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小學(xué)語(yǔ)文《女?huà)z補(bǔ)天》教學(xué)設(shè)計(jì)

時(shí)間:2024-07-31 08:21:58 學(xué)人智庫(kù) 我要投稿
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小學(xué)語(yǔ)文《女?huà)z補(bǔ)天》教學(xué)設(shè)計(jì)

  教學(xué)目標(biāo):1.會(huì)認(rèn)5個(gè)生字,會(huì)寫(xiě)13個(gè)生字。能正確讀寫(xiě)“轟隆隆、塌下、露出、燃燒、熊熊大火、圍困、掙扎、熄滅、噴火、缺少、冶煉、液體、大盆、金光四射、云霞”等詞語(yǔ)。

小學(xué)語(yǔ)文《女?huà)z補(bǔ)天》教學(xué)設(shè)計(jì)

  2.復(fù)述故事,積累優(yōu)美生動(dòng)的詞語(yǔ)。

  3.學(xué)習(xí)女?huà)z為了拯救人類不怕危險(xiǎn)、不怕困難、甘于奉獻(xiàn)的精神。

  教學(xué)重點(diǎn):

  了解女?huà)z為拯救人類,怎樣冒著生命危險(xiǎn)、克服重重困難把天補(bǔ)好的過(guò)程。

  教學(xué)難點(diǎn):

  在閱讀中感受神話故事的神奇。

  課前準(zhǔn)備:收集中國(guó)著名的神話傳說(shuō)。

  課時(shí)安排:兩課時(shí)

  教學(xué)過(guò)程:

  第一課時(shí):

  一、圖片導(dǎo)入,激發(fā)興趣

  1、同學(xué)們,今天老師給大家?guī)?lái)了幾件神奇的禮物,想知道是什么嗎?(出示圖片)

  2、這圖片里藏著一個(gè)神奇的故事,誰(shuí)知道它的名字?

  3、這些故事都是古代人們用豐富的想象力來(lái)征服自然的結(jié)果,我們把這樣的故事稱為——神話。

  4、(出示插圖)你們知道這幅畫(huà)里藏著的又是一個(gè)什么神話故事嗎?

  今天,老師要帶大家再一次走進(jìn)神話世界,去感受古人那豐富的想象和女?huà)z神奇的力量。

  5、板書(shū)課題:女?huà)z補(bǔ)天。

  6、介紹女?huà)z。

  7、讀了這個(gè)課題,你有什么想知道的嗎?

  8、師根據(jù)學(xué)生的提問(wèn),歸納問(wèn)題:為什么補(bǔ)?(起因)怎么補(bǔ)?(經(jīng)過(guò))補(bǔ)后如何?(結(jié)果)

  二、初讀課文,感知大意

  1、出示自讀提示,學(xué)生自由讀課文。

  2、學(xué)習(xí)生字詞:

  (1)出示詞語(yǔ):燃燒、窟窿、塌下、掙扎、熄滅、冶煉、歡歌笑語(yǔ)、熊熊大火、金光四射。指名讀。齊讀。

  (2)(生字變紅色)這幾個(gè)字是本課要求會(huì)認(rèn)的,誰(shuí)能帶大家讀一讀?

  (3)這里有幾個(gè)生字是帶有同一個(gè)偏旁的,請(qǐng)同學(xué)們找出來(lái)。

  

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