中班父親節(jié)教案

　　中班父親節(jié)教案一

　　活動意圖：

　　爸爸給孩子的感覺是工作比較忙，在家的機會不是很多，無法親近， 所以孩子而和爸爸的接觸不是很多，然而，每個爸爸都深愛自己的孩子，只是所表達表現(xiàn)的方式和媽媽不同，于是設計了這節(jié)中班社會情感活動 《爸爸本領大》。激發(fā)孩子們愛爸爸的情感。讓孩子們主動去關心和愛自己的父親。知道每個爸爸都有自己獨特的本領。

　　活動目標：

　　1、在學唱歌曲基礎上，熟悉旋律，嘗試將爸爸的本領編入歌詞，夸夸爸爸的本領。

　　2、了解爸爸，喜歡爸爸，激發(fā)幼兒對爸爸的情感。

　　活動重點：

　　學唱歌曲。

　　活動難點：

　　有節(jié)奏地創(chuàng)編歌詞。

　　活動準備：

　　歌曲《爸爸本領大》。

　　活動過程：

　　一、導入

　　你的爸爸是做什么工作的?他們都有什么本領?(幼兒自由表達)

　　小結：原來你們的爸爸這么棒，有這么多的本領。

　　二、節(jié)奏練習：夸夸我爸爸

　　拍拍小手，夸夸爸爸的領大。

　　例如： X X X X | X X X |

　　我的爸爸會開車。 ……

　　重點指導：節(jié)奏與語言相配，邊拍手邊說。

　　三、學習歌曲：《爸爸本領大》

　　夸夸我的爸爸，請你們聽聽看，他有什么本領。

　　1、完整欣賞歌曲

　　(1)我的爸爸有什么本領?

　　(2)我是怎么來夸爸爸本領的?

　　小結：我的爸爸會開車、會做飯、會打球……，我是邊拍手邊節(jié)奏地夸爸爸。

　　2、再次欣賞歌曲，理解節(jié)奏及歌詞。

　　師生共同邊拍旋律節(jié)奏邊念歌詞。

　　3、幼兒學唱歌曲

　　重點指導：一邊拍手一邊有節(jié)奏地把爸爸的本領說出來。

　　四、創(chuàng)編歌詞

　　我的的爸爸會開車、會做飯，那你們的爸爸還會什么呢?請你們把自己爸爸的本領也唱出來，好嗎?

　　1、請個別幼兒說說爸爸的本領，示范演唱。

　　2、請若干幼兒演唱，輪流創(chuàng)編歌詞。

　　活動延伸：

　　你們的'爸爸本領可真大呀，回家后可以邊唱邊夸夸自己的爸爸。

　　活動反思：

　　結合平時孩子的經驗，他們有拍簡單節(jié)奏的能力，增加一些有節(jié)奏的語言，使活動變得愉快。孩子對活動比較感興趣，愿意說出爸爸的工作，有什么本領，在音樂活動中激發(fā)幼兒參與活動的興趣是最重要的，孩子們感興趣的東西，他會很自然很積極地投入進去，這就需要教師要做一個好的觀察者，觀察孩子的興趣所在，做一個好的引導者，讓孩子在學習中不斷地提升。一些平時內向、不愛說話的孩子也開始愿意說話了。而在學習活動中，我們往往不能滿足每一個孩子的交流欲望，因此在節(jié)奏游戲中，我盡力使每一個孩子都有表達的機會，并多一些鼓勵給那些孩子，促使他們感受到成功的快樂，使他們逐漸感受到積極參與活動的樂趣，從而形成良性循環(huán)。

　　中班父親節(jié)教案二

　　設計意圖：

　　一直以來，小朋友對于母親接觸、了解得多，而父親相對是一個比較嚴肅的角色，小朋友對于自己的爸爸并不怎么了解，對于父愛也體會不深。由此，我借用了建構式課程中《父親節(jié)》和《我對你說》這兩個內容，結合幼兒園愛的主題月活動生成了這個新的活動——《我愛爸爸》。在活動的實踐過程中，為使幼兒對爸爸有更深的了解，又利用繪本《我爸爸》與幼兒產生共鳴，進而萌發(fā)對爸爸的自豪感，體會父愛。

　　活動目標：

　　1、通過繪本增進對爸爸的了解，產生對爸爸的自豪感，體會父愛。

　　2、能用畫賀卡的方式表達對爸爸的愛。

　　活動準備：課件PPT、愛心大畫紙、勾線筆。

　　活動過程：

　　一、引題：談話，父親節(jié)。

　　二、利用繪本，了解自己的爸爸，產生對爸爸的自豪感。

　　1.能干的.爸爸(PPT踢球，唱歌)

　　師：皮特爸爸會唱歌，會踢足球。那你爸爸有哪些本領?

　　小結：哇，我們小朋友的爸爸都有了不一樣的本領。和皮特爸爸一樣都很棒。

　　2.愛我的爸爸

　　皮特爸爸不但有很多本領，還很愛她，我們來看看皮特爸爸是怎么愛他的。

　　(1)PPT抱(2)PPT笑(3)PPT狼

　　小結：看來，每個爸爸都愛自己的孩子。你們真幸福啊!

　　3.辛苦的爸爸

　　教師小結：雖然這幾個爸爸工作不一樣，但是每個爸爸都很辛苦。

　　三、制作賀卡，表達對爸爸的愛。

　　父親節(jié)到了，皮特為了表達對爸爸的愛，還特意畫了一張賀卡給爸爸，祝爸爸父親節(jié)快樂!

　　你爸爸最喜歡什么?最想要什么?

　　集體畫禮物。

　　小結：雖然我們的爸爸長得不一樣，本領不一樣，但是所有的爸爸都有一個共同的特點，就是：非常非常地愛我們，希望小朋友們回家后能多了解自己的爸爸，把自己對爸爸的愛大聲地告訴他們。

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