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議論文提綱樣本

時(shí)間:2024-11-02 04:03:19 學(xué)人智庫(kù) 我要投稿
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議論文提綱樣本

  議論文,又叫說(shuō)理文,是一種剖析事物論述事理、發(fā)表意見、提出主張的文體。以下的內(nèi)容是講述議論文的提綱寫法,希望對(duì)大家有所幫助。

議論文提綱樣本

  議論文的基本結(jié)構(gòu)

  開頭 —— 主體 —— 結(jié)尾

  引論 —— 本論 —— 結(jié)論

  提出問(wèn)題 — 分析問(wèn)題 — 解決問(wèn)題

  總 —— 分 —— 總

  議論文提綱基本模式

  標(biāo) 題:

  第一部分:提出全文中心論點(diǎn)

  第二部分:論證中心論點(diǎn)

  一、并列式分解

  將事件、事物或論題分成幾個(gè)方面來(lái)敘寫、說(shuō)明和議論,每個(gè)部分都是獨(dú)立完整的部分,與其他部分是并列平行關(guān)系。這種結(jié)構(gòu),條理清晰、眉目分明。

  1.是什么 ——類別和性質(zhì)

  例1:勇敢

  勇敢是富貴不能淫的品質(zhì)。

  勇敢是貧賤不能移的人格。

  勇敢是威武不能屈的氣節(jié)。

  例2.談意氣

  意氣是例:“談風(fēng)度”

  1、風(fēng)度是一種美德,一種富有教養(yǎng)的臻于完善的氣質(zhì)和風(fēng)采。(是什么)

  2、有了風(fēng)度,能受到別人的敬重,人與人之間增進(jìn)愛心,有利于和睦相處。(為什么)

  3、有風(fēng)度,須加強(qiáng)道德情操的修養(yǎng),摒棄粗俗言行,自覺(jué)培養(yǎng)良好的風(fēng)度。(怎么辦)

  例:“要鉆牛角尖”

  1、什么是“鉆牛角尖”:對(duì)任何事情,哪怕是極細(xì)小的事情,都采取認(rèn)真鉆研的態(tài)度(是什么)。

  2、搞學(xué)問(wèn)“鉆牛角尖”才會(huì)有所成就,搞科技“鉆牛角尖”才有發(fā)明創(chuàng)造(為什么)。

  3、“鉆牛角尖”要有認(rèn)真的態(tài)度,要有鍥而不舍的精神,要掌握科學(xué)的方法(怎么辦)。

  4、發(fā)揚(yáng)“鉆牛角尖”精神會(huì)多出成果,多造就人才。(會(huì)怎樣)

  二、對(duì)比式分解

  用對(duì)立的兩方作對(duì)比來(lái)發(fā)議論的結(jié)構(gòu)形式。好處在于對(duì)比鮮明,主次明確,從而涇渭分明,論點(diǎn)突出。(對(duì)照式)

  例1:如何估價(jià)自己

 、僬_估價(jià)自己,既看到自己的長(zhǎng)處,又看到自己的不足,就會(huì)不斷努力,不斷前進(jìn)。

 、谶^(guò)高地估價(jià)自己,瞧不起別人,剛愎自用,不思努力,就會(huì)停滯不前。

  例2: 人要有進(jìn)取心

  ①只有不斷進(jìn)取才能取得事業(yè)的成功。

 、跊](méi)有進(jìn)取心的人的生是蒼白的、平庸的。

  三、分論點(diǎn)表述必須注意的問(wèn)題

  1.分得開---分論點(diǎn)之間界限清楚,不互相交叉重疊,沒(méi)有包容關(guān)系。

  2.排得順---分論點(diǎn)先后順序要合乎邏輯,合乎事理.即使是并列關(guān)系,分論點(diǎn)之間也要有一定的語(yǔ)序和內(nèi)在的層次.如:人??集體??國(guó)家,物??人。

  作業(yè)

  選用并列式、遞進(jìn)式和對(duì)比式三種結(jié)構(gòu)中的一種,為《說(shuō)“思”》擬寫議論文的提綱。

  標(biāo)題:《說(shuō)“思”》

  結(jié)構(gòu)形式:

  引論:

  本論:

  1、

  2、

  3、

  結(jié)論:

  * 說(shuō)“思”:

  * 1、“思”就是提倡動(dòng)腦筋(是什么)

  * 2、“勤思”的重要(為什么)

  * 3、還要“善思”(怎么樣)

  * 說(shuō)“思”:

  * 1、要養(yǎng)成多想的習(xí)慣(總論點(diǎn))

  * 2、多思才能把知識(shí)學(xué)活(并列分論點(diǎn)一)

  * 3、多思才能有所發(fā)明創(chuàng)造(并列分論點(diǎn)二)

  * 4、多思腦子才越用越靈(并列分論點(diǎn)三)

  * 說(shuō):“思”:

  * 1、生活中的兩種人:勤于動(dòng)腦的人;懶于動(dòng)腦的人。(態(tài)度對(duì)比)

  * 2、不同態(tài)度的不同結(jié)果(結(jié)果對(duì)比)

  * 3、不同態(tài)度的不同思想根源(思想根源對(duì)比)

  * 4、應(yīng)學(xué)習(xí)第一種態(tài)度,做勤于思考的人(結(jié)論)

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