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畢業(yè)論文寫作指導

時間:2024-09-26 09:38:43 學人智庫 我要投稿

畢業(yè)論文寫作指導

  一般畢業(yè)論文由標題、摘要、正文、參考文獻等4方面內容構成。下面是CN人才網為大家整理的2017年畢業(yè)論文寫作指導,歡迎參考~

畢業(yè)論文寫作指導

  2017年畢業(yè)論文寫作指導

  本科專業(yè)(含本科段、獨立本科段)自考生在各專業(yè)課程考試成績合格后,都要進行畢業(yè)論文的撰寫(工科類專業(yè)一般為畢業(yè)設計、醫(yī)科類一般為臨床實習)及其答辯考核。畢業(yè)論文的撰寫及答辯考核是取得高等教育自學考試本科畢業(yè)文憑的重要環(huán)節(jié)之一,也是衡量自考畢業(yè)生是否達到全日制普通高校相同層次相同專業(yè)的學力水平的重要依據之一。

  但是,由于許多應考者缺少系統(tǒng)的課堂授課和平時訓練,往往對畢業(yè)論文的獨立寫作感到壓力很大,心中無數,難以下筆。因此,對本科專業(yè)自考生這一特定群體,就畢業(yè)論文的撰寫進行必要指導,具有重要的意義。

  畢業(yè)論文是高等教育自學考試本科專業(yè)應考者完成本科階段學業(yè)的最后一個環(huán)節(jié),它是應考者的總結性獨立作業(yè),目的在于總結學習專業(yè)的成果,培養(yǎng)綜合運用所學知識解決實際問題的能力。

  從文體而言,它也是對某一專業(yè)領域的現實問題或理論問題進行科學研究探索的具有一定意義的論說文。完成畢業(yè)論文的撰寫可以分兩個步驟,即選擇課題和研究課題。

  首先是選擇課題。選題是論文撰寫成敗的關鍵。因為,選題是畢業(yè)論文撰寫的第一步,它實際上就是確定"寫什么"的問題,亦即確定科學研究的方向。如?quot;寫什么"不明確,"怎么寫"就無從談起。

  教育部自學考試辦公室有關對畢業(yè)論文選題的途徑和要求是"為鼓勵理論與工作實踐結合,應考者可結合本單位或本人從事的工作提出論文題目,報主考學校審查同意后確立。

  也可由主考學校公布論文題目,由應考者選擇。畢業(yè)論文的總體要求應與普通全日制高等學校相一致,做到通過論文寫作和答辯考核,檢驗應考者綜合運用專業(yè)知識的能力"。但不管考生是自己任意選擇課題,還是在主考院校公布的指定課題中選擇課題,都要堅持選擇有科學價值和現實意義的、切實可行的課題。選好課題是畢業(yè)論文成功的一半。

  第一、要堅持選擇有科學價值和現實意義的課題。科學研究的目的是為了更好地認識世界、改造世界,以推動社會的不斷進步和發(fā)展。

  因此,畢業(yè)論文的選題,必須緊密結合社會主義物質文明和精神文明建設的需要,以促進科學事業(yè)發(fā)展和解決現實存在問題作為出發(fā)點和落腳點。選題要符合科學研究的正確方向,要具有新穎性,有創(chuàng)新、有理論價值和現實的指導意義或推動作用,一項毫無意義的研究,即使花很大的精力,表達再完善,也將沒有絲毫價值。

  具體地說,考生可從以下三個方面來選題。首先,要從現實的弊端中選題,學習了專業(yè)知識,不能僅停留在書本上和理論上,還要下一番功夫,理論聯系實際,用已掌握的專業(yè)知識,去尋找和解決工作實踐中急待解決的'問題。其次,要從尋找科學研究的空白處和邊緣領域中選題,科學研究

  還有許多沒有被開墾的處女地,還有許多缺陷和空白,這些都需要填補。應考者應有獨特的眼光和超前的意識去思索,去發(fā)現,去研究。最后,要從尋找前人研究的不足處和錯誤處選題,在前人已提出來的研究課題中,許多雖已有初步的研究成果,但隨著社會的不斷發(fā)展,還有待于豐富、完整和發(fā)展,這種補充性或糾正性的研究課題,也是有科學價值和現實指導意義的。

  第二、要根據自己的能力選擇切實可行的課題。畢業(yè)論文的寫作是一種創(chuàng)造性勞動,不但要有考生個人的見解和主張,同時還需要具備一定的客觀條件。

  由于考生個人的主觀、客觀條件都是各不相同的,因此在選題時,還應結合自己的特長、興趣及所具備的客觀條件來選題。具體地說,考生可從以下三個方面來綜合考慮。首先,要有充足的資料來源?quot;巧婦難為無米之炊",在缺少資料的情況下,是很難寫出高質量的論文的。

  選擇一個具有豐富資料來源的課題,對課題深入研究與開展很有幫助。其次,要有濃厚的研究興趣,選擇自己感興趣的課題,可以激發(fā)自己研究的熱情,調動自己的主動性和積極性,能夠以專心、細心、恒心和耐心的積極心態(tài)去完成。

  最后,要能結合發(fā)揮自己的業(yè)務專長,每個考生無論能力水平高低,工作崗位如何,都有自己的業(yè)務專長,選擇那些能結合自己工作、發(fā)揮自己業(yè)務專長的課題,對順利完成課題的研究大有益處。

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