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軟件開(kāi)發(fā)實(shí)習(xí)報(bào)告

學(xué)人智庫(kù) 時(shí)間:2018-02-09 我要投稿
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  2017軟件開(kāi)發(fā)實(shí)習(xí)報(bào)告一

  不知不覺(jué),在XX實(shí)習(xí)的日子快過(guò)去半個(gè)月了,記得剛來(lái)XX的頭幾天,感覺(jué)非常不適應(yīng)。首先是環(huán)境:這里吃的東西很貴,而且這里的物價(jià)很高。其次是XX人:XX人辦事的效率很高,這就是鐵人的精神吧。

  對(duì)于以上種種,待了3,4天基本就適應(yīng)了,難怪一些長(zhǎng)輩老是說(shuō):習(xí)慣了,就好了。

  來(lái)的第一天,我們聽(tīng)了付X萍老師講了一節(jié)課,可以說(shuō)完全不知所云,但還是可以聽(tīng)到一些東西的,譬如:工作環(huán)境的適應(yīng),人與人之間的交際,處理各種事情的能力,其中最重要的就是養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣。有良好的工作習(xí)慣,才會(huì)被上司,老板和同事認(rèn)可,將來(lái)也會(huì)比同輩有著更快更多的升職機(jī)會(huì),而且一個(gè)良好的工作習(xí)慣,無(wú)論你從事哪個(gè)行業(yè),都是受用終生的。然后,就是認(rèn)識(shí)我們的董亮老師了,一個(gè)可親可愛(ài)的老師,傳說(shuō)中他們一個(gè)月會(huì)賺十幾萬(wàn)呢!天文數(shù)字,望塵莫及啊。

  在隨后的一段時(shí)間里,我們被分為了八組,每組六七個(gè)人,有一個(gè)組長(zhǎng)帶領(lǐng)。我們組織作一個(gè)項(xiàng)目——論壇,在第二,第三個(gè)禮拜感覺(jué)沒(méi)有剛來(lái)時(shí)那么拘謹(jǐn)了,我更明顯感覺(jué)到自我計(jì)劃,制定目標(biāo)的重要性了。在我們犯錯(cuò)誤的時(shí)候,老師會(huì)懲罰我們,陳發(fā)的方式很另類(lèi)——唱歌或者講笑話(huà),不算是體罰大事可以達(dá)到對(duì)我們的約束。然而,歇息期間有組織我們做游戲,看似很簡(jiǎn)單的游戲其實(shí)是想培養(yǎng)我們合作意識(shí)。

  在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,我深刻的體會(huì)到了三點(diǎn):第一,項(xiàng)目是以迎合客戶(hù)和使用者為目的的,不可能像教師那樣為我們制定一套教學(xué)計(jì)劃。想要知道些什么,渴望懂得些什么,全要靠你自己想學(xué),你自己不問(wèn),沒(méi)人會(huì)主動(dòng)來(lái)告訴你。第二, “紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行!”在短暫的實(shí)習(xí)過(guò)程中,讓我深深的感覺(jué)到自己在實(shí)際運(yùn)用中的專(zhuān)業(yè)知識(shí)的匱乏,在行業(yè)中的經(jīng)驗(yàn)真的很重要。

  第三,能更早的接觸你所在行業(yè)的真實(shí)情況。不出來(lái)自己轉(zhuǎn)一圈,根本不知道自己學(xué)的一些專(zhuān)業(yè)知識(shí),哪些是十分重要,十分實(shí)用的。就比如說(shuō)英語(yǔ)。以前聽(tīng)老師說(shuō)過(guò),聽(tīng)朋友也說(shuō)過(guò),將來(lái)工作了,英語(yǔ)相當(dāng)有用,外企就更不用說(shuō)了。當(dāng)時(shí)沒(méi)什么感覺(jué),但當(dāng)我頻繁的看到一打打英文資料手冊(cè)、幫助文檔時(shí),我已經(jīng)切身地,的的確確地感受到英語(yǔ)的重要性。

  這次實(shí)訓(xùn)讓我學(xué)到的東西太多,使我受益非淺,它讓我知道了工作上的辛苦,讓我知道工作并不像在學(xué)校里學(xué)習(xí)一樣輕松。不過(guò),雖然辛苦了點(diǎn),但能讓我學(xué)到不同的東西、很充實(shí),我心里還是高興的。人非生而知之,要學(xué)得知識(shí),一靠學(xué)習(xí),二靠實(shí)踐。沒(méi)有實(shí)踐,學(xué)習(xí)就是無(wú)源之水,無(wú)本之木。

  以上就是我在成都的進(jìn)行實(shí)訓(xùn)的心得和感受。 不到半年的時(shí)間就將步入社會(huì)的我們,面臨是繼續(xù)深造,還是就業(yè)的壓力,我想我們更應(yīng)該把握住最后的一段時(shí)間,充實(shí)、完善自我,爭(zhēng)取做一名出色的大學(xué)生!對(duì)于這次實(shí)習(xí),我很珍惜也很懷念。

  2017軟件開(kāi)發(fā)實(shí)習(xí)報(bào)告二

  通過(guò)這次在清華it的實(shí)習(xí),學(xué)到了很多東西。也了解到了軟件開(kāi)發(fā)的真正價(jià)值。這次的實(shí)踐讓我真切體會(huì)到了我們前面所學(xué)知識(shí)的用處所在。以前總認(rèn)為所學(xué)的知識(shí)只是理論上的知識(shí),根本就沒(méi)有任何作用,但通過(guò)這次實(shí)習(xí),讓我學(xué)有所用。而且學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的東西,受益匪淺。

  在這個(gè)信息時(shí)代,信息都是電子化。很多方面根本不在是一些手把手的管理,而是在電腦面前操作一下即可,讓我們真正享受到高科技的待遇。在軟件開(kāi)發(fā)領(lǐng)域,做一個(gè)項(xiàng)目的出發(fā)點(diǎn)是提高辦事效率。而在項(xiàng)目制作的過(guò)程中我們要使一個(gè)軟件簡(jiǎn)潔實(shí)用,人性化,快捷方便。

  這次實(shí)習(xí)的主要任務(wù)是圖書(shū)管理系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)。項(xiàng)目運(yùn)行的平臺(tái)是windowsxp,運(yùn)用系統(tǒng)主要是microsoft visual studioxx,microsoft sql server xx,運(yùn)用的知識(shí)主要有我們學(xué)習(xí)過(guò)的知識(shí)數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù),以及實(shí)習(xí)過(guò)程中所提及的知識(shí)。在軟件開(kāi)發(fā)果過(guò)程中首先要了解三層結(jié)構(gòu)的的含義及其設(shè)計(jì)模式思想部署企業(yè)級(jí)數(shù)據(jù)庫(kù)業(yè)務(wù)系統(tǒng)開(kāi)發(fā)。

  三層結(jié)構(gòu)是一種成熟、簡(jiǎn)單并得到普遍應(yīng)用的應(yīng)用程序架構(gòu),它將應(yīng)用程序結(jié)構(gòu)劃分三層獨(dú)立的包,包括用戶(hù)表示層、業(yè)務(wù)邏輯層、數(shù)據(jù)訪(fǎng)問(wèn)層。其中將實(shí)現(xiàn)人機(jī)界面的所有表單和組件放在表示層,將所有業(yè)務(wù)規(guī)則和邏輯的實(shí)現(xiàn)封裝在負(fù)責(zé)業(yè)務(wù)邏輯組件中,將所有和數(shù)據(jù)庫(kù)的交互封裝在數(shù)據(jù)訪(fǎng)問(wèn)組件中。

  三層結(jié)構(gòu)示意圖

  三層結(jié)構(gòu)是一種嚴(yán)格分層方法,即數(shù)據(jù)訪(fǎng)問(wèn)層只能被業(yè)務(wù)邏輯層訪(fǎng)問(wèn),業(yè)務(wù)邏輯層只能被表示層訪(fǎng)問(wèn),用戶(hù)通過(guò)表示層將請(qǐng)求傳送給業(yè)務(wù)邏輯層,業(yè)務(wù)邏輯層完成相關(guān)業(yè)務(wù)規(guī)則和邏輯,并通過(guò)數(shù)據(jù)訪(fǎng)問(wèn)層訪(fǎng)問(wèn)數(shù)據(jù)庫(kù)獲得數(shù)據(jù),然后按照相反的順序依次返回將數(shù)據(jù)顯示在表示層。

  下面介紹圖書(shū)管理系統(tǒng)開(kāi)發(fā)技術(shù)

  一 系統(tǒng)的功能設(shè)計(jì)

  首先對(duì)系統(tǒng)進(jìn)行需求分析,我們必須要知道要做一個(gè)系統(tǒng)“用來(lái)干什么”,這需要在對(duì)用戶(hù)需求進(jìn)行充分調(diào)研的基礎(chǔ)上,深入理解并描述出軟件的功能、性能、接口等方面的需求,可以使用uml建模作為需求分析和系統(tǒng)設(shè)計(jì)的有效方法。圖(1)給出了本圖書(shū)管理系統(tǒng)的功能結(jié)構(gòu)圖,其工作流程為:普通用戶(hù)直接登錄主頁(yè)面,只能瀏覽、快速查詢(xún)圖書(shū)、注冊(cè)新用戶(hù)、修改自己的密碼以及查看圖書(shū)的詳情,管理員用戶(hù)除了可以完成普通用戶(hù)的操作外,還可以進(jìn)入圖書(shū)管理模塊進(jìn)行圖書(shū)添加、修改和刪除的操作。

  1、系統(tǒng)的功能特點(diǎn)

  (1)操作簡(jiǎn)單、界面友好:插入表格的頁(yè)面布局,使得圖書(shū)的錄入工作更簡(jiǎn)便;許多選項(xiàng)包括圖書(shū)類(lèi)別、來(lái)源等只需要點(diǎn)擊鼠標(biāo)就可以完成;另外,跟蹤出現(xiàn)的提示信息也讓用戶(hù)隨時(shí)清楚自己的操作情況。

  (2)即時(shí)可見(jiàn):對(duì)圖書(shū)的處理(包括圖書(shū)添加、修改、刪除)將立即在主頁(yè)的對(duì)應(yīng)欄目顯示出來(lái),達(dá)到"即時(shí)處理、即時(shí)見(jiàn)效"的功能。

  (3)功能完善:包括常見(jiàn)網(wǎng)站的圖書(shū)管理的各個(gè)方面:圖書(shū)新增、瀏覽、刪除、修改、檢索等各個(gè)方面,完整地實(shí)現(xiàn)了網(wǎng)站對(duì)即時(shí)圖書(shū)的管理要求。

  (4)方便移植:針對(duì)不同的圖書(shū)館,只需要稍作修改就可以開(kāi)發(fā)出適合本企業(yè)特點(diǎn)的網(wǎng)站圖書(shū)管理系統(tǒng)。

  2、 系統(tǒng)的詳細(xì)設(shè)計(jì)

  系統(tǒng)的主要功能是通過(guò)幾個(gè)功能模塊來(lái)實(shí)現(xiàn)的。具體的設(shè)計(jì)過(guò)程

 、 系統(tǒng)登錄:該模塊負(fù)責(zé)將用戶(hù)分為普通用戶(hù)和管理員用戶(hù)來(lái)實(shí)現(xiàn)用戶(hù)權(quán)限的管理。

 、茍D書(shū)類(lèi)別管理:該模塊只有管理員才有的權(quán)限,管理員可以對(duì)圖書(shū)的大、小類(lèi)進(jìn)行添加、更新、刪除等操作。

  ⑶庫(kù)存圖書(shū)瀏覽:該模塊負(fù)責(zé)分頁(yè)列出圖書(shū)館中所有圖書(shū)的信息,包括圖書(shū)名稱(chēng)、作者、出版社,圖書(shū)狀態(tài),每條記錄后面都有一個(gè),被做成一個(gè)超,點(diǎn)擊它們就能跳轉(zhuǎn)頁(yè)面可以查看的詳情如圖書(shū)封面、圖書(shū)數(shù)量、圖書(shū)出版年份。

 、葞(kù)存圖書(shū)添加:該模塊是圖書(shū)管理員進(jìn)行圖書(shū)的添加,權(quán)限僅限管理員,在此頁(yè)面中的大小類(lèi)實(shí)現(xiàn)了聯(lián)動(dòng)作用,點(diǎn)擊其大類(lèi),小類(lèi)的下拉列表中就會(huì)顯示與之對(duì)應(yīng)的小類(lèi),從中選擇即可。

 、 圖書(shū)快速查詢(xún):該模塊提供了圖書(shū)快速查詢(xún)功能,輸入待查找的圖書(shū)名稱(chēng)可以快速地找到符合條件的圖書(shū),并輸出查詢(xún)結(jié)果,點(diǎn)擊產(chǎn)看詳情字樣就可以查看圖書(shū)的詳細(xì)信息。

  ⑸編輯系統(tǒng)用戶(hù):該模塊負(fù)責(zé)分頁(yè)羅列注冊(cè)用戶(hù)的具體信息,普通用戶(hù)本人或管理員可以對(duì)用戶(hù)進(jìn)行刪除、修改。非普通用戶(hù)或系統(tǒng)管理員外不具有對(duì)該用戶(hù)的處理權(quán)限,所以不同普通用戶(hù)進(jìn)入此頁(yè)面將顯示不同的內(nèi)容。

  ⑹修改用戶(hù)密碼:普通用戶(hù)本人用戶(hù)錄入所需要的內(nèi)容,包含用戶(hù)名、真實(shí)姓名、權(quán)限類(lèi)型、舊密碼及新密

  密碼,點(diǎn)擊更改即可修改密碼,并寫(xiě)入數(shù)據(jù)庫(kù)中保存。

  ⑺系統(tǒng)名稱(chēng)設(shè)置:該模塊為管理員權(quán)限,管理員可以更改圖書(shū)系統(tǒng)的名稱(chēng)。普通用戶(hù)為不可見(jiàn)狀態(tài)。

 、滔到y(tǒng)使用說(shuō)明:主要是供普通用戶(hù)和管理員閱讀,使之更好地了解本系統(tǒng)的權(quán)限以及用法。

  下面給出系統(tǒng)后端數(shù)據(jù)存儲(chǔ)方案

  利用microsoft sql server xx建立數(shù)據(jù)庫(kù)及其存儲(chǔ)過(guò)程。這里給出幾個(gè)必需的數(shù)據(jù)表,主要有system,bigclass,smallclass,users,books。

  二、asp部分設(shè)計(jì)

  1、連接數(shù)據(jù)庫(kù)

  訪(fǎng)問(wèn)數(shù)據(jù)庫(kù)信息的第一步是和數(shù)據(jù)庫(kù)源建立連接。ado 提供 connection 對(duì)象,可以使用該對(duì)象建立和管理應(yīng)用程序和 odbc 數(shù)據(jù)庫(kù)之間的連接。connection 對(duì)象具有各種屬性和方法,可以使用它們打開(kāi)和關(guān)閉數(shù)據(jù)庫(kù)連接,并且發(fā)出查詢(xún)請(qǐng)求來(lái)更新信息。

  要建立數(shù)據(jù)庫(kù)連接,在中到數(shù)據(jù)庫(kù)

  2、數(shù)據(jù)的綁定

  數(shù)據(jù)的連接分為直接連接和間接連接,前面所舉例子用的是直接連接,下面用間接地方法對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行綁定。主要是利用數(shù)據(jù)適配器sqladatapter(),下面的函數(shù)方法是對(duì)數(shù)據(jù)綁定

  此方法也可以插在所要調(diào)用的函數(shù)中,但是將這個(gè)方法單獨(dú)提出有利于后面的利用,后面對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行綁定時(shí)就可以用這個(gè)方法,避免做重復(fù)的工作,減少工作量。