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磁體與磁場(chǎng)教學(xué)設(shè)計(jì)

時(shí)間:2024-09-02 18:44:02 學(xué)人智庫(kù) 我要投稿
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磁體與磁場(chǎng)教學(xué)設(shè)計(jì)

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磁體與磁場(chǎng)教學(xué)設(shè)計(jì)

  一、學(xué)習(xí)目標(biāo):

  1、知道磁極間相互作用規(guī)律,了解磁場(chǎng)也是一種物質(zhì)。

  2、認(rèn)識(shí)磁感線(xiàn)的描述方法,會(huì)判斷磁場(chǎng)的方西,掌握特殊對(duì)稱(chēng)磁場(chǎng)的磁感線(xiàn)的對(duì)稱(chēng)作圖。

  3、知道地磁場(chǎng)及其地磁場(chǎng)的南北極。

  二、學(xué)習(xí)過(guò)程:

  活動(dòng)一:首先我們來(lái)認(rèn)識(shí)一下“吸鐵石”

  小結(jié):磁體有哪些屬性:

  活動(dòng)二:磁化小磁針。

  磁場(chǎng)的定義:傳遞磁極間 相互作用的物質(zhì)。

  活動(dòng)三:用小磁針探究磁體周?chē)艌?chǎng)

  小磁針靜止時(shí) 極所指的方向就該點(diǎn)磁場(chǎng)方向。

  活動(dòng)四:用鐵屑探究磁體周?chē)艌?chǎng)。

  磁感線(xiàn)在磁體的外部磁感線(xiàn)總是從它的 極出來(lái)回到它的 極的;磁感線(xiàn)是用來(lái)描述磁場(chǎng)的假想的曲線(xiàn),磁場(chǎng)磁越強(qiáng)的地方,感線(xiàn)越 ,反之磁場(chǎng)磁越弱的地方,感線(xiàn)越 。填(強(qiáng)、弱)

  活動(dòng)五:.地磁場(chǎng)。

  原來(lái)地球本身是一個(gè)巨大的 ,在地球周?chē)目臻g存在著磁場(chǎng),叫地磁場(chǎng).地磁北極在地理的 附近,地磁南極在地理的 附近.地理兩極跟地磁兩極并不重合,而是稍有偏離.此現(xiàn)象最早是由我國(guó)的科學(xué)家沈括發(fā)現(xiàn)的.

  三、典型例題

  例1.將條形磁鐵的一端去靠近某鋼棒的一端,發(fā)現(xiàn)它們互相吸引,能否據(jù)此判斷鋼棒有磁性?如它們互相排斥,能否判斷鋼棒有磁性?

  例2.在一個(gè)圓紙盒里放著一個(gè)條形磁鐵,在盒子周?chē)胖靡恍┬〈裴槪ㄐ〈裴樛亢诙藶椋螛O),這些小磁針靜止時(shí)的指向如圖甲所示,則圖乙中能正確反映盒中條形磁鐵放置情況的是(  )

  例3、根據(jù)下圖中給出的磁場(chǎng)的一部分磁感線(xiàn),試在方框內(nèi)畫(huà)出適當(dāng)?shù)拇朋w,并標(biāo)明N、S極。

  一、填空題

  1.磁體上存在兩個(gè)       的部分叫磁極.將一個(gè)磁體用線(xiàn)懸掛起來(lái),靜止時(shí)指南的磁極叫      ,指北的磁極叫      .

  2.當(dāng)兩個(gè)磁極靠近時(shí),它們表現(xiàn)出來(lái)的作用規(guī)律是              .

  3.磁場(chǎng)是磁體周?chē)囊环N能傳遞          的特殊物質(zhì).我們把小磁針在磁場(chǎng)中靜止時(shí)   極所指的方向,規(guī)定為該點(diǎn)的磁場(chǎng)方向.

  4.用磁感線(xiàn)可以形象地描述磁場(chǎng)的方向和磁場(chǎng)的強(qiáng)弱分布.磁感線(xiàn)越密的地方磁場(chǎng)越   ,磁感線(xiàn)越疏的地方磁場(chǎng)越   .

  5.地球本身就是一個(gè)巨大的磁體.水平放置、能自由轉(zhuǎn)動(dòng)的小磁針之所以在地球表面指向南北,就是因?yàn)槭艿?     的影響.最早發(fā)現(xiàn)地磁兩極與地理兩極并不重合的科學(xué)家是我國(guó)宋代的 .

  二、選擇題

  6.一條形磁鐵不慎從中間斷為兩段,則兩段的磁性是(  )

  A.兩段都沒(méi)吸磁性         B.一段只有N極,一段只有S極

  C.每段都有N、S極        D.以上三種情況都有可能

  7.在地球表面的某位置,發(fā)現(xiàn)能自由轉(zhuǎn)動(dòng)的小磁針靜止時(shí)沿豎直方向,且S極向下,則該位置在(  )

  A.地球北極附近             B.地球南極附近

  C.地球赤道附近             D.無(wú)法確定

  新課標(biāo) 第一 網(wǎng)

  8.鋼條AB的A端靠近小磁針的北極,它們相互吸引;鋼條B端靠近小磁針南極,它們也相互吸引,則(  )

  A.鋼條一定有磁性,且A端為北極

  B.鋼條一定有磁性,且A端為南極

  C.鋼條一定無(wú)磁性

  D.鋼條可能有磁性,也可能無(wú)磁性

  9.關(guān)于磁感線(xiàn)的描述,下列說(shuō)法中正確的是(  )

  A.磁感線(xiàn)在磁場(chǎng)中是客觀(guān)存在的,只不過(guò)眼睛看不見(jiàn)罷了

  B.磁感線(xiàn)是一種假想的曲線(xiàn)

  C.磁感線(xiàn)是一系列曲線(xiàn),不可能是直線(xiàn)

  D.有磁感線(xiàn)的地方不一定有磁場(chǎng)

  五、課后訓(xùn)練:

  1、一個(gè)條形磁鐵不慎從中間斷為兩段,則兩段的磁性是(   )

  A、兩段都沒(méi)有磁性         B、一段只有N極,一段只有S極

  C、每段都有N、S極        D、以上三種情況都有可能

  2、當(dāng)鋼條靠近磁針的N極時(shí),N極遠(yuǎn)離鋼條,根據(jù)這一現(xiàn)象( )

  A、可以確定鋼條原來(lái)一定有磁性,且鋼條與磁針接近一端是N極

  B、可以確定鋼條原來(lái)一定有磁性,且鋼條與磁針接近一端是S極

  C、不能確定原來(lái)有沒(méi)有磁性 D、可以確定鋼條原來(lái)一定無(wú)磁性

  3、實(shí)驗(yàn)表明,磁體能吸引1元硬幣,對(duì)這種現(xiàn)象解釋正確的是( )

  A、硬幣一定是鐵做的,因?yàn)榇朋w能吸引鐵 B、硬幣一定是鋁做的,因?yàn)榇朋w能吸引鋁

  C、磁體的磁性越強(qiáng),能吸引的物質(zhì)種類(lèi)越多 D、硬幣中含有磁性材料,磁化后能被吸引

  4、把鋼棒甲的一端靠近鋼棒乙的中部時(shí),沒(méi)有力的作用;而把鋼棒乙的一端靠近鋼棒甲的中部時(shí),兩者互相吸引,則( )

  A、甲無(wú)磁性,乙有磁性 B、甲有磁性,乙無(wú)磁性

  C、甲、乙都有磁性 D、甲、乙都沒(méi)有磁性

  5、如圖,彈簧測(cè)力計(jì)下懸掛一小條形磁鐵,使測(cè)力計(jì)沿著水平放置的

  大條形磁鐵的N極開(kāi)始,向S極逐漸移動(dòng)時(shí),測(cè)力計(jì)示數(shù)將( )

  A、逐漸增大 B、逐漸減小

  C、先減小后增大 D、先增大后減小

  7、關(guān)于磁體和磁感線(xiàn),下列說(shuō)法正確的是( )

  A 磁場(chǎng)中不同點(diǎn)的磁場(chǎng)方向一定不同

  B 磁場(chǎng)中任何兩條磁感線(xiàn)都不會(huì)相交

  C 磁場(chǎng)中各處的磁感線(xiàn)方向都是一致的

  D 小磁針S極在磁場(chǎng)中某點(diǎn)受到的磁山方向跟該點(diǎn)的磁感線(xiàn)方向相同

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