回憶過去的作文（一）
過去的彩虹是八色的，它們有紅、橙、黃、綠、青、藍、紫，還有一種――白，白色代表純凈最純白的回憶！
――題記
初三結束了，這幾天我一直在回憶過去的很多很多，他就像那天上的彩虹有的色彩朦朧，有的色彩斑斕。但總歸很美很美，狠心的是他們都過去了！
剛過去的便是初三。初三我的記憶很少，在我因月考被T出原班后我便再也沒有了記憶，我在逃避，我不敢記。
初三的記憶，我只記得在原班的時候，每天下課都會拉一大隊人馬去廁所，一路上說說笑笑不亦樂乎！于是我們總恨下課的時間太短，便在路上多打一會，等所有鈴聲都拉完了，一隊人邊飛奔而回。
“報告，報告，報告……”一隊人一人一句，不同的老師會有不同的反映。其中物理老師最有趣，在原地向后一跳，扶一扶眼鏡然后走過來，打開門“你們幾個去哪了？”我們強而有力的回答∶“廁所！”老師總是說你們班主任剛看到了！“呼……”我們一隊便狼逃到座位上閉口不言，心中卻哈哈大笑騙誰呢！然后老師便拖堂，然后我們再遲到……
這片記憶是青色的，因為我總是在白霧尋找這片記憶。在操場上來來回回，但身邊沒有了那一大隊人，他們在那個班里刻苦學習，而我卻在這個班里自我陶醉往往覆覆只望見那么一點點青。
再過去便是初二了！初二就更有趣了！還是一大票人，比初三還瘋！大中午一大票人飛奔似地跑到網吧，玩大話、跑跑卡丁車、C-S……什么都有！然后再大下午的回到班中（那時往往已經上課了�。├蠋煴銌枴案墒裁慈チ�？”還是剛強有力的回答“看電視！”于是看電視這個短句便成了上網的代言意思了！同學一問“干什么去了？”“看電視！”“哦――！”然后互相賊賊的一笑。這就是心有靈犀一點通吧！這片記憶是紅色的，這是初二記憶中最耀眼的一塊，無有無慮！
然后便是初一，初一是最可愛的回憶！還是一大堆人，不同的是這次我們在班中，圍在一起互相打卡片，女生則在院子里打沙包、跳皮筋！玩的熱哄哄的，男生玩累了便到女生那里搗蛋。女生累了，便去男生那里打卡片，互相交往，團結不言而喻！
而最有趣的一次是我們十多個人，頭低在一起圍成一個圈打卡片。這時老師來了，一個人居高臨下，看著黑壓壓的一片頭，老師拍一個，有人便說∶“沒卡！沒卡！找別人借去！”再拍一個“去！去！去！自己買去……”“咳……咳……”老師這一咳我們冷汗都流了出來。最后一個個灰溜溜的回到了座位上……
這片記憶是黃色的，他就像那黃色楓葉一樣其實早以落了一地，然而只是我依舊把他們掛在我的星空下吧！
還有橙色、綠色、藍色……
最后便是白色的記憶。說實話，我寫不出來，白色的記憶有很多很多，有我們共同的刻苦奮斗；有我們共同的拔河比賽；有我們共唱的同一首歌；還有我們的誓言――二十年后相會！甚至上面那些記憶；還有我們過的三個五一，過去的
的每一天每一秒鐘都是白色的！純白色！像光一樣，本來是七彩的，組在一起便是白色了吧！
八彩的記憶掛在高空，猶如一條八色的彩虹。在那個顏色上點一下，便有彩色的記憶放映出來。只是我想回到過去，可能嗎？
回憶過去的作文（二）
夕陽西下，一切都被蓋上一層薄薄的金紗，小路上被潑濺上了暮色，傍晚的陽光越發(fā)刺眼，就像是太陽依舊留戀這方土地，在最后一瞬要將最美的景色呈現(xiàn)出來似的。
我趴在書桌上，思緒飄地很遠很遠……
五歲那年，還是在讀幼兒園的時候。每每放學，總能從媽媽那兒拿到一個大蘋果，和好朋友們一起乘著各自的專座回家。到了分開的十字路口，我們仍然不厭其煩地上演那出戲碼。
“再見……”“再見……”
稚嫩的童年夾雜在喧鬧的汽笛聲中，難免引來路人奇怪的眼神，但年幼的我們毫不理會，依舊樂此不疲地叫著朋友的名字，和對方道別，直到湮沒了地平線為止。
幼時的生活真像是桃源中的生活，無憂無慮。當時流行養(yǎng)蠶寶寶，我便把從舅舅那兒摘來的桑葉分給大家，偶然幾個可愛的小朋友會回報給我一張貼紙，一個擁抱或者一首歌謠。這些桑葉使我變成了班中人緣最好的一個。
現(xiàn)在回想起那段時間，我不由得感嘆，生活原來曾經那樣美好。
一個初三學生換年幼兒園的生活似乎有些可笑。盡管初三的生活也是很豐富多彩的，但總覺得少了什么，少了一份稚嫩，少了一份自由，少了一份燦爛。
雖然，現(xiàn)在我的朋友還是很多，但真心的始終只有那么幾個，我們也總能在一起擦出一些意想不到的幸福火花，在繽紛燦爛的畫布上，這些火花總能成為巧奪天工的點綴。
耳邊又開始回響那悠揚的歌聲：一盞黃黃舊舊的燈，時間在旁不吭聲，你的聲音，失去平衡，慢慢下沉。
想回到過去……
回憶過去的作文（三）
日常生活中發(fā)生的事實在太多了。有有趣的、歡樂的、傷心的、令人慚愧的……當我回憶起之前的酸甜苦辣，那種感覺好充實，好幸福哦！感覺自己又回到了當時！隨著我們的成長，思想的變化，日記也會比以前深奧！“記下”將會是我們以后最珍貴的財富吧！曾經的回憶是現(xiàn)在回憶的一個演變的過程吧！
現(xiàn)在，我已經長大了。所以，在家長眼中，我已不再是小孩了，已變得有意識，有膽量，有知識了。有時，他們東一句“你已經長大了！”西一句“你不再是小孩了！”聽得我頭都疼了�，F(xiàn)在的我無論做什么事，自己都要判斷對錯，都必須要有原則在身，不能馬虎完成，也不能粗心對待，(www.oriental01.com)如果稍有差錯，就會隨時招來暴風雪。
回想起自己小的時候，生活是多么輕松，無憂無慮，自由自在，身邊根本就沒什么煩惱。但是隨著歲月的流逝，前方的海浪也更大了，海面也更波折了，我成為一個小學生了，往日那個我已經蕩然無存了。我個子高了，上學時間長了，回家作業(yè)增了，學習科目多了，我的雙肩背起了更重的書包，心中的壓力也不斷加重。如果是小時候，我無論做錯什么事，沒有人會來責怪我，再加上還有父母為我當“向導”。可現(xiàn)在的我，長大了，懂事了，要適應獨立了，凡是做事都要小心翼翼，三思而后行。這與小時候那悠閑自在的日子相比也漸漸地拉開了距離。
小時候，身為小孩子的我，雖然生活地會自在些，可是我卻處處受著長輩與他人的約束，走路時，有父母摻著，摔倒了，有父母扶著。但是我知道，我已經慢慢地長大了，與小時候不同了。就好像我現(xiàn)在一樣，要努力地討好父母，要幫助我的妹妹學習。還要凡事都要有自己的主見。
陽光總在風雨后，不經歷風雨，怎能成功。我的成長之舟，行駛得雖然不穩(wěn)，有風平浪靜，也有波濤澎湃，但也正是這些各種各樣的大浪和困難，才讓我學習到了不少，鍛煉到了不少。通過我這成長的旅途，我才真正了解到成長有一定的煩惱，但是有更多的快樂。