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美國本科留學該如何規(guī)劃
如果不想過高考那座獨木橋，去美國讀本科是一個不錯的選擇，你可以接觸到最先進的教育。去美國讀本科雖然不像在國內要參加高考，但是要準備的東西也不少，你的成績，還有各種標準測試，課外活動等等。提前準備能讓你避免手忙腳亂，錯失良機，那么2017美國本科留學該如何規(guī)劃呢?下面請看小編為大家的整理。
申請規(guī)劃時間表
一、如果你正值高二
2016.1~3
* 3月可以考托福;
* 同時準備AP、新SAT/ACT一個階段的學習
2016.4
* 考ACT的同學參加ACT考試;不考ACT的同學準備5月、6月的新SAT;
* 或者準備備考SAT2
2016.5
* 考新SAT、SAT2或AP
2016.6
* 考新SAT/ACT;
* 正式開始個人陳述的書寫，開始初步選校。
2016.7~8
* 根據新SAT/ACT成績決定9月、10月考試情況;
* 申請參加大學的Summer Program、實習、research projects 等等，暑假之前，就要與相關老師協(xié)商好寫推薦信;
* 可以再考一次托福;
* 在Common Application上注冊好賬戶;
* 選定3-4個提前申請學校，正式開始學校補充文章書寫(每年8月1號才會更新當年的文書題目)，參加第三方面試
2016.9
* 準備申請需要用到的存款證明、推薦信、成績單
* 參加ACT考試(通常情況下，9月的ACT出分時間是可以趕上早申請截止的)
2016.10
* 繼續(xù)準備提前申請的文章;
* 如果6月/9月新SAT/ACT考的不理想，十月肯定還要再考;
(10月的分數出來之后，是來不及根據十月的分數來寫新的ED的文章的，因此需要提早準備)
* 10月份必須要完成提前申請的學校的文書，應該完成至少40%的文書的工作量了
2016.11
* 完成加州系統(tǒng)，以及一些前五十的公立大學的申請
(公立大學往往有自己的單獨的網申系統(tǒng)，所以表格和材料這些不要集中在提交日之前才做，這樣會工作量太大的)
2016.12
* 完成剩下的30%不到的文書的工作;
* 選學校：申請的學校數量，一般在15個上下比較好一點，保底的3個左右，中檔的5-6個，沖刺的4-5個，試試運氣的1-2個。
2017.1~2
* 留意遞交申請獎學金材料的最后截止日期
2017.3~4
* 大部分大學寄出錄取通知書
2017.5
* 答復大學你是否同意入學，Wait-list一般會在5月或6月初有消息
二、如果你正值高一或更小
1.高一上學期及寒假
(1)注意國內考試成績
確認出國前，各科期中、期末考試考試都應全力以赴，不可偏科。
(2)托�；A階段
了解托福考試，背詞匯，聽說讀寫專項訓練，寒假時參加第一次托�？荚嚒�
(3)SAT/ACT預備階段
了解SATACT考試題型，背單詞。
(4)課外活動
積極參加各式各樣的課外活動。如公益活動、社團活動和學科競賽等，在不影響學習成績的前提下，盡可能在活動中做出重要貢獻。
2.高一下學期及暑假
(1)在校GPA
學校排名穩(wěn)中求進。
(2)托福強化階段
根據第一次托�？荚嚽闆r，有針對性得進行復習，攻克難點。根據自身特點和實力，選擇性地進行托福培訓，為暑假的第二次托福考試做準備。
(3)SAT/ACT基礎階段
夯實語法基礎。全面熟悉SAT/ACT題型、各部分特點;大量練習。
(4)課外活動
根據自身特長、精力和時間，選擇性地參與學科競賽，專注提升自身實力，不斷強化能力，力爭取得良好的名次和成績。
有選擇性地參加一些比較有意義和價值的活動，有利于之后的申請。
暑假期間，可根據自身實力有選擇性地參與一些有價值的國際交流等學術活動。
3.高二上學期及寒假
(1)在校成績GPA
保持良好GPA和排名或提升排名。
(2)托福沖刺階段
如果暑假的第二次托福已經取得滿意成績，那么不用再考，把時間分配給其他三個部分。如果仍沒有取得滿意成績，則繼續(xù)考，直到分數滿意為止。
(3)SAT/ACT強化階段
繼續(xù)提高復習強度，詞匯;模擬題;輔導班等
在參加第一次SAT/ACT考試前，可以自己計時模擬一回。
(4)課外活動
看看自己以前都做了什么，自身還有什么亮點未被挖掘。
(5)申請準備
根據自己的實際情況，考慮是否需要委托留學機構辦理申請。如果托福、SAT/ACT還沒拿下，精力不足，可以考慮找留學機構做申請。
4.高二下學期及暑假
(1)在校成績GPA
保持良好GPA和排名或提升排名。
(2)托福
如果托福成績仍不理想，則繼續(xù)考，直到分數滿意為止。。
(3)SAT/ACT強化階段
強化復習不間斷。準備參加5月份的第二次SAT/ACT考試。考前用SAT/ACT真題進行計時�？�。
根據自身實力選擇性地參加SAT2的某科目考試。
(4)課外活動
可以提前準備一份簡歷，給不同的人看，假定他們是錄取委員會，聽聽他們的意見，查漏補缺。
如果托福已經取得滿意成績，但是還沒有參加過美國的summer school，可以考慮參加一下，提升國際化背景。
(5)申請準備
借助互聯網、圖書館、專業(yè)人士等渠道了解美國大學的基本情況，對感興趣學校做深度調研，并索取院校材料。
根據自己的實際情況，考慮是否需要委托留學機構辦理申請。如果托福、SAT/ACT還沒拿下，精力不足，可以考慮找留學機構做申請。
5.高三上學期9月(申請材料準備階段)
(1)繼續(xù)保持成績，不能掉以輕心。
(2)開始正式的申請工作。
(3)選定8所最終申請的學校名單，學校選擇需要拉開檔次，分布合理。填寫目標學校的申請表格。通過咨詢專業(yè)人士或DIY等方式完成提前申請學校的申請文書。
(4)聯系推薦人，反復推敲、修改推薦信。
(5)準備家庭財產證明。
6.高三的10、11月(申請第一批材料寄送階段)
(1)完成正常申請學校的網絡申請表格并提交。
(2)完成正常申請學校的申請文章和推薦信。
(3)通過官方機構將托福和SAT/ACT考試成績寄送至正常錄取學校。
(4)提交所有補充材料到正常申請學校。
(5)電子郵件或電話聯系對方學校是否收到全部材料。
(6)部分SAT/ACT或者托福分數成績不滿意者，可重新規(guī)劃安排參與考試。
7.高三的12月 (申請材料整理階段)
(1)檢查。未完成的材料必須于本月全部提交或寄送。
(2)可能需要接受學校面試，提前做足面試準備。
(3)保持良好心態(tài)，12中旬會收到提前錄取的結果。
(4)若提前錄取成功，則可撤銷所有已投遞的申請;如果申請未投遞，可根據提前錄取學校的政策，選擇是否繼續(xù)申請。
(5)若提前錄取失敗，務必及時調整心態(tài)，應戰(zhàn)正常申請�；蛘呖蛇m當選擇申請截止日期較晚或滾動錄取的學校繼續(xù)申請，并完成材料的全部遞送。
8.高三寒假(等待錄取結果階段)
(1)繼續(xù)和未出結果的學校保持適當頻度的聯系。
(2)如果處在提前申請學校的WaitingList上，則可將近期有價值的的動態(tài)更新情況通過選擇性提交表格寄送給學校。
(3)根據自己的實際情況有選擇性地參加學科競賽，并力爭取得有價值的成績作為動態(tài)更新，并告知學校。
(4)接受有可能的面對面試。
(5)保持良好心態(tài)，積極應對日常學習。亦可將精力和時間轉移到應戰(zhàn)高考。
(6)若托福成績還是不理想，則可考慮是否繼續(xù)參加托�？荚�，提高成績。
9.高三下學期(錄取后抉擇階段)
(1)一般在3月中旬至4月初，所有申請學校的結果將塵埃落定，心平氣和接受所有結果，勝不驕，敗不餒。
(2)盡快對成功錄取的學校做出回應，答復自己愿意就讀的院校，同時通過電子郵件或者用學校寄來的回執(zhí)表填寫清楚是否愿意就讀，對錄取自己，但是不愿意去的學校發(fā)信表示由衷感謝。
(3)對于心儀的但是仍處于等待名單中的院校，及時更新自己有價值的表現，不可一味等待這所學校的單一答復，因此，必須趕在截止日期前選定學校，否則將取消錄取。
(4)填寫入學表格，將占位費寄回給學校，辦理宿舍選擇等事宜。
(5)在公安局辦理護照
(6)根據個人情況選擇是否參加高考。
10.高三畢業(yè)(行前準備階段)
(1)4月即可預約簽證，根據I-20表格上的報到時間合理安排時間，準備面試官的問題和材料，到所屬領事館簽證。
(2)如果簽證失敗，抓緊時間，繼續(xù)預約，并認真總結，爭取能順利通過。
(3)準備出國行李，聯系接機、住宿、訂機票等。
(4)辦理匯票和信用卡，應對未來交納學費等。
(5)強化練習聽力和口語。
(6)了解和學習美國當地的文化習俗。
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