廣播稿就是為了廣播需要而準(zhǔn)備的草稿，通過無線電波或?qū)Ь�傳送聲音、圖像的新聞傳播工具。今天，CN人才網(wǎng)小編為大家?guī)淼氖?017電臺(tái)廣播稿，希望對(duì)大家有幫助~
2017電臺(tái)廣播稿范文一
各位旅客朋友們，歡迎您乘坐1234567次人生旅游 觀光列車，我是本次列車的觀光導(dǎo)游，非常高興能為大家服務(wù)。本次列車從呱呱墜地出發(fā)，沿途經(jīng)過童年 、少年、青年、中年、老年，最后從時(shí)空隧道到達(dá)極樂世界。
這一路上景點(diǎn)非常豐富，有陽光明媚的沙灘，也有烏煙瘴氣的峽谷;有歡笑跳躍的溪水，也有咆哮如雷的急流。別擔(dān)心、別害怕，這一切都是上天有意賜予你的。如果沒有陰冷，你怎么會(huì)感覺陽光的溫暖?如果沒有險(xiǎn)境，你怎么能體會(huì)平安就是幸福 ?所以，不管是驚是喜，是苦是甜，你都不妨盡情地體會(huì)，盡情地享受，否則你就浪費(fèi)了這張單程車票。
有人說這趟列車走得很慢，也有人說它走得太快，其實(shí)，不管快也好，慢也罷，最后總會(huì)到達(dá)終點(diǎn)的。問題的關(guān)鍵不在于快與慢，而在于這一路上你體驗(yàn)了多少?感悟了多少?別等快到終點(diǎn)了你卻說：“這就要到了嗎?我怎么暈暈呼呼就這么過來了?”所以，我特別提醒大家，一定要打起你的精神，千萬不要打磕睡，本次列車沒有第二趟，你浪費(fèi)不起。
作為一個(gè)誠(chéng)實(shí)的導(dǎo)游，我不得不如實(shí)的告訴大家，本次列車上小偷特別多，專門偷竊別人的快樂，現(xiàn)在已經(jīng)有不少乘客都在為失去快樂而發(fā)愁，雖然我們加派了警力，但是，小偷來無影、去無蹤，實(shí)在不是我們的能力所能對(duì)付得了的。對(duì)此，我們表示道歉，但同時(shí)也提醒大家各自保管好自己的快樂，最好的辦法是把快樂深深地埋在心里，沒事偷著樂。相反，如果過于渲染自己的快樂，就很容易被小偷發(fā)現(xiàn)并偷走，這就成了所謂的樂極生悲。對(duì)于那些已經(jīng)失去快樂的朋友，本次列車不能給予賠償，只能請(qǐng)你自己去找回。找回的辦法很多，你不妨按如下程序操作：刪除昨天的煩惱，選擇今天的快樂，設(shè)置明天的幸福，復(fù)制醉人的風(fēng)景，粘貼美麗的心情，存儲(chǔ)永遠(yuǎn)的愛 心，然后將你的生活 重新啟動(dòng)。這樣你的快樂就找回來了。
至于對(duì)這一套操作系統(tǒng)不熟悉的朋友，建議你跟徐大力先生聯(lián)系，他創(chuàng)建了一個(gè)快樂團(tuán)隊(duì)和快樂系統(tǒng)，你只要安裝他的快樂系統(tǒng)，融入他的快樂團(tuán)隊(duì)，就能將憂愁、苦悶、煩惱、失落、自卑、愚昧、麻木等病毒全部殺滅，讓幸福、快樂與你相伴。
旅客朋友們，列車現(xiàn)在經(jīng)過嚴(yán)寒地帶，由于列車上的保溫設(shè)備嚴(yán)重不足，不少朋友可能會(huì)受不了，取暖的唯一方式是用快樂護(hù)體，大家手牽手、心貼心，互相幫助、互相鼓勵(lì)，共同抵御嚴(yán)寒。請(qǐng)大家不要吝嗇付出，在你給別人溫暖的同時(shí)也就溫暖了自己，在你給別人快樂的同時(shí)，你會(huì)更加快樂。
嚴(yán)寒很快就會(huì)過去，前面就是溫暖的春天，你在這里失去的，到了那里將會(huì)幾倍幾十倍地補(bǔ)回來。但很不巧的是，列車廣播的電能已經(jīng)用完，馬上要停止播音了，要到春天才能補(bǔ)充電能，希望您能堅(jiān)持走過這個(gè)嚴(yán)寒地帶。盡管你們聽不到我的聲音了，但我的心與你們?cè)谝黄�。旅客朋友們，春天再見�?/p>
2017電臺(tái)廣播稿范文二
我們每個(gè)人都從幼年一步步走向成熟，就像沿著一條河流逆勇而上。 年少時(shí)，我們都曾有過一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實(shí)際的幻想，就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中。漸漸地，我們長(zhǎng)大了，目光由腳邊的鵝卵石移向前方。河流的源頭，屹立著一座雄偉高峻的雪山，令人神往。我們把它稱之為理想。一個(gè)最美的字眼!—— 理想，包含著我們對(duì)未來的向往，對(duì)未來的希望，對(duì)未來美好的憧憬。 金色的童年，沉淀著兒時(shí)的快樂、沉淀著淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅，愈久愈香，愈久愈讓人不滿足于回味。小時(shí)侯的我，最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的�，F(xiàn)在看來，才覺得兒時(shí)的我多么的天真。 長(zhǎng)大后，才漸漸地明白：“理想，不在于一朵嬌嫩的鮮花，需要我們渴望的目光去滋潤(rùn)，更需要我們用真摯的心靈去呵護(hù)。” 的確，每個(gè)人都有理想，但要讓這美好的理想變成現(xiàn)實(shí)，關(guān)鍵還要看自己。在失敗中振作，在振作中奮發(fā)，在奮發(fā)中取勝，這才是我們要的精神。
俗話說：“有志者，事竟成”。我相信，只要我們努力塌實(shí)的學(xué)習(xí)，一定會(huì)使自己的理想成真!—— 理想是石，敲出星星之火;理想是燈，照亮夜行的路。 理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是路，引你走向黎明。 當(dāng)然，理想也是一股動(dòng)力，推動(dòng)著我們前進(jìn)用不氣餒。 讓我們?yōu)槔硐氩迳铣岚颍屛覀円黄鸱棚w自己的理想
和諧是我國(guó)傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念，是事物存在的最佳狀態(tài)，也是一切美好事物的共同特點(diǎn)。實(shí)現(xiàn)和諧，是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望。而調(diào)動(dòng)一切積極因素構(gòu)建和諧文明的校園環(huán)境也將是一個(gè)永恒的主題。
構(gòu)建和諧校園需建立和諧的師生關(guān)系。師者，傳道授業(yè)解惑也，是老師給了我們文化知識(shí)的啟迪，使我們從無知到有知，從幼稚走向成熟。老師給了我們知識(shí)的雨露，需要的是我們?nèi)硇牡慕邮�，珍惜老師的付出，尊重老師的勞�?dòng)。師生互敬互愛，從而打造和諧的學(xué)習(xí)氛圍。