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撿垃圾的社會實踐報告
作為一名有思想，有道德的中國人，我們應該有所為有所不為。時刻以保護環(huán)境為重，在保證當代人需求的同時顧及子孫后代的需求，可持續(xù)發(fā)展，建設環(huán)境友好型社會。下面，小編為大家分享撿垃圾的社會實踐報告，希望對大家有所幫助!
撿垃圾的社會實踐報告 1
通過對社會一個小角落垃圾的處理，喚起同學們共同維持校園環(huán)境的意識;宣傳垃圾(尤其是一些比較難處理和的垃圾)的污染的危害和垃圾分類的知識。
實踐過程：
8月30日，我們倆集合在一起，開始分批處理校園垃圾。對主要為白色垃圾的校園污染物進行了徹底的清理，并對校園內的垃圾桶貼上了標簽(原來的幾乎都已經(jīng)被損壞或字跡已經(jīng)模糊)，使同學們在分類投放垃圾時不會盲目亂扔;下午，我們倆對垃圾處理和電池處理有關方面的知識進行了宣傳，得到了同學們的好評和支持。
雖然進入大學以后，同學們自我約束的能力都有所提高，因此隨手亂扔垃圾的現(xiàn)象幾乎是不存在的。但近來我們發(fā)現(xiàn)同學們在處理垃圾時還存在著很多弊端，如不分類投放，將電池直接投入垃圾桶等。下面我將對校園垃圾的危害進行分析：
(1)污染環(huán)境
固體廢物含有各種有害物質，處理不當可直接污染土壤、空氣和水源，并最終對各種生物包括人類自身造成危害。
(2)傳播疾病
垃圾含有大量微生物，是病菌、病毒、害蟲等的滋生地和繁殖地，嚴重地危害人身健康。
(3)污染土壤和水體
垃圾滲出液改變土壤成分和結構，有毒垃圾會通過食物鏈影響人體健康。垃圾破壞了土壤的結構和理化性質，使土壤保肥、保水能力大大下降。垃圾中含有病原微生物、有機污染物和有毒的重金屬等，在雨水的作用下，它們被帶入水體，會造成地表水或地下水的嚴重污染，影響水生生物的生存和水資源的利用。
(4)污染大氣
細小固體廢物會隨風飛揚，加重大氣污染。在大量垃圾露天堆放的場區(qū)臭氣熏天，老鼠成災，蚊蠅孽生，有大量氨、硫化物等有害氣體向大氣釋放，僅有機揮發(fā)性氣體就多達100多種，其中含有許多致癌致畸物。 而實行垃圾分類處理的意義又何在?
我們每個人每天都會扔出許多垃圾，您知道這些垃圾它們到哪里去了嗎?它們通常是先被送到堆放場，然后再送去填埋。垃圾填埋的費用是高昂的，處理一噸垃圾的費用約為200元至300元人民幣。垃圾增多的原因是人們生活水
平的提高，各項消費增加了。據(jù)統(tǒng)計，1979年全國城市垃圾的清運量是2500度萬噸，1996年城市垃圾的清運費是1.16元/噸，是1979年的4倍。
目前，被西方國家廣泛應用的另一種垃圾處理方法就是焚燒。經(jīng)過高溫焚化后的.垃圾雖然不會占用大量的土地，但它不僅投資驚人，并且會增加二次污染的風險。二惡英這令人談“惡”色變的劇毒致癌物質，就是垃圾焚燒后產(chǎn)生的主要氣體成分之一。
此外，無論填埋還是焚燒，都是對資源無謂的浪費，我們不斷地把有限的地球資源變成垃圾，又把他們埋掉或燒掉，我們將來的子孫在哪里生存?
難道我們對待垃圾就束手無策了嗎?其實，辦法是有的，這就是垃圾分類。垃圾分類就是在源頭將垃圾分類投放，并通過分類的清運和回收使之重新變成資源。
垃圾分類的好處是顯而易見的。垃圾分類后被送到工廠而不是填埋場，既省下了土地，又避免了填埋或焚燒所產(chǎn)生的的污染，還可以變廢為寶。
這場人與垃圾的戰(zhàn)役中，人們把垃圾從敵人變成了朋友。有人曾經(jīng)把垃圾比喻成放錯地方的資源。讓我們到宣武區(qū)再生資源分揀站看一看，垃圾一旦回到應有的位置，會有什么樣的用處?
每天被我們丟棄的可樂瓶和被稱為白色垃圾的塑料袋、一次性塑料餐盒，屬于高分子聚合有機物，如果埋在地下的話，就是100年200年也爛不掉，它還會使土壤板結，降低土壤的肥力，甚至使土壤失去耕種的能力。在我們的生活中，經(jīng)常會扔掉各種各樣的廢塑料。廢塑料處理后還可制成紐扣、筆筒等用品。廢塑料也是煉油的好原料。有人曾經(jīng)形象地將它們比作“二次油田”。1噸廢塑料至少能回煉600公斤的汽油和柴油。在回收站，我們看到各種各樣的廢紙被送到這里，包括這些不起眼的小紙片......我們知道，好的紙張是用木材造成的，一噸的廢紙可再造700公斤好紙，可少砍17棵大樹，還能減少生產(chǎn)紙漿過程中的水污染。
中國有著回收廢品的歷史傳統(tǒng)，我們過去回收廢物，或許只是受貧困經(jīng)濟制約的不得已手段;在逐漸富裕的今天，我們回收廢紙，則是保護環(huán)境的自覺意識和行動。因為我們清楚的知道，我們所撿回來的不止是一張張的廢紙，那是我們的子孫安身立命的森林和河流。
垃圾，只有在混在一起的時候才是垃圾，一旦分類回收就都是寶貝，就連那種被成為微型殺手的廢電池也是可以被化害為利的。在這個不起眼的照相館，我們看到這樣的廢電池回收箱。而我們生活中用的電池，一般都含有汞或鎘等有毒的重金屬，這些重金屬如果留在地下就很容易通過雨水的淋溶，進入到地下水當中。
通過本次社會實踐活動，一方面，我們鍛煉了自己的團隊合作能力，在實踐中成長;另一方面，我們?yōu)楸Ｗo環(huán)境做出了自己的貢獻。環(huán)保是我們經(jīng)常掛在嘴邊的話題，但是能真正做到的又有幾個人呢?只有從觀念上解決這個問題才是我們根本出路，否則環(huán)保將只是拿出來裝點門面的話題。
其實環(huán)保和學習是有很多相似點的，一時興起而為之是沒有任何意義的，只有從點滴做起并堅持不懈，才會取得令人滿意的成果。
撿垃圾的社會實踐報告 2
xx月xx日對于我來說是特別的一天，那天我們班集體做了一件對社會有意義的事情八大關海灘撿垃圾，下午一點半，我們預備就緒，大家拿好塑料袋和手套，到成功橋，踏上去八大關的征程，我們坐著公交大巴到達目的地，車上人許多，也很擠，但是令人欣慰的是，老人們都有座位，由于有人主動為他們讓座，一路顛簸我們到達八大關，到達海灘，大家心情非常感動，海灘，當然能夠看到海了，內心不免涌動起來，大海真的很大，一望無垠，水上煙波浩渺，好美啊!看著波濤洶涌的大海，迎面的是清爽些許微涼的海風，吹得人神清氣爽，可是，唯一美中不足的是海水不是我在電視上看到的那樣藍藍的，而是渾濁的，像黃河的水一樣，而且水上飄著很多的難以分解的垃圾，細細聞一下，有微微的臭味。大家立刻投入這次活動的主題--清潔海灘，我們根據(jù)原先的活動策劃，以宿舍為單位開頭撿垃圾的志愿活動，舍長為小組長，每宿舍出兩個人向游客宣揚愛護海洋的重要性，其余人每個人戴著手套拿著個垃圾袋沿著海邊撿垃圾，先說說撿垃圾的狀況吧，海邊游客較多，很多游客帶著帳篷，也帶著很多零食，大多數(shù)游客還是有環(huán)保意識的，吃完零食主動把垃圾袋扔進垃圾桶中，但是有些游客卻是順手扔到沙灘上，我們走過去將垃圾撿起來，并且急躁給他講解愛惜海洋重要性，不要任憑亂扔垃圾，海洋是大家的，愛護海洋每個人都有責任，而且塑料不易降解，不僅會破壞海灘，更有甚者被風吹到海里，會危害海洋生物的生命，同時亂扔垃圾也是有損公民素養(yǎng)的表現(xiàn)。經(jīng)過我們的勸說，他們也為自己的行為表示愧疚，并答應為愛護海洋貢獻自己的一份力氣。海灘上的垃圾也是各種各樣，我們有點目瞪口呆，好多垃圾啊，除了樹枝之外，還有許多難以降解的塑料盒、塑料袋、塑料鞋等等。我們并不是埋怨，只是傷心、哀痛。垃圾是臟的，對于平常愛潔凈的我來說，這未嘗不是一次考驗。但我知道，要想重見海灘的漂亮，就得犧牲我們個人的利益，而這一點又算什么呢!垃圾都藏在溝里面，必需得用手去掏出來。溝內表面的垃圾比較好處理，但是有的垃圾一半暴露在外面，一半埋在了海沙里，要想撿起來，必需得用力，即使這樣我們仍舊感到很快樂，由于我們做了一件好事。就這樣，我們一邊撿垃圾，一邊觀賞著大海的漂亮壯闊，唯一讓我耿耿于懷的就是海水發(fā)出一股微微的臭味。
不僅我們撿垃圾撿得很仔細，我看到其他的人也撿得很仔細、很潔凈。我看到一對外國高校生情侶，他們撿了一下午，基本上都在同一個地方撿，等到差不多回去的時候，我去他們那看了一下，只見溝里沒有任何的垃圾，包括小垃圾也沒有，多仔細的人啊!這的確值得贊美一下。我還觀察一個撿垃圾隊伍，他們似乎是有備而來的，他們手上拿了好多的垃圾袋，他們的隊員撿到什么，他們的負責人就記錄下來，只見一下午，他們就撿滿了全部的垃圾袋，真是讓人佩服啊!我們六個人塞滿了我們拿來的垃圾袋之后，我們連續(xù)撿，并把我們撿得垃圾塞到別組的垃圾袋里，當然他們也很愿意。就這樣，我們撿了一下午，到下午四點左右，我們把全部的垃圾集中到海灘邊的大道上。過了一會，來了一輛處理垃圾的車，許久，這輛車才把把全部的垃圾"吃掉，隨后我們都在歡呼，為我們撿了一天的的成果而感到無比的興奮。最終，我們和其他組的.同學拍了一張合影，當留作紀念，這又一件美事。也正由于這樣，我很慶幸我能為大海的漂亮盡自己的一份力。
在這個過程中，雖然大家都比較累，但是我們卻學到了許多，也感悟了許多。以下便是我的一些感想：
1、強化了我的環(huán)境愛護意識。以前在電視上看到的大海都是蔚藍蔚藍的,可是當我去了八大關海灘后，方知世界上還有很多的大海看起來并不都是藍藍的，在撿垃圾過程中我們游人宣揚愛護海灘不亂扔垃圾的重要性，海風也并不都是清爽舒適的。正由于如此，我意識到大海需要我們的愛護。不僅如此，對于四周的環(huán)境我們亦要愛護好，這究竟是我們生活的地方，假如環(huán)境受到嚴峻污染，最終受害的是我們自己。所以，對于我們高校生來說，我們應當節(jié)省用水、用電，少使用含磷洗衣粉、含汞電池，少使用一次性筷子、飯盒、塑料袋，相反，我們應當多參與一些像植樹造林、清潔海灘之類的愛護環(huán)境的公益活動。
2、豐富了我的閱歷，讓我明白更多的道理。在撿垃圾的過程中，我們了解到樹枝之類的垃圾是有助于其他較難降解的垃圾分解的，所以我們不撿樹枝。還有，在這過程中，讓我明白：實踐是檢驗真理的唯一標準。像之前說的，始終以來，我都認為大海都是藍藍的，可是當我去了大海邊，才知道事實并不如此，只有看過后才知道。
3、加強了我的團隊協(xié)作意識。以前，我始終以為做什么事都得靠自己，可是我發(fā)覺我錯了。其實，有時候，合作才是最重要的，尤其是在現(xiàn)代社會�，F(xiàn)在，企業(yè)講的都是"cooperation，還有籃球賽也是一樣，競賽不光只是靠個人力量，隊員之間的"默契才是重要的，這就是合作。
4、我們應當堅持科學發(fā)展觀，堅持人與自然和諧進展。曾經(jīng)黃渤發(fā)過一條微博"那日帕勞潛水，正為上帝的奇作美景唏噓不以，突觀察水面漂移一個煙盒，心中暗罵哪來的無德之人，這么潔凈的水怎丟的下手!突然觀察煙盒上兩個大字中華!臊的我上去一把捏在手里，像做賊一樣生怕被別人觀察、始終帶回岸邊，伴侶啊，去別人家做客咱客氣點，這倆字的臉丟不起啊!是啊，作為一名有思想，有道德的中國人，我們應當有所為有所不為。時刻以愛護環(huán)境為重，在保證當代人需求的同時顧及子孫后代的需求，可持續(xù)進展，建設環(huán)境友好型社會。中，"漂亮中國的字眼引起社會各界的廣泛關注，山清水秀但貧困落后不是漂亮中國，強大富有而環(huán)境污染同樣不是漂亮中國。黨和國家領導人在指出：面對資源約束趨緊、環(huán)境污染嚴峻、生態(tài)系統(tǒng)退化的嚴峻形勢，必需樹立敬重自然、順應自然、愛護自然生態(tài)文明理念，把生態(tài)文明建設放在突出地位，融入經(jīng)濟建設、政治建設、文化建設、社會建設各方面，努力建設漂亮中國，實現(xiàn)中華民族永續(xù)進展。只有這樣，我們的子孫后代才能連續(xù)觀賞到祖國五千年奔流不息的黃河，滾滾東逝的長江，雄偉的喜馬拉雅，寬闊蒼茫的大草原，山水甲天下的桂林。漂亮中國的自然之美才得以保存下去。
總而言之，這次社會實踐活動受益匪淺，我盼望以后能多參與一些類似上的活動，同時我呼吁大家，尤其是高校生們，肯定要樹立"愛護環(huán)境，人人有責、"愛護環(huán)境，刻不容緩的意識。
撿垃圾的社會實踐報告 3
實驗目的：
通過對校園垃圾的處理，喚起學生們共同維護學校環(huán)境的意識，宣傳垃圾(尤其是一些比較難處理的垃圾的危害和垃圾分類的知識。
實踐過程：
在星期二的思想品德與道德修養(yǎng)課上，我們全班同學在一起以東區(qū)南門為起點，將學校東區(qū)內的所有垃圾和衛(wèi)生情況檢查并清理了一遍，依次經(jīng)過東教1和東教2，圖書館，鍛煉中心，食堂，幾個宿舍樓，最終我們集體在東區(qū)操場分區(qū)域的撿垃圾，我們四個人為一個小組，根據(jù)小組完成的質量來評出最好的小組，同時將操場分成六個部分。分配給不同的小組，并且有組長分配各自的工作量來進行完成。大家在撿垃圾的過程中可以在彼此同意的情況下進行組員的對調，這樣更有利于交流，各個小組也能夠做小游戲來娛樂。以確保將學校的衛(wèi)生環(huán)境很好的改善一下。在這期間，班里的同學都表現(xiàn)得非常積極，沒有一個人提前離開，有幾個負責拍照的同學也最終加入我們。
實踐內容和總結：
雖然進入大學之后同學們的自制力都有提高，因此隨便扔垃圾的現(xiàn)象幾乎是不存在的，但同學們在處理垃圾時仍有很多不足的地方，如：不分類處理，將電池直接仍在垃圾桶內等。但在另一方面，通過這次活動同學們之間的感情都提高很多，大家會互相交流互相了解，彼此的感情大大提高，體會到集體的團結與合作的快樂。除此之外，大家都對垃圾的處理與回收有了了解，以后不會犯同樣的錯誤。也可以向其他的同學宣傳，大家共同維護學校的環(huán)境更有利于學校的整體面貌。
實踐后的感悟與體會：
學校的整潔靠大家共同維護，希望大家能有環(huán)保的意識。未上大學前，在很多人眼中，大學是一片沒有被污染的凈土，還美其名曰“象牙塔”。但是，真正的大學沒人們想象的那么“純潔”。在一點一滴的小事上，校園文明正在遭受悄悄地踐踏。在此并非吹毛求疵，因為許多小事恰恰反映了校園里的一種風氣和不良習慣，對當代大學生的'要求已經(jīng)不僅僅局限于擁有優(yōu)異的成績了，更加重要的是大學生的思想道德素質水平要提高，有德之人遠遠比有才之人對社會有用!
實踐后的建議：
根據(jù)我們撿垃圾后發(fā)現(xiàn)的問題，我們建議學校實行垃圾分類回收制度，其具體操作如下：
1、每一個區(qū)域建立一個小型的垃圾點，將垃圾按紙類、塑料、金屬、電池、其他共5類收集。
2、學校建立幾個大型的垃圾箱，統(tǒng)一回收，并在校園內都設置一些小型的分類垃圾箱。學校負責與回收單位聯(lián)系，及時清理垃圾。
3、學校設立一個評分制度，對垃圾回收工作開展好的班級鼓勵�；厥盏睦部煞祷馗鱾�班級使用。并加強對學生進行環(huán)保教育和宣傳，甚至可以讓學生組織開展社會活動，如在4月22日地球日那天和6月5日世界環(huán)境日時組織學生上街宣傳環(huán)境保護的一些重要知識。
4、對電池單獨處理，統(tǒng)一教到回收站。
撿垃圾的社會實踐報告 4
20xx年11月17日，作為黨校第三期積極分子培訓的我們開始了第一次社會實踐活動，我們7人小組在黨組織的安排下，于下午三點來到了漳州香格里拉小區(qū)進行環(huán)保活動，換一個通俗易懂的詞語就是撿垃圾。為了準時到達目的地，大家?guī)缀踔形缍紱]有休息，但也感覺是很值得的。到達那里之后我們的組長聯(lián)系了相關人員，他到達后最先引起我注意的就是他手中的旗子，雖然已破舊但仍可清晰看到上面寫著“漳州青年志愿者”的字樣，他分發(fā)給我們每個人一個寫著同樣字樣的帽子，還有垃圾袋，一次性手套。于是大家開始了我們的撿垃圾工作，道路上的垃圾真的很多，有的我們要反復好幾次才能夠把它揀起來，還有類似香煙頭的細小物體撿起來更是麻煩，但是我們通通都不放過，我們要做就要做到最徹底。在此過程中我們七個也變得熟悉，互相認識并且成為了朋友，其間還與學姐交流了學習心得。 這次的環(huán)保社區(qū)行讓我受益很大，在此過程中我深深感受到了城市清潔工人的辛勞，我們屬于這個城市的'一份子，我們每個人都有責任為這個城市的文明建設貢獻出自己的一份力量，社會文明靠大家。我們愛這個地球，愛這個城市，所以我們每一個人都要好好的愛護環(huán)境，要在日常生活中多做一些力所能及的事情來保護環(huán)境的。
人們往往喜歡在表面上說說環(huán)保這個活動，很少有人真正愿
意彎下腰去撿垃圾。很多人都是這樣想的，包括我以前也是這樣。撿垃圾是件很讓人丟面子的事，甚至覺得它是一件讓人感到羞恥的事。但是在做完這次活動后，我的想法完全不同了，也許是親身經(jīng)歷過了，也許······我投入之間覺得，撿垃圾變成了意見光榮而神圣的事�？粗宦纷哌^去的路都因為我們的努力而變得干凈，內心甚是喜悅。當許多人在看我們撿垃圾的時候，我看到了他們的眼神不是鄙視與不屑，而是一種油然而生的欽佩和感激的眼神。
以后要多參加類似這樣的社會實踐活動，能夠更好的實踐黨全心全意為人民服務的宗旨。
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