工程類設(shè)計(jì)開題報(bào)告應(yīng)該怎么寫?下面是CN人才網(wǎng)為大家整理的工程類設(shè)計(jì)開題報(bào)告范文，歡迎參考~

　　工程類設(shè)計(jì)開題報(bào)告范文

　　長江大學(xué)工程技術(shù)學(xué)院

　　畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)開題報(bào)告

　　一、課題來源

　　課題的題目為《宜昌市某商住樓工程設(shè)計(jì)》，該商住樓的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)來源于生產(chǎn)實(shí)際，為滿足教學(xué)需要，指導(dǎo)老師根據(jù)國家建筑規(guī)范進(jìn)行了適當(dāng)?shù)男薷摹?/p>

　　二、研究目的和意義

　　我做的設(shè)計(jì)課題是宜昌市某商住樓的工程設(shè)計(jì)，在設(shè)計(jì)過程中需要運(yùn)用大學(xué)期間學(xué)到的各項(xiàng)知識(shí)，利用CAD、PKPM等相關(guān)軟件進(jìn)行機(jī)算，并手算其中部分框架，并用計(jì)算機(jī)進(jìn)行驗(yàn)算。

　　此次畢業(yè)設(shè)計(jì)的目的和意義就在于讓我們更加完整和系統(tǒng)的掌握所學(xué)的專業(yè)知識(shí)，查漏補(bǔ)缺，更好的與將來的工作銜接。在課程設(shè)計(jì)的過程中，我們需要把四年來學(xué)的知識(shí)融會(huì)貫通，查閱于專業(yè)相關(guān)的各種資料。并且現(xiàn)在要慢慢學(xué)會(huì)利用所學(xué)的理論知識(shí)來解決所遇到的實(shí)際問題，做到學(xué)以致用。在這個(gè)的過程中，也可以積累一定的經(jīng)驗(yàn)，開拓自己的視野。

　　三、 閱讀的主要參考文獻(xiàn)及資料

　　1.各門專業(yè)課教材 《土力學(xué)與地基基礎(chǔ)》 《建筑結(jié)構(gòu)》 《房屋建筑學(xué)》 《土木工程材料》 《土木工程測(cè)量》 《建筑設(shè)備》 《施工組織與管理》 2.現(xiàn)行建筑設(shè)計(jì)規(guī)范與標(biāo)準(zhǔn) 工程測(cè)量規(guī)范(GB50026-93)

　　建筑地基基礎(chǔ)施工質(zhì)量驗(yàn)收規(guī)范(GBJ203-83) 鋼筋焊接及驗(yàn)收規(guī)程(JGJ18-96)

　　砼結(jié)構(gòu)工程施工質(zhì)量驗(yàn)收規(guī)范(GB50204-2002) 屋面工程技術(shù)規(guī)范(GB50207-94)

　　建筑裝飾裝修工程施工質(zhì)量驗(yàn)收規(guī)范(GB50210-2001) 建筑地面工程施工質(zhì)量驗(yàn)收規(guī)范(GB50209-2002) 建筑工程施工質(zhì)量驗(yàn)收統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)(GB50300-2001)

　　四、國內(nèi)外研究現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì)及研究的主攻方向

　　中國的土木工程建設(shè)從20世紀(jì)50年代起一直沒有停過,且發(fā)展很快,尤其在改革開放20年間,發(fā)展極為迅猛,幾乎整個(gè)中國成了一個(gè)大的建設(shè)工地。發(fā)展之快,數(shù)量之巨,令世界各國驚嘆不已。由此建筑業(yè)與我們是密不可分的。建筑業(yè)屬于勞動(dòng)密集型，能容納大量的就業(yè)隊(duì)伍。在每個(gè)建筑工地上，都離不開施工人才。

　　目前，我國需要的人才是施工人才。國外的一些技術(shù)及方法也是值得我們學(xué)習(xí)的，如日本等。中國經(jīng)濟(jì)在發(fā)展，人們對(duì)居住環(huán)境的要求也在不斷提高，因此住宅樓設(shè)計(jì)應(yīng)該值得關(guān)注。其中最常用的是混凝土框架、鋼框架�？蚣芙ㄖ�的主要優(yōu)點(diǎn)：空間分隔靈活，自重輕，有利于抗震，節(jié)省材料;具有可以較靈活地配合建筑平面布置的優(yōu)點(diǎn)，利于安排需要較大空間的建筑結(jié)構(gòu);框架結(jié)構(gòu)的梁、柱構(gòu)件易于標(biāo)準(zhǔn)化、定型化，便于采用裝配整體式結(jié)構(gòu)，以縮短施工工期;采用現(xiàn)澆混凝土框架時(shí)，結(jié)構(gòu)的整體性、剛度較好，設(shè)計(jì)處理好也能達(dá)到較好的抗震效果，而且可以把梁或柱澆注成各種需要的截面形狀。

　　現(xiàn)在框架結(jié)構(gòu)已經(jīng)在國內(nèi)的大多數(shù)地區(qū)得到廣泛應(yīng)用，基本都是用于住宅樓、辦公樓結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)方案，經(jīng)過長年的實(shí)踐應(yīng)用，該項(xiàng)技術(shù)已經(jīng)非常成熟了。該項(xiàng)技術(shù)的研究(轉(zhuǎn) 載于:wWw.xIeLw.com 寫 論文 網(wǎng):工程類設(shè)計(jì)開題報(bào)告)在國外的發(fā)展較之國內(nèi)要早，所以在有些方面要領(lǐng)先于國內(nèi)，但基本與國內(nèi)類似。

　　五、主要研究內(nèi)容、重點(diǎn)研究問題及解決思路

　　1、建筑設(shè)計(jì)部分：

　　在分析研究所給設(shè)計(jì)方案特點(diǎn)的基礎(chǔ)上，完成建筑施工圖設(shè)計(jì)，繪制建筑物的平面圖、立面圖、剖面圖和部分構(gòu)造詳圖，編寫建筑設(shè)計(jì)說明

　　2、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)部分：

　　完成結(jié)構(gòu)選型(包括樓板、屋面板、樓梯、門窗及過梁等標(biāo)準(zhǔn)構(gòu)件)，確定結(jié)構(gòu)布置方案，選取有代表性的計(jì)算單元，確定計(jì)算簡圖，導(dǎo)算荷載，進(jìn)行內(nèi)力分析與組合，并對(duì)結(jié)構(gòu)構(gòu)件進(jìn)行截面設(shè)計(jì);根據(jù)地質(zhì)資料，完成基礎(chǔ)選型、基礎(chǔ)平面布置和相

　　應(yīng)設(shè)計(jì)計(jì)算;所有計(jì)算采用結(jié)構(gòu)分析軟件(PKPM)進(jìn)行;按自然科學(xué)類論文撰寫格式要求編寫結(jié)構(gòu)計(jì)算設(shè)計(jì)說明書。現(xiàn)澆框架柱、粱、板的混凝土強(qiáng)度等級(jí)的問題現(xiàn)澆框架結(jié)構(gòu)中，設(shè)計(jì)時(shí)從構(gòu)件的結(jié)構(gòu)重要性和受力特征、經(jīng)濟(jì)上來看，往往把粱、柱，板的混凝土采取不同的等級(jí)，但從實(shí)際情況看，多利少.容易出現(xiàn)下列問題：①1個(gè)澆筑平面內(nèi)出現(xiàn)3種強(qiáng)度等級(jí)的混凝土，增加了施工難度，延長了施工工期，而且很可能由于施工管理不普，會(huì)出現(xiàn)低強(qiáng)度等級(jí)的板澆筑了高強(qiáng)度混凝土，而高強(qiáng)度等級(jí)的梁或結(jié)點(diǎn)處澆筑了低強(qiáng)度混凝土，造成了質(zhì)量隱患;②會(huì)造成一塊樓板上四周設(shè)置施工縫、梁端部設(shè)置施工縫等不正確的施工工藝.處理不當(dāng)，不但增加施工難度，而且造成質(zhì)量隱患

　　因此.設(shè)計(jì)時(shí)應(yīng)注意：①現(xiàn)澆框架的梁、柱和樓板的混凝-十最好采用統(tǒng)一的強(qiáng)度等級(jí)，以簡化施工工藝.保證施工質(zhì)量②柱采用一種混凝土強(qiáng)度，粱和樓板采用另一種混凝上強(qiáng)度，只在結(jié)點(diǎn)處采用特殊措施，比如用鐵絲網(wǎng)分割等辦法，以保證結(jié)點(diǎn)處混凝土等級(jí)與柱的混凝土強(qiáng)度一致.

　　六、完成畢業(yè)設(shè)計(jì)所必須具備的工作條件及解決辦法

　　作為一座商業(yè)住宅樓設(shè)計(jì)，在設(shè)計(jì)之前應(yīng)該深入實(shí)際對(duì)比同類建筑，調(diào)查研究了解其所屬位置地理、經(jīng)濟(jì)條件。而作為本課題中框架結(jié)構(gòu)的商住樓，必須沖整體設(shè)計(jì)，商場(chǎng)大門入口設(shè)計(jì)要體現(xiàn)出商業(yè)特征。設(shè)計(jì)要滿足室內(nèi)水、電、暖、訊、消防、抗震等配套設(shè)計(jì)要求，因此必須察看相應(yīng)的規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)等。所有計(jì)算采用結(jié)構(gòu)分析軟件(PKPM)進(jìn)行，并按自然科學(xué)類論文撰寫格式要求編寫結(jié)構(gòu)計(jì)算設(shè)計(jì)說明書。

　　七、工作進(jìn)度與時(shí)間安排

　　設(shè)計(jì)內(nèi)容 時(shí)間

　　1.開題報(bào)告 2012年9月30日-2012年10月10日 2.建筑圖設(shè)計(jì)、英文翻譯 2012年10月11日-2012年11月11日 3.專業(yè)第一次畢業(yè)設(shè)計(jì)檢查 2012年11月12日-2012年11月13日 4.結(jié)構(gòu)計(jì)算書 2012年11月14日-2012年12月30日 5.專業(yè)第二次畢業(yè)設(shè)計(jì)檢查 2012年12月31日-2013年元月3日 6.完善畢業(yè)設(shè)計(jì)成果 2013年元月4日-2013年元月6日

　　7.指導(dǎo)評(píng)閱 2013年元月7日-2013年元月8日 8.評(píng)閱 2013年元月10日-2013年元月11日 9.答辯 2013年元月12日-2013年元月13日

　　八、指導(dǎo)教師審查意見：

　　指導(dǎo)教師(簽名)：

　　年 月 日