有一個(gè)橙色的浮標(biāo),整個(gè)賽段有兩段是逆流,一段是順流。

  做好了各項(xiàng)準(zhǔn)備工作后,我們便下了水。一下水,感覺(jué)水好涼,不過(guò)蠻舒服的。過(guò)了大約半分鐘,只聽(tīng)裁判員一聲槍響,所有選手都奮力地朝著第一個(gè)浮標(biāo)游去,因?yàn)樗鞯脑,部分人逐漸遠(yuǎn)離了航向。我緊緊跟著導(dǎo)航船,輕松地游過(guò)了兩三百米后,選手們逐漸拉開(kāi)了距離,集團(tuán)分化越來(lái)越明顯了,我漸漸進(jìn)入了第二集團(tuán)。游玩第一段后,我突然發(fā)現(xiàn)我的周圍空無(wú)一人,不禁感到有些害怕。

  第二段是順?biāo),我游得很輕松,補(bǔ)充了許多體力,以便應(yīng)付最后一段的大浪。

  最后一段是逆流而上的,許多人都被沖到了下游。我?jiàn)^力向終點(diǎn)游去,水流像似故意跟我作對(duì)似的,我前進(jìn)一米,水流把我推回半米,一次次地阻止我向終點(diǎn)靠近,我不斷地調(diào)整方向,游了大約一百米左右后,突然,一個(gè)大浪向我襲來(lái),我一下子就被淹沒(méi)了,心里不由的一陣慌亂,浮起來(lái)之后,我馬上鎮(zhèn)定下來(lái),意識(shí)已經(jīng)進(jìn)入了大浪區(qū),于是就立刻加速打腿。就這樣,我一次次的被淹沒(méi),又一次次的浮起來(lái)。我漸漸地接近終點(diǎn),600米,400米,200米,100米,50米,到了,我終于游到了,我歷經(jīng)千親萬(wàn)苦,終于游完了,并獲得了男子團(tuán)體個(gè)人第六名,我們組也奪得了少年組團(tuán)體第二名。我雖然累壞了,但我心里別提有多高興了,這幾年的努力終于沒(méi)有白費(fèi)。

  這次“錢塘江公開(kāi)水域大獎(jiǎng)賽”的經(jīng)歷,使我明白了一個(gè)人生的真理:只要有一顆持之以恒的心和不畏困難的勇氣,任何事情都難不倒你。

  鍥而不舍作文 篇28

  點(diǎn)球練會(huì)了,Jack就開(kāi)始練習(xí)遠(yuǎn)程打門了。練了幾天,他從:“打門沒(méi)準(zhǔn)心,軟弱無(wú)力。”變成了:“百射百中,剛勁有力!庇谑荍ack的打門特點(diǎn)從“軟弱無(wú)力”變成了“出腳快、準(zhǔn)、狠”。接著,他開(kāi)始練任意球、角球、頭球等等。

  不管是晴天、雨天,還是早上、中午、晚上。李震杰都堅(jiān)持認(rèn)真地練習(xí)。

  經(jīng)過(guò)整整一個(gè)月的苦練,他已“脫胎換骨”,他已經(jīng)不是以前那個(gè)李震杰了。他的球技有了很大的提升。

  他休息了幾天,拿著一個(gè)足球又來(lái)到了原來(lái)那個(gè)他遇到那群人的球場(chǎng)。

  那些人正在球場(chǎng)上踢比賽,見(jiàn)李震杰來(lái)了,便全都向他走去。走在前頭的那個(gè)人對(duì)他說(shuō):“你還敢來(lái),你就不怕我們打你嗎?”李震杰面不改色,鎮(zhèn)定地說(shuō):“我要和你們比賽!薄昂呛,比賽?可以,我們9個(gè)人。給你兩個(gè)選擇1。你單挑我們?nèi)?。我們?nèi)禾裟阋粋(gè)!鳖I(lǐng)頭的那個(gè)人說(shuō)。Jack毫不猶豫地回答:“隨便你挑~(yú)!”

  “好!就這么定了,開(kāi)始吧。我們讓讓你,給你發(fā)球!蹦侨撕傲藥茁暠汩_(kāi)始比賽了。

  李震杰開(kāi)始帶球了,過(guò)人、后轉(zhuǎn)身、踩單車、打門……一切動(dòng)作做到如此嫻熟與干凈利落~!

  鍥而不舍作文 篇29

  俗話說(shuō):鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。如果你不能堅(jiān)持到底,腐朽的木頭也不會(huì)雕折;但如果能做到堅(jiān)持不懈,那么再堅(jiān)硬的石頭也可以鏤空。愛(ài)迪生就是懷著這樣一個(gè)信念發(fā)明電燈的。

  1877年,愛(ài)迪生決心發(fā)明一種安全而長(zhǎng)壽的電燈,他先后試驗(yàn)了1600多種燈絲材料,都未成功,一次次的試驗(yàn)失敗,并沒(méi)有使他氣餒,通過(guò)反復(fù)試驗(yàn),終于在1879年12月21日,他和助手接通了電流后,這只電燈亮了,這是世界上第一盞電燈,燈絲燃燒了48小時(shí),以后,愛(ài)迪生又成功地用竹絲作燈絲,首次在市場(chǎng)上出售,后來(lái)又用紙條碳化后作燈絲以降低成本,終于使電燈得到了普及。

  愛(ài)迪生這種堅(jiān)持不懈的精神很值得我們學(xué)習(xí)。記得有一次,我和幾位小朋友一起去釣魚(yú),剛開(kāi)始我還挺興奮,可過(guò)了好一會(huì)兒也不見(jiàn)動(dòng)靜,我就有點(diǎn)不耐煩了。忽然,不知是誰(shuí)喊了一聲:“看,我釣到一條大魚(yú)!

  ”大家都圍了過(guò)去,我剛想放下魚(yú)竿也去看,但耳邊忽然響起老師的話:做事要專心、認(rèn)真,更要有恒心。于是,我又靜下心來(lái)繼續(xù)釣,沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,只見(jiàn)魚(yú)竿一個(gè)勁地開(kāi)始搖晃,我飛快地提起魚(yú)竿,“啊,一條紅鯉魚(yú)!

  ”我不禁叫了起來(lái)。后來(lái),我越釣越有經(jīng)驗(yàn),一上午整整釣了十幾條呢。

  的確,失敗是成功之母,我們遇到挫折一定不能放棄。只要功夫深,鐵杵磨成針。讓我們發(fā)揚(yáng)滴水穿石的精神,去攻克前進(jìn)道路上的一塊塊“頑石”,從而實(shí)現(xiàn)美好的理想。

  鍥而不舍作文 篇30

  不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海。——題記

  在信息高速化發(fā)展的今天,學(xué)歷已成為學(xué)問(wèn)的代言詞?捎钟姓l(shuí)能猜到:一個(gè)默默無(wú)聞的年輕人,通過(guò)自己的不懈努力,取得了今天不凡的成就。

  金克木本是一個(gè)名不見(jiàn)經(jīng)傳的學(xué)者,卻因?yàn)橐晃淮髮W(xué)者的一份借書單,就此改變了命運(yùn)。正如冰心所說(shuō):當(dāng)初的芽?jī)簗浸滿了血與淚的雨泉。但凡一個(gè)成功者的背后,都離不開(kāi)他的努力與堅(jiān)持,這份堅(jiān)定的`信念,正是他一生中最大的閃光點(diǎn)。

  說(shuō)起堅(jiān)持,這可是求學(xué)之路必不可少的基本準(zhǔn)則。

  “當(dāng)余之從師也,負(fù)篋曳屣行深山巨谷中,窮冬烈風(fēng),大雪深數(shù)尺,足膚皸裂而不知!泵棵孔x到這句詩(shī),眼前便浮現(xiàn)出明代學(xué)者宋濂背著沉重的書箱,拖著殘損的布鞋,頂著蕭瑟的寒風(fēng),在漫天飛雪中艱難跋涉的情景,一股敬佩之情在心底油然而生。究竟是什么力量讓他能夠突破生理極限,那樣如饑似渴地獲取知識(shí)呢?

  我想,大自然給了我一些啟示。

  “野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!币安萦萌崛醯纳碥|撐起了一片自己的藍(lán)天,它們做到了人類遠(yuǎn)遠(yuǎn)無(wú)法想象的事情。即使是狂風(fēng)暴雨或冰霜嚴(yán)寒,它們也絕不會(huì)屈服,而這種求生的欲望,正來(lái)自于他們從內(nèi)心深處散發(fā)出來(lái)的魅力和從骨子里透露出來(lái)的韌性。

  下雨天時(shí),你或許會(huì)常?吹轿蓍艿膬蓚(gè)棱角間有一張碩大的網(wǎng),你或許不會(huì)引以為奇,而是若無(wú)其事般地走過(guò)。其實(shí),只要你細(xì)心觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)這是蜘蛛辛勤勞作的結(jié)晶。因?yàn)橐獙⒕W(wǎng)織在兩檐之間,蜘蛛需要從地面上來(lái)回穿梭,還要爬上爬下,移動(dòng)時(shí)必須格外小心,防止網(wǎng)掉到地上。假如一不留神,便會(huì)“牽一發(fā)而動(dòng)千軍”,只得卷土重來(lái)。但是,蜘蛛從未放棄,因?yàn)樵谒闹,有一種精神叫做堅(jiān)持。

  記憶乘著時(shí)光之舟,蕩漾在歷史之河上,帶著我回到了那個(gè)振奮人心的時(shí)刻。

  隨著倒計(jì)時(shí)結(jié)束,“神舟七號(hào)”如一支箭射向太空,逐漸消失在視野。盡管只有短短的十幾秒,我的心卻受到了莫大的震撼。與地球相比,“神舟七號(hào)”只是滄海一粟,可它卻凝聚著幾千名航天人員的心血。他們中大多數(shù)人都只是蕓蕓眾生中最普通的那一個(gè),但他們堅(jiān)韌不拔的精神已經(jīng)被銘刻在人們的心中。

  鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。做一個(gè)像金克木一樣的人,相信“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!”

  鍥而不舍作文 篇31

  昨天我看見(jiàn)了一幅很有意思的漫畫,漫畫栩栩如生,讓人看了忍俊不禁。漫畫上畫了一個(gè)人在挖井,他已經(jīng)挖了五口井了,可是一口也沒(méi)有挖出水來(lái)?矗诘牡谝豢谥煌诹艘淮蟀,再挖一小半就成功了,可他沒(méi)有堅(jiān)持下去。第二、第三口就別說(shuō)了,只挖了小半就放棄了,最讓人心急的就是第四口井,只要再挖幾鏟就可以了,我恨不得鉆進(jìn)漫畫幫那人挖,可他索性不挖了,只是指著地埋怨道:“這下面沒(méi)有水,再換個(gè)地方挖!”他悠閑地抽著煙,大步流星地找另一個(gè)地挖去了。

  我想漫畫中的人是永遠(yuǎn)也挖不出一口像樣的井了,為什么?因?yàn)樗麤](méi)有一顆恒心,他不懂得堅(jiān)持,這種人就是算是神仙下凡也很難做成一件完美的事。

  如果那人能把精力用在挖一口井上,那不早就挖成了嗎?但是他的思維定勢(shì)使他半途而廢,不能堅(jiān)持則使他一事無(wú)成。

  在歷史上,哪個(gè)人的成功不是靠勤奮與堅(jiān)持!我國(guó)晉朝有個(gè)文學(xué)家左思,在幼時(shí)曾專功書法,但無(wú)所成就,后又致力于彈琴,成績(jī)依然平平。他的父親都對(duì)他失去了信心,左思為此受到了極大的觸動(dòng),從此發(fā)奮苦讀,立志在文學(xué)上做出一番成就,經(jīng)過(guò)十年的堅(jiān)持,終于寫成了使“洛陽(yáng)紙貴”的《三都賦》。

  我國(guó)現(xiàn)代科學(xué)家童第周17歲才上初中,而且當(dāng)時(shí)成績(jī)還相當(dāng)差,這個(gè)事實(shí)真是讓人驚訝。童弟周曾經(jīng)痛苦過(guò),他也曾經(jīng)想過(guò)放棄,但是,他那顆火熱的心拒絕了他的想法。為了自己的未來(lái),他付出了比別人多百倍的努力與精力,他早上第一個(gè)到校,晚上在路燈下苦讀,辛勤的汗水終于幫他澆灌出了美麗的鮮花,他去歐洲留學(xué)了,仍然堅(jiān)持不懈,孜孜不倦地鉆研,最后完成了震驚世界醫(yī)學(xué)界的青蛙卵撥離手術(shù)。

  英國(guó)科學(xué)家霍金先生因肌肉萎縮,造成下半身殘廢,人們以為他的科學(xué)夢(mèng)已被病魔撕碎,但他沒(méi)有屈服,他依然明白他還有可以思考的大腦與雙手,憑著對(duì)科學(xué)事業(yè)鍥而不舍的追求,他最后得出了“宇宙之始是無(wú)限密度的一點(diǎn)”這個(gè)重要的天文科學(xué)理論。

  如果沒(méi)有以上的事實(shí),你相信一個(gè)從小一無(wú)長(zhǎng)處的孩子能做出一番成就?你相信一個(gè)17歲才上初中的差學(xué)生能震驚世界醫(yī)學(xué)界?你相信一個(gè)殘疾人可以成就科學(xué)界泰斗級(jí)的人物?不!你肯定會(huì)這樣回答:“完全不可能!”可是,事實(shí)就在眼前,這不是你眼花,也不是奇跡,他們都有一顆永不言敗的心,他們?yōu)樗麄兊某晒Ω冻隽艘簧啦婚g斷的努力!

  現(xiàn)實(shí)生活中,我們中間也有許多人見(jiàn)別人唱歌好,就學(xué)唱歌,學(xué)不好了再換學(xué)一樣,最后什么都沒(méi)學(xué)成,他們不知道他們沒(méi)有付出多少汗水,他們的努力只是那么不起眼的一點(diǎn)點(diǎn)。因?yàn)樗麄儧](méi)有水滴精神,遇到困難了就輕易放棄,所以他們無(wú)法享受到成功的果實(shí)。

  毛澤東說(shuō)過(guò):“一萬(wàn)年太久,只爭(zhēng)朝夕。”做一棵風(fēng)拔不起的樹(shù),做一匹永不疲倦的野馬,做一顆目標(biāo)專一的水滴。就算成果微不足道,也要努力堅(jiān)持,笑到最后才是真正的贏家!

  鍥而不舍作文 篇32

  “出版嘍!出版嘍!小A的作文出版嘍!”

  我聞聲連忙跑過(guò)去,只見(jiàn)他身邊已經(jīng)聚集了好多同學(xué),有的爭(zhēng)相看報(bào)紙,有的羨慕地盯著他手上的那一個(gè)信封。聽(tīng)說(shuō),信封里面是他的十元稿費(fèi)和作品發(fā)表證書。

  我瞬間興奮起來(lái),打起了自己的小算盤:這可是自己親手賺的錢,文章登報(bào)還是實(shí)力的體現(xiàn)!我暗下決心:我的文筆也不差,為什么不試試呢?相信只要堅(jiān)持,我也一定可以成功!

  說(shuō)干就干!我一回家就讓媽媽登錄了老師所說(shuō)的蕭報(bào)樂(lè)學(xué)網(wǎng),一口氣把寒假里寫的作文中老師認(rèn)可的全部投了進(jìn)去,可是,等了好久,那邊卻一點(diǎn)動(dòng)靜也沒(méi)有。

  又過(guò)了幾個(gè)星期,那次,老師叫我們?yōu)椤读骼说厍颉愤@部電影進(jìn)行續(xù)寫,大家亮出了十八般武藝,摩拳擦掌,躍躍欲試。經(jīng)過(guò)老師的層層篩選,我和幾名同學(xué)的作文脫穎而出,被挑出來(lái)拿去投稿。

  選拔的時(shí)間十分漫長(zhǎng),一天一天地還是沒(méi)有音訊。

  終于,老師帶來(lái)了好消息:所有稿件全部被采編了!大家歡呼起來(lái),有的還嘰嘰喳喳地開(kāi)始規(guī)劃十元稿費(fèi)的用途,仿佛手里已經(jīng)牢牢攥著那個(gè)大家夢(mèng)寐以求的信封了。可偏偏就在這時(shí),老師給我們澆了一盆冷水——由于版面有限,被采編并不代表全部可以發(fā)表,幸運(yùn)兒只是小部分人。為了讓自己的文章發(fā)表,有些家伙居然開(kāi)始裝模作樣地向上天祈禱。我一邊暗笑他們,一邊也在心里祈禱自己就是那個(gè)幸運(yùn)兒。

  終于又發(fā)報(bào)紙了!大家紛紛翻開(kāi)報(bào)紙尋找。

  “發(fā)表了!發(fā)表了!”有同學(xué)歡呼起來(lái)。

  我定睛一看,只有一個(gè)人發(fā)表了,是小B。別的同學(xué)一陣嘆息,我的心里也一陣失落!皼](méi)關(guān)系!”我暗暗為自己鼓勁,“下次還有機(jī)會(huì)!

  我依舊努力寫作,老師每一次都不厭其煩地認(rèn)真地幫我們批改,也讓我一次次發(fā)現(xiàn)自己的不足,錯(cuò)別字太多,用詞不夠準(zhǔn)確,段落不夠緊湊……每一次的練筆習(xí)作都讓我獲得了進(jìn)步。

  我屢戰(zhàn)屢敗,但依然鼓起勇氣屢敗屢戰(zhàn),我為自己打氣,對(duì)自己說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,下次還有機(jī)會(huì)!

  那真是一次“長(zhǎng)征式”的嘗試,我還在這條路上砥礪前行,鍥而不舍!

  鍥而不舍作文 篇33

  上了六年的小學(xué),我們自然學(xué)過(guò)很多使你感觸萬(wàn)千的故事,而令我深有感觸的課文是《厄運(yùn)打不垮的信念》與《滴水穿石的啟示》。

  《厄運(yùn)打不垮的信念》講述了譚遷以厄運(yùn)打不垮的信念經(jīng)過(guò)不懈努力與奮發(fā)寫作,編寫了我國(guó)之國(guó)粹《國(guó)榷》,聲望與影響超乎大家的影響,從而受到世世代代人民追捧的故事。

  《滴水穿石的啟示》這篇課文是以景喻人的文章,主要概括了:在我國(guó)的某一處地區(qū),出現(xiàn)了一大奇觀!一塊特別大特別厚的石頭經(jīng)過(guò)數(shù)年竟被水滴滴穿了,這是多么震撼人心的情景呀!

  通過(guò)這兩篇課文,我想起了《青海高原一株柳》中的柳樹(shù)。青海高原極地上沒(méi)有一棵樹(shù),一枝花,可是為什么一棵柳樹(shù)奇跡般地活下來(lái)了呢?這是因?yàn)樗念B強(qiáng)的生命力;這是因?yàn)樗菆?jiān)韌挺拔的枝干;這是因?yàn)樗欠N獨(dú)有的“執(zhí)念”!這種“執(zhí)念”雖然固執(zhí),但是無(wú)比偉大。它包含著堅(jiān)持不懈地求生,它包含著努力地去與命運(yùn)抗?fàn)帲有那最令人敬佩的頑強(qiáng)的信念!正是這些因素,才能支撐這棵柳樹(shù)活下去;正是這些因素,才能使這棵柳樹(shù)長(zhǎng)得比其他柳樹(shù)粗壯堅(jiān)韌的多;正是這些因素,才能使這棵孤柳同譚遷與那塊石頭一樣戰(zhàn)勝一切困難,頑強(qiáng)地活著。活得快樂(lè),活得勇敢。

  我們亦是如此。一個(gè)人如果在沒(méi)遇到困難之前,便認(rèn)為自己不可能戰(zhàn)勝它,那么,你注定是這場(chǎng)游戲中的輸者。相反,如果你勇敢地去面對(duì)它,并堅(jiān)持著去打敗它,戰(zhàn)勝它,哪怕到最后你被折磨的傷痕累累,你依然會(huì)成功。

  難道譚遷與那塊石頭不是靠這些因素而成功的嗎?正如《勸學(xué)》中的“鍥而不舍,金石可鏤”。所表達(dá)的道理:堅(jiān)持不懈、永不放棄,才能成就我們厄運(yùn)打不垮的信念,才能使我們“滴水穿石”!

  鍥而不舍作文 篇34

  坐在開(kāi)往廈門的高鐵上,嘴里一邊哼著《歡天喜地奔小康》,一邊聽(tīng)著奶奶講述老一輩的小康故事。中國(guó)人民鍥而不舍奔赴小康的歷史畫卷在我眼前鋪展開(kāi)來(lái)……

  出行在改變,廈門在改變,中國(guó)在改變。

  祖輩心里的苦——千里之行,始于足下。

  聽(tīng)爺爺,奶奶講那過(guò)去的事情,找尋一代人出行的那些點(diǎn)滴變化與記憶。憶往昔,奶奶常說(shuō):“沒(méi)有比人更高的山,沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路”每年一次到廈門看舅公是她最期待,也是最艱辛的一次遠(yuǎn)行。帶足干糧,騎上那新潮的“永久”牌自行車,天剛蒙蒙亮便出發(fā)了。到了晌午,已是筋疲力盡,人困馬乏,雙腿猶如灌了鉛一般重。真是人在囧途,累并快樂(lè)著。這說(shuō)走就走的旅行怎一個(gè)“苦”字了得!懊褚鄤谥,汔可小康”,祖輩們懷揣著初心邁上小康之路。

  父輩心中的酸——綠皮冒煙塵,客容傾刻變。

  爸爸每當(dāng)說(shuō)起童年,總忘不了那承載著他兒時(shí)記憶的綠皮火車。記得最清的,還是那第一次的邂逅。爺爺帶著爸爸去廈門舅公家做客。爸爸穿上了那藏了一年舍不得穿的新衣裳。坐上了那大人口中神奇的綠皮火車,出發(fā)了!斑旬(dāng),哐當(dāng)”車輪與鋼軌的撞擊聲,搖頭晃腦的電風(fēng)扇,上下提拉的車窗,噴云吐霧的車頭。爸爸說(shuō),此刻提起,那聽(tīng)覺(jué)和視覺(jué)便立刻立體起來(lái)。待到下車,爸爸便由“小紳士”變成了非洲小黑人。這奔跑的綠皮火車載滿爸爸的酸澀與夢(mèng)想,一路向著小康奔跑。

  我心中的甜——春風(fēng)得意車輪疾,一日看盡白鷺島。

  海的漣漪開(kāi)始蕩漾開(kāi)去,人們?cè)谟X(jué)醒,廈門跨出追夢(mèng)步伐,小康之路花團(tuán)錦簇。當(dāng)清晨的陽(yáng)光剛剛掛上鼓浪嶼八卦樓的檐角,海滄大橋與翔安隧道開(kāi)始一天最忙碌的時(shí)候。私家車、公交車、出租車、BRT,川流不息的車輛,承載的是夢(mèng)想與希望。當(dāng)我坐在這號(hào)稱“最美海景地鐵”的廈門1號(hào)線地鐵上時(shí),不禁感嘆,這日新月異的變化,使百里之遙變成咫尺之隔。江山如此多嬌,圓夢(mèng)亦在今朝。東方風(fēng)來(lái),關(guān)山點(diǎn)染,滿目蒼翠。說(shuō)不盡,道不完我心中的甜。

  嘆中國(guó)小康偉業(yè),從出行開(kāi)始,“看這邊風(fēng)景獨(dú)好”!

  鍥而不舍作文 篇35

  華羅庚說(shuō)過(guò)一句名言:“聰明在于勤奮,天才在于積累!”韓愈也說(shuō)過(guò):“業(yè)精于勤,荒于嬉!鼻谑轻溽嘣谥R(shí)海洋中的一艘帆船;勤是人們攀登知識(shí)頂峰的階梯;勤是你踏上成功之路的墊腳石……

  在一個(gè)充滿活力的上午,我正準(zhǔn)備去參加《時(shí)刻聽(tīng)黨話,永遠(yuǎn)跟黨走》愛(ài)國(guó)讀本知識(shí)競(jìng)賽。

  在比賽前,我做了許多準(zhǔn)備。清晨,書桌前是我默默背書的情景;夜晚,燈光下是我埋頭苦讀的身影;周末,我在堂弟表妹的玩鬧中背誦課文。為了能在比賽中取得優(yōu)異的成績(jī),我常常利用課間時(shí)間,在走廊里捧著讀本一會(huì)兒喃喃細(xì)語(yǔ),一會(huì)兒冥思苦想,不敢有半點(diǎn)松懈。每到周末,我還纏著爸爸,讓他聽(tīng)我背誦。

  比賽那天到了!榜R上就要比賽了,怎么辦?好緊張啊!要是等會(huì)兒答不出來(lái),那可就糟了呀!”我忐忑不安地進(jìn)入考場(chǎng)。唰的一聲,隨著前面同學(xué)傳過(guò)來(lái)的卷子,競(jìng)賽正式開(kāi)始?赐觐}目,我暗想:“還好,許多題都復(fù)習(xí)過(guò)。我開(kāi)始奮筆疾書。一路過(guò)關(guān)斬將,卻在簡(jiǎn)答題前停下了“步伐”。我的額頭上開(kāi)始有細(xì)細(xì)密密的汗水滲出,看了看四周的考生,大家都在埋頭答題,我不由得倒吸了一口冷氣,于是趕緊連做了幾下深呼吸,平靜下來(lái)后,再次開(kāi)始答題……

  第二天上午就公布了比賽成績(jī),我獲得了二等獎(jiǎng)。雖然這個(gè)成績(jī)不如我所期待的那么理想,但也是對(duì)我勤勞付出的一種回報(bào)。

  一分耕耘,一分收獲。我始終相信華羅庚的一句名言:“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛勞一分才!泵恳粋(gè)人只要在學(xué)習(xí)上刻苦勤奮,鍥而不舍,就一定能成為有用的人才。我堅(jiān)信:我也能做到!

  鍥而不舍作文 篇36

  說(shuō)起愛(ài)迪生,你們?cè)偈煜げ贿^(guò)了吧!不要以為天才和成功是一時(shí)之間就能做到的。成功不但要勤奮,更多的則是要有恒心。

  愛(ài)迪生被世人譽(yù)為“發(fā)明大王”,他一生為人類提供了約兩千項(xiàng)的發(fā)明。他為了做竹絲燈找了許多材料,成功之后又不斷探索,最后發(fā)展到現(xiàn)在我們還在使用的小鎢絲燈;他為了把硫酸電池改造成鎳鐵蓄電池,進(jìn)行了近五萬(wàn)次的試驗(yàn),這就是恒心。

  做任何的事都要有恒心,有恒心才會(huì)成功。《茍子·勸學(xué)》一書中說(shuō)道:“不積硅步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海!倍鴮(duì)研究學(xué)問(wèn)而遇到困難,受到挫折的人,更應(yīng)該如著名數(shù)學(xué)家華羅庚所言:“做學(xué)問(wèn),做研究工作,必須持之以恒,不怕失敗。摔倒了,爬起來(lái)想一想,再前進(jìn)!

  在班級(jí)里,看到有的同學(xué)在寫小說(shuō),我看到了也想嘗試一下,回家在空閑之余便寫起小說(shuō)來(lái)。起初,覺(jué)著還是挺有滋味,后來(lái)寫著寫著越發(fā)覺(jué)得無(wú)聊,索然無(wú)味,便準(zhǔn)備放棄。這時(shí),我無(wú)意之中翻開(kāi)了一本《中外哲理故事》,里面的一篇文章講到了英格蘭大軍與蘇格蘭大軍戰(zhàn)爭(zhēng)的故事。由于蘇格蘭兵力少,又缺少訓(xùn)練,沒(méi)多久英格蘭軍隊(duì)就打到城門口來(lái)。蘇格蘭國(guó)王感受到前所未有的挫敗感,正當(dāng)他一籌莫展的時(shí)候,無(wú)意中看到一只蜘蛛在狂風(fēng)中織網(wǎng)的一幕,七次織網(wǎng)才最終成。他受到啟發(fā),明白了許多,他回家后命令最好的將士訓(xùn)練兵馬,又大昭天下,招兵買馬,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的強(qiáng)化訓(xùn)練,加上兵馬增加了,戰(zhàn)斗力大大增強(qiáng)了,終于,把英格蘭軍隊(duì)趕出了國(guó)土。

  這時(shí)我突然明白了恒心的重要性,不管遇到什么困難,都要努力去克服,要相信,鍥而不舍則水滴石穿。于是,我有拿起筆來(lái),試著寫我的小說(shuō)了。

  鍥而不舍作文 篇37

  既然冬天到了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?

  ----題記

  一個(gè)月前入了冬,望著一日比一日昏沉的天空,一天比一天厚重的衣服與直轉(zhuǎn)零下的溫度,不禁擔(dān)心起家鄉(xiāng)的櫻桃樹(shù)。

  三年前搬了新家,父親覺(jué)得門口光禿禿的便移了一顆櫻桃樹(shù)苗載到了門口。

  已經(jīng)一周多了,但小樹(shù)苗仍如剛?cè)胪涟銚u搖欲墜,大風(fēng)一起,作勢(shì)要倒,甚是可憐。第二周第三周仍是如此。難道那小樹(shù)苗已經(jīng)死了嗎?我不禁猜想。但我仍每天抱著一絲小小的希望早起都去看看它。但它似乎毫不領(lǐng)情。父親也覺(jué)得奇怪:“要不把它拔了吧!定是死了,如此可憐的樹(shù)苗立在門口,很是不吉利!”我極力勸阻父親:“它定是還未扎住根,等扎穩(wěn)后,一定會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù)。”父親拗不過(guò)我,只好作罷。我心底的希望也在一點(diǎn)點(diǎn)的耗盡。

  真正的奇跡出現(xiàn)在兩個(gè)月以后,枝干開(kāi)始變得挺拔,葉子逐漸增多,雖不易察覺(jué),但足以令我欣喜。漸漸的,土壤吞噬了露在空氣中的根,枝干開(kāi)始粗壯,我心中狂喜,父親也甚是吃驚。于是我便每天在它旁邊與它同坐一齊,我看著書,它遮著陽(yáng)。

  正值春季,樹(shù)苗開(kāi)始冒出了花骨葖兒,我興致勃勃地每天數(shù)著那一個(gè)個(gè)含苞欲放的花骨朵兒,花兒隨之增多,我的心情也隨之愈發(fā)輕快。它在和煦的春風(fēng)里綻放著,無(wú)日不迎風(fēng)弄姿。

  見(jiàn)入夏,那小樹(shù)苗雖不算參天,但也已經(jīng)發(fā)展成了一個(gè)可以承載小孩重量的大樹(shù);ò隄u無(wú),綠葉增多。我總習(xí)慣找出兩片花瓣夾在日記本內(nèi),一片最早開(kāi)的和最晚開(kāi)的,頗有深意。

  綠茵茵的樹(shù)木愈發(fā)挺拔,像一顆發(fā)光的綠寶石鑲嵌在一副田園風(fēng)光之中,煞是惹人憐愛(ài)!它已經(jīng)可以任人在它的保護(hù)下乘涼,倒也成了盛夏傍晚的一道風(fēng)景線。

  秋季的收獲可想而知,是的,它已經(jīng)在我的悉心照料下為村落里的人們送去了甘甜,送去了祝福。秋入冬,它開(kāi)始落葉,我沒(méi)有去打掃,反而是將落葉全堆在了它的腳下,因?yàn)槟鞘撬钪南笳,葉子見(jiàn)證了它如何九死一生,重新扎根。

  冬天去了一趟遠(yuǎn)房親戚家里,很久后才回來(lái),去時(shí)卻忘了給小樹(shù)穿衣。一到家后看到那原本挺拔如士兵的樹(shù)木現(xiàn)落寞地像極了一個(gè)傴僂的老者。顯得那么飽經(jīng)滄桑。看那樣子是死了吧!我傷感道。父親安慰:活到現(xiàn)在已經(jīng)實(shí)屬不易了!我悵望灰天,看著漸漸模糊的天空,幻出它結(jié)果時(shí)的樹(shù)影。

  我傷感了許久,難到生命如此容易被打?那人們還要不要堅(jiān)持呢?我思考著。為什么天地萬(wàn)物皆相同,卻如此不公?

  又是一年初春景,不經(jīng)意間看到樹(shù)上冒出的新芽,淚水頓時(shí)如潮水般洶涌襲來(lái),但我卻笑著跑了過(guò)去,定定的望著它,它如初生的嬰兒般在風(fēng)中對(duì)我揮手。生命不是這般的脆弱,它此時(shí)的枯萎只為彼時(shí)的絢麗,它是強(qiáng)大的!

  想到這,我放下了心,相信我的櫻桃樹(shù),會(huì)如以往那般笑著在風(fēng)中起舞,也在我心里起舞。那鍥而不舍的精神將會(huì)成為我的動(dòng)力,笑對(duì)未來(lái),一路向陽(yáng)!

  鍥而不舍作文 篇38

  為了寫“蟲(chóng)蟲(chóng)記”,我和媽媽上山找蟲(chóng)子,可是蟲(chóng)子就像和我們捉迷藏似得,怎么也找不到,只看到一些細(xì)小的、會(huì)飛的蟲(chóng)子,可惡的蟲(chóng)子還在我的臉上咬了好幾個(gè)包,正當(dāng)我們垂頭喪氣準(zhǔn)備下山的時(shí)候,媽媽忽然大叫一聲:“悅悅快看,這里有只蟲(chóng)子!”我連忙跑過(guò)去看,一只橙色的甲殼蟲(chóng),真是“踏破鐵鞋無(wú)覓處,得來(lái)全不費(fèi)工夫”。我們連忙用一個(gè)透明的塑料盒把它裝回了家。我給它取名叫“橘子甲殼郎”。

  “橘子甲殼郎”的整個(gè)身子都是橙色的,只有觸角和腳是黑色的。觸角長(zhǎng)長(zhǎng)的朝上翹著,走起路來(lái)一抖一抖的,就像兩根天線,六只腳分散在身體的兩邊。爬起來(lái)速度很快,它還可以倒立爬,是不是腳上有吸盤啊,它是在仰泳嗎?

  被關(guān)在盒子里的甲殼蟲(chóng)好像十分不自在,總想著要爬出去,他從盒底向上爬去,想從盒子里逃出去,可我的盒子上是貼著保鮮膜的,是爬不出去的喲!它剛爬到頂上,哎呀,它不小心保鮮膜上掉了下來(lái),不過(guò),我卻發(fā)現(xiàn)了個(gè)秘密:它掉下去的時(shí)候把堅(jiān)硬的外殼給張開(kāi)了,里面竟然藏著一對(duì)翅膀。翅膀是透明的橙色帶點(diǎn)黑色。原來(lái)他還藏著個(gè)不會(huì)摔傷的法寶啊!

  沒(méi)過(guò)多久,落地的甲殼蟲(chóng)又開(kāi)始向上爬了,剛爬到頂部,我就用力把盒子一抖,它又掉了下來(lái),可這次它卻不動(dòng)了,好像低頭在想逃出去的辦法,在它冥思苦想之后,又重新開(kāi)始向上爬,我卻偏不如它的意,使勁把盒子抖來(lái)抖去,它掉了下來(lái),六腳朝天,一動(dòng)不動(dòng)。是死了嗎?哈哈,它是在裝死呢,不過(guò)這可逃不過(guò)我的眼睛,我又搖晃了一下盒子,哈哈,它的腳在動(dòng)了!皠e想騙我,你的觸角都在抖,哇哈哈哈哈……”果然,小小的它裝了一會(huì)兒死之后,發(fā)現(xiàn)周圍沒(méi)有敵人啦,又翻過(guò)身來(lái),開(kāi)始往上爬了……哎喲我的天吶,真是不嫌累嗎?

  看看看著,我忽然有點(diǎn)感動(dòng)了,被它這種鍥而不舍的精神感動(dòng)了,我決定把它放回山里!

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