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最新知識競賽活動(dòng)策劃書
知識競賽的一般組織程序主要是以上內(nèi)容，基層單位在進(jìn)行比賽時(shí)，在程序上可有所取舍，組織上也可以簡化。如下是中國人才網(wǎng)給大家整理的，希望對大家有所作用。
一、活動(dòng)主題:
“學(xué)黨史 銘黨恩 強(qiáng)黨性”紀(jì)念建黨94周年黨史知識競賽
二、活動(dòng)背景：
我們偉大的黨建黨94周年，為了紀(jì)念這個(gè)有著深遠(yuǎn)意義的日子，弘揚(yáng)愛國主義精神，加強(qiáng)愛國主義教育，加深對黨的知識的宣傳。
三、活動(dòng)目的：
通過開展這次黨史知識競賽的活動(dòng)，不僅可以讓社區(qū)黨員學(xué)習(xí)到更多的黨的知識，更是讓大家對黨的歷史的重溫，加強(qiáng)社區(qū)黨員對黨的認(rèn)識，而進(jìn)一步提高自己的思想認(rèn)識。
四、活動(dòng)時(shí)間：2017年xx月xx日
五、活動(dòng)地點(diǎn): 社區(qū)二樓會(huì)議室
六、活動(dòng)對象：社區(qū)全體黨員
七、活動(dòng)具體流程：
1、 競賽前準(zhǔn)備：
(1) 向各支部書記通知本次活動(dòng)具體內(nèi)容，各支部支書向各支部黨員宣傳本次活動(dòng)的參加方式與內(nèi)容;
(2)在微信平臺宣傳本次活動(dòng)的具體內(nèi)容;
(3)匯總題目，并且確定好最終用于競賽的題目，并將題庫發(fā)放給每個(gè)支部書記;
(4)每個(gè)支部選拔3名黨員組成團(tuán)隊(duì)參與競賽;
(5)邀請確認(rèn)三位評委;
(6)準(zhǔn)備所需物品，如：獎(jiǎng)品、計(jì)分牌、搶答器、話筒、橫幅等。
2、 競賽實(shí)施階段：
(1)活動(dòng)當(dāng)天提前布置場地;
(2)工作人員提醒參賽選手以小組為單位一起坐并告知參賽選手在比賽中的注意事項(xiàng);
(5)由主持致辭介紹評委及各隊(duì)選手之后正式開始比賽。開賽后應(yīng)該嚴(yán)格按照比賽規(guī)則實(shí)施，對與違反競賽規(guī)則的黨員及時(shí)予以處罰;
(6)評委對獲得獎(jiǎng)項(xiàng)的黨員進(jìn)行頒獎(jiǎng);
(7)主持人宣布比賽結(jié)束。
3、比賽結(jié)束后:
(1)由工作人員負(fù)責(zé)打掃清理活動(dòng)現(xiàn)場;
(2)記錄本次活動(dòng)的精彩畫面，整理好相關(guān)活動(dòng)現(xiàn)場資料以便于后續(xù)報(bào)道宣傳;
(3)記錄好相關(guān)參賽人員信息做好后續(xù)工作。
八、主要注意事項(xiàng)：
(1) 比過程中,參加比賽隊(duì)員不得攜帶任何有關(guān)本次比賽的資料,一經(jīng)發(fā)明,按做弊處理,當(dāng)即勾銷參加比賽資格;
(2) 參加比賽隊(duì)伍在比賽歷程中不得擅自更換隊(duì)員,如有特殊環(huán)境必需更換隊(duì)員,需表示示意裁判,提出更換隊(duì)員申請,經(jīng)主辦方核準(zhǔn)后方可更換后備隊(duì)員,可更換一次,換下隊(duì)員不得再上場答題;
(3) 比賽中若出現(xiàn)比分一樣的情況，則由分值相同的隊(duì)在加賽一道搶答題;
(4) 比賽過程中應(yīng)該保持安靜，不該自己回答問題時(shí)，及時(shí)知道答案也不應(yīng)該說出來;
(5) 在主持人沒有念完題目即開搶答題目扣十分;
(6) 本次競賽原則是公平、公開、求知、求實(shí)。
九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
(1) 冠軍組
(2) 亞軍組
(3) 季軍組
(4)觀眾答題獎(jiǎng)
十、比賽形式：
每組基數(shù)分值100分，在此基礎(chǔ)上開始答題
第一輪：必答題15題
基本要求如下：每個(gè)小組3道必答題，5個(gè)小組，共十五題，抽簽決定題目，題目分為十分題、二十分題和三十分題，答對得全分，答錯(cuò)扣去相應(yīng)分值。
中場休息，穿插猜紅歌5題
第二輪：搶答題20題
搶答題共20答題，十分題10道，二十分題7道，三十分題3道，由支持人念完題目，說開始作答以后，選手開始搶答，答對得全分，答錯(cuò)扣去相應(yīng)分值。
中場休息，觀眾答題10題
第三輪 : 加分題
每個(gè)小組可以自行選擇一道加分題，可以棄權(quán)，答對即得相應(yīng)的分值，答錯(cuò)即扣相應(yīng)的分值，風(fēng)險(xiǎn)題分值是30分，這一環(huán)節(jié)隊(duì)員可以商量和互相補(bǔ)充。
#拓展知識#
關(guān)于知識的名言警句：
培根：知識就是力量
高爾基： 愛護(hù)書籍吧，它是知識的源泉。
諾思科特： 博學(xué)的人是知識的蓄水池，而不是源泉。
不吸取知識之光，心靈就會(huì)被黑暗籠罩。
弗萊克斯： 大學(xué)是這樣一種機(jī)構(gòu)：它自覺地獻(xiàn)身于對知識的追，力爭解決難題，用挑剔的眼光去評價(jià)人們的成就，并用真正的.高水平去教育人。
切斯特菲爾德： 當(dāng)我們步入晚年，知識將是我們舒適而必要的隱退的去處;如果我們年輕時(shí)不去栽種知識之樹，到老就沒有乘涼的地方了。
宋,朱熹： 當(dāng)務(wù)之急，不求難知;力行所知，不憚所難為。
英·拉爾夫:智者的智慧是一種不平常的常識。
切斯特菲爾德： 讀書能獲得知識;但更有用的知識對世界的認(rèn)識卻只能通過研究各種各樣的人才能獲得。
塞·約翰遜： 對知識的渴求是人類的自然意向，任何頭腦健全的人都會(huì)為獲取知識而不惜一切。
恩格斯： 復(fù)雜的勞動(dòng)包含著需要耗費(fèi)或多或少的辛勞、時(shí)間和金錢去獲得的技巧和知識的運(yùn)用。
卡斯特： 管理者不承擔(dān)創(chuàng)造知識的任務(wù)，他的任務(wù)是有效地運(yùn)用知識。
·里格斯： 經(jīng)理人員的管理能力是他在品質(zhì)、知識和經(jīng)驗(yàn)方面的功能。這三種因素相互作用形成一個(gè)特殊的管理方式。
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