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海南英語高考試題變化
“新的考試大綱出來了,怎么有的選考的內容變成必考了”“有的選考模塊刪除了,我們還有必要進行復習嗎”……近日最新發(fā)布的《普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試大綱》(以下簡稱《考試大綱》)引起了廣大教師、學生和家長的關注和熱議。高考英語考試試題是否也會發(fā)生變化.
2017年海南英語高考試題變化
《考試大綱》對英語學科的修訂內容主要集中在完善和調整部分文字的表述,使之更為簡潔、準確,但試題的題量、題型、考試的范圍、難度都沒有變化。
1)高考再怎么重要,也是教育的一環(huán),都必須服從于我國教育“立德樹人”這一根本目標。
2)高考是選拔性考試,是為了給高等學校尤其是高水平大學挑選合適人才,試題必須有難度,能將不同水平的考生區(qū)分開來。不能認為高考要改革了、上大學容易了,命題難度就會下降。
3)“導向教學”其實就是說“高考=教學的指揮棒”,不論是高中教學還是初中、小學教學,都要緊盯這根指揮棒。
“四層”
通過明確“必備知識、關鍵能力、學科素養(yǎng)、核心價值”四層考查目標,回答了高考“考什么”的問題。
第一層:必備知識
強調考查學生長期學習的知識儲備中的基礎性、通用性知識,是學生今后進入大學學習以及終身學習所必須掌握的。
【解讀】
高考盡管是選拔性考試,但也至少有60%的基礎題。這些知識絕大部分都在教材上有明確體現(xiàn),檢驗的方法,就是教材上的例題、練習題要都能熟練解答。
第二層:關鍵能力
重點考查學生所學知識的運用能力,強調獨立思考、分析問題和解決問題、交流與合作等學生適應未來不斷變化發(fā)展社會的.至關重要的能力。
第三層:學科素養(yǎng)
要求學生能夠在不同情境下綜合利用所學知識和技能處理復雜任務,具有扎實的學科觀念和寬闊的學科視野,并體現(xiàn)出自身的實踐能力、創(chuàng)新精神等內化的綜合學科素養(yǎng)。
【解讀】
“關鍵能力”和“學科素養(yǎng)”的考查,要把握兩個字“思”、“廣”:思,就是對每一道試題,要多想:考查知識是什么?解答思路有幾個?同類試題見過沒?答案組織順暢嗎?廣,就是廣泛涉獵學科相關內容:除了教材、各種優(yōu)質試題,還有相關讀物、學科領域最新進展。
第四層:核心價值
要求學生能夠在知識積累、能力提升和素質養(yǎng)成的過程中,逐步形成正確的核心價值觀。這也體現(xiàn)了高考所承載的“堅持立德樹人,加強社會主義核心價值體系教育”和“增強學生社會責任感”的育人功能和政治使命。
高考英語復習七要領
離高考只有30多天的時間,厚厚幾本課本,做過的試卷一沓,未做的空白試卷也還有一堆。面對這種情況,一些同學亂了分寸,不知如何應對。黎寶玉老師提醒各位同學,英語主要考察同學們日常的積累,大家一定不要慌,要平復心態(tài)。同時,她總結了考前30天的復習七要領,如果你迷茫了,可以按照要領復習。
1、單詞、詞組復習不可少。她建議考生著重高頻詞匯的復習,可以抽出時間專門背誦高頻詞!昂苁斓目匆幌,生疏的最好動手寫一寫!崩鑼氂裾f,所謂好記性不如爛筆頭。
2、整理以前考過的試卷,回顧錯題!翱梢苑匆幌洛e題集,重新做一下以前的錯題!崩鑼氂窭蠋熣f,同學們要把學過的知識復習掌握好,這是考好英語的基礎。
3、堅持每天進行英語聽力訓練!罢Z言是需要反復加強記憶的,最后30天堅持天天聽英語,增強語感和熟悉度,對英語考試很有幫助。”黎寶玉說。
4、寫作積累與訓練。分題材進行回顧、總結,最好各類型的范文能背誦、掌握一兩篇。黎寶玉強調,近年來,高考話題貼近考生生活經(jīng)歷和認知水平,為了保證測試公平,多從日常生活中尋找命題情境的切入點,傾向半開放性寫作。同時,民俗文化內容有關的文章越來越多出現(xiàn)在高考語文和英語作文,她認為這是一種命題趨勢,大家在復習的時候最好留心下相關題材的文章!坝糜⒄Z介紹中國文化,讓外國人了解中國文化是一種命題趨勢!彼ㄗh考生著重關注中國傳統(tǒng)文化和民俗文化相關的詞匯和表達法。
5、有針對性地進行解題訓練。其一、進行自己相對較弱的題型的解題訓練,但不做難題偏題,以免挫傷自信心;其二、訓練解題技巧熟練度,限時答題的精準度!坝⒄Z閱讀量大,因此考生要合理分配每個題型的時間,在日常訓練中做到心中有數(shù)!
6、適當做套題訓練,和高考時間吻合,比如在下午3:00-5:00模擬高考英語考試,從最開始的聽力到最后的英語書面表達,嚴格按照高考時間進行模擬訓練。
7、突出基礎題復習,如語法、改錯!盎A題目是拿分的,同學們在最后的階段要加強復習,以便考場減少出錯,盡量做到不丟分,拿滿分!彼f。
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