玩出了名堂讀后感（一）

　　今天老師給我們上了一篇課文，是十五課《玩出了名堂》。這一課的內(nèi)容主要講了列文虎克是怎樣做顯微鏡和他從顯微鏡里看到了什么。列文虎克本來(lái)不是想發(fā)明什么東西，只是在玩鏡片，他玩的

　　時(shí)候是又認(rèn)真又仔細(xì)地玩，才玩出了很多的名堂。

　　列文虎克真厲害，居然把小小的、薄薄的鏡片玩出了大名堂。我想向列文虎克學(xué)習(xí)，他在顯微鏡里看見的比如說(shuō)：觀察牙齒，發(fā)現(xiàn)牙齒里有許多從來(lái)沒(méi)見過(guò)的小東西；觀察水，發(fā)現(xiàn)水里有很多小生命在擠來(lái)擠去。他還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)全新的世界，是一個(gè)“小人國(guó)”， “小人國(guó)”里的“居民”比地球上的居民要多的多。顯微鏡里世界真神奇啊！

　　我們要向列文虎克學(xué)習(xí)，不管做什么事情都要專心致志，既會(huì)學(xué)習(xí)也要玩耍。

　　玩出了名堂讀后感（二）

　　今天我們學(xué)習(xí)了語(yǔ)文第十八課《玩出了名堂》。玩耍常常是被大人認(rèn)為是浪費(fèi)時(shí)間的行為，但列文虎克卻玩出了名堂。他喜歡在工作之余的時(shí)間玩鏡片，發(fā)明了放大鏡，他想：把兩片放大鏡放在一起，會(huì)怎么樣呢？不得了了，蚊子的腿看上去像兔子的腿。他越玩越帶勁，就把一片放大鏡固定，讓另一片放大鏡隨意調(diào)節(jié)，這樣就做成了一架顯微鏡，所以他最早發(fā)現(xiàn)微生物，有許多名人都來(lái)看他的“玩具”，并從“玩具”里欣賞另一個(gè)“小人國(guó)”。

　　我想我也特別喜歡玩小兵人和積木，但媽媽經(jīng)常不讓我玩那些玩具，我心里好憤怒��！有一次我擺成了高樓，一次擺逆風(fēng)了秘密通道，還有一次擺成了雙層倉(cāng)庫(kù)，這就是我的名堂。

　　因此，我要對(duì)媽媽說(shuō)：“我的童年只有一次，請(qǐng)不要打擾我�！�

　　玩出了名堂讀后感（三）

　　今天，老師講了《玩出了名堂》的一篇課文，課文中講了列文虎克在玩放大鏡的過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)了微生物，他非常驚奇，因?yàn)楫?dāng)?shù)厝藗冞�不知道這是什么東西，于是他給這此新發(fā)現(xiàn)一個(gè)新的名字“微生物”。

　　通過(guò)學(xué)習(xí)，我感到十分驚訝，一個(gè)看大門的人，如此普通，卻有這么強(qiáng)的好奇心和動(dòng)手能力，讓我對(duì)列文虎克產(chǎn)生了敬佩。在文中，列文虎克把一片鏡片固定，另一鏡片可以隨意調(diào)節(jié)， 這樣的就做成了一個(gè)簡(jiǎn)單的顯微鏡。他用顯微鏡分別察看了水和牙齒，發(fā)現(xiàn)了不同的微生物。(www.oriental01.com)他的這一重大發(fā)現(xiàn)震驚了全世世界，就連俄國(guó)沙皇和英國(guó)女王都來(lái)用列文虎克的“玩具”里看這些新發(fā)現(xiàn)的微生物。

　　列文虎克這種愛思考和愛試驗(yàn)的精神，非常值得我們這習(xí)。

　　從這里我知道了，不管做任何事情就是在玩耍的時(shí)候也一樣，只要勤動(dòng)腦去思考，動(dòng)手去做。不管玩什么都會(huì)玩出名堂。