特崗教師考試面試題及答案(2)

　　6、教學(xué)是一門技術(shù)還是一門藝術(shù)，你傾向那一種看法，若兩者都不同意，請談?wù)勀愕目捶?

　　我更喜歡說教育是一門技術(shù)含量很高的藝術(shù)。因?yàn)榻逃�不是任何人都可以做好的，它有很�?qiáng)的技術(shù)性。但一個好老師需要把這些技術(shù)完美的融入日常的教學(xué)中。我覺得任何一門事物都是藝術(shù)來原于生活，更重要的是一種責(zé)任。

　　我以為教學(xué)不僅是一門技術(shù)，更是一門藝術(shù)。沒有技術(shù)如何去教學(xué)，如果說教學(xué)中連教師都不懂的話，那就很難教予學(xué)生了。另外教學(xué)更是一門藝術(shù)，教學(xué)的藝術(shù)是一門很大的學(xué)問，我想是不是要到高級\特級的部分教師才具有教學(xué)的藝術(shù)呢?我現(xiàn)在還不太理解教學(xué)的藝術(shù)。

　　7、現(xiàn)在經(jīng)常提的“以學(xué)生為本”或“以學(xué)生為主體”，你怎樣理解?

　　學(xué)生是一個民族傳承的希望，是一個國家繼承生存、發(fā)展的靈魂所在。很簡樸地打個比方，如果一顆正在茁壯成長的大樹，忽然之間，中間斷了一節(jié)，您說會怎么樣?以學(xué)生為本，其實(shí)說的就是傳承，接力棒需要有人接的，如果只有第一個，而沒有第二個，那會是怎么樣?

　　8、你尋�？吹慕逃�教學(xué)類的書籍和雜志有那些?

　　鐘啟泉，崔允漷，張華主編。為了中華民族的復(fù)興為了每位學(xué)生的發(fā)展[M].華東師范大學(xué)出版社，2001《給教師的一百條建議》蘇霍姆林斯基《告訴孩子，你真行》高宇《賞識你的孩子》周宏

　　9、激勵與批評都是一種教育手段，你傾向用那一種?

　　善批評。有人說老師不應(yīng)批評學(xué)生會傷害學(xué)生的自尊心。哪有學(xué)生不犯錯誤?但是不能讓學(xué)生重復(fù)著犯相同的錯誤，對于學(xué)生的錯誤我們有時(shí)可以寬容但絕對不能過渡縱容。寬容是一種愛縱容是對學(xué)生的傷害，批評教育是應(yīng)當(dāng)?shù)牡�我們教師還要注意方法不要傷害學(xué)生的心靈堅(jiān)持剛性原則還要靈活處理，用適當(dāng)?shù)呐�評促進(jìn)學(xué)生的成長贏得學(xué)生的愛戴。

　　10、主題班會有那些類型，你怎樣組織班會?

　　通常我們把班會類型分為這樣三種：固定班會、臨時(shí)班會、主題班會。

　　班主任如何才能組織好主題班會呢?應(yīng)在認(rèn)識、預(yù)備和實(shí)施上做好以下幾個方面的工作：

　　一、提高對主題班會教育作用的認(rèn)識

　　二、選擇恰當(dāng)?shù)闹黝}和合適的類型

　�、僦黝}的確定。②主題班會的類型與選用。

　　三、主題班會的預(yù)備與組織

　�、僭O(shè)計(jì)可行的方案。②準(zhǔn)備相關(guān)的文字材料。③準(zhǔn)備實(shí)踐活動所需的器具。

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