我學(xué)會(huì)了什么作文（一）
今天，姥姥一早就去菜市場(chǎng)買肉買菜，幫一家人改善生活。
我一起床，就看到姥姥在包餛飩，一個(gè)個(gè)餛飩精巧的模樣真討人喜歡。于是，我央求姥姥說：“姥姥，我也要學(xué)包餛飩�！崩牙阉斓卮饝�(yīng)了，我心里樂開了花。
我先把搟好的面皮放在手心里，用筷子夾了一些餡，放在餛飩皮里。然后，我照著姥姥的做法，從餛飩的左邊慢慢捏到右邊。姥姥叮囑我說：“輕輕地捏兩下，不要有縫隙，不要包太多，不然就成餃子了，就不漂亮了�！蔽覍W(xué)著姥姥的樣子捏了一個(gè)。剛開始捏出來的餛飩樣子丑丑的、怪怪的、軟軟的，好像打了敗仗的士兵，沒精打采的。再看看姥姥包的餛飩，像亭亭玉立的少女，真秀氣！
我一屁股坐在沙發(fā)上，不想干了。姥姥走過來對(duì)我說：“不管做什么事都要有始有終，學(xué)本領(lǐng)更要有信心、有耐心才能學(xué)會(huì)。來，認(rèn)真跟我學(xué)。”
在姥姥的幫助和指導(dǎo)下，我包的餛飩也一個(gè)個(gè)都站起來了。我得意地向爸爸展示我的“杰作”。
餛飩下鍋了，像一個(gè)個(gè)小天鵝飛入水中，看著就很美。很快，熱騰騰的餛飩出鍋了。我吃著自己包的餛飩，那叫一個(gè)香��！
學(xué)會(huì)包餛飩，不僅增長(zhǎng)了我自己的本領(lǐng)，還讓我分擔(dān)了家人的辛勞，真是一舉兩得！以后，我還要會(huì)更多的本領(lǐng)呢！
我學(xué)會(huì)了什么作文（二）
最近，我校舉行了一個(gè)活動(dòng)——讓毽子飛起來。
自從有了這個(gè)活動(dòng)，我每天都離不開毽子。早上，我只要一起床，就會(huì)用三分之二的時(shí)間來聯(lián)系踢毽子。中午，我經(jīng)常把毽子帶回家，有時(shí)，我連飯都沒吃上，一個(gè)勁的踢毽子。下午就更不用說了，只要我的作業(yè)一寫完，其余的時(shí)間都是用來踢毽子的�？傊�，我一有時(shí)間，毽子就會(huì)在我身邊飛舞。
果然，功夫不負(fù)有心人，我一次最多能踢十幾個(gè)了。
通過這幾天練習(xí)踢毽子，我徹底明白了，只要我們努力、堅(jiān)持、真正的發(fā)揮自己的本領(lǐng)，什么事情都可以做到。
再有將近一個(gè)月就要舉行踢毽子比賽了，我還要加緊練習(xí)，爭(zhēng)取為班級(jí)贏個(gè)高分！
我學(xué)會(huì)了什么作文（三）
寒假作業(yè)讓寫一篇作文《我學(xué)會(huì)了什么》，我思潮起伏。是呀，在生活中，我學(xué)會(huì)了許多事情�。捍螂娔X、騎自行車、打掃衛(wèi)生、煮湯圓------然而，最使我難忘的是學(xué)會(huì)了煮湯圓。我羨慕我們班同學(xué)尚澤一非常會(huì)做飯，還照顧生病的媽媽。我也要學(xué)一手，這樣才能不餓肚子呀！我想，做什么好呢？煮湯圓吧！(www.oriental01.com)
我按照媽媽的樣子，把電磁爐插上電源，小鍋里接上水，等著水燒開。我看見水中在打滾，像一串串煙花一樣，然后我小心翼翼的把湯圓一個(gè)一個(gè)放到水中。等了一會(huì)，哇！我看見白花花的湯圓像一朵朵雪白的棉花浮在水面上，并不是的在開水中打滾。記得媽媽說過：只要看到湯圓浮起來，漸漸變大、變軟，就說明湯圓煮好了。我發(fā)現(xiàn)湯圓完全飄上來了，我關(guān)掉電源，拿起小碗盛了一個(gè)，用手摸了摸，湯圓確實(shí)變軟了，快要破開似的。我嘗了一下，哇！真甜呀，比媽媽做的還要甜。我趕緊給媽媽打電話說：“媽媽，我今天自已煮的湯圓，可好吃了！”媽媽說：“是嗎？你長(zhǎng)大了，真是一個(gè)勤勞懂事能干的孩子，以后不用餓肚子啦！”
我高興地笑了，手舞足蹈地蹦了起來。因?yàn)槲医裉旌苡谐删透�，品嘗了自已的勞動(dòng)成果，不由得想起了那句名話“勞動(dòng)最有滋味�！�