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漢語言文學專業(yè)就業(yè)方向及現(xiàn)狀分析
近年來,隨著本科生擴招導致畢業(yè)生人數(shù)直線上升,就業(yè)競爭日趨激烈,大學生就業(yè)率持續(xù)走低。針對這種情況,在校的大學生都面臨著就業(yè)的巨大壓力,思考自己今后的就業(yè)方向成為必然。以下是小編給大家整理的漢語言文學專業(yè)就業(yè)方向及現(xiàn)狀分析,希望對你有幫助!
漢語言文學就業(yè)方向有哪些
當老師
漢語言文學專業(yè)畢業(yè)生可以當老師,主要工作內(nèi)容包括語文老師,F(xiàn)在教師崗位很受重視,漢語言文學專業(yè)畢業(yè)生可以考取教師資格證和教師資格證,從而成為合格的教師。工作輕松,福利較好,而且有穩(wěn)定的工作崗位。
公務(wù)員
公務(wù)員是很多漢語言文學專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)的熱門選擇,因為公務(wù)員崗位穩(wěn)定,而且漢語言文學專業(yè)擅長寫作,在申論方面可以輕松拿到高分。此外,公務(wù)員工作穩(wěn)定,招錄崗位多,而且漢語言文學專業(yè)畢業(yè)生在考試中的寫作和文秘類工作有一定的優(yōu)勢。公務(wù)員崗位通常要求具備一定的文學基礎(chǔ)和文字功底,所以有漢語言文學基礎(chǔ)的人就業(yè)前景廣闊。
文秘
漢語言文學專業(yè)畢業(yè)生可以選擇從事行政文秘工作,他們需要熟練掌握辦公自動化技能,具備公文寫作能力和溝通能力,并具備相關(guān)資格證書。行政文秘工作繁雜瑣碎,需要同時處理多個任務(wù),善于分析輕重急。此外,他們還可以從事行政助理、項目協(xié)調(diào)員等行政崗位的工作。
教育領(lǐng)域
1. 高中、中學、小學語文老師:漢語言文學專業(yè)畢業(yè)生具備扎實的漢語語言和文學知識,可以在中小學任教,為學生提供專業(yè)的語文教育。
2. 大學漢語言文學專業(yè)教師:漢語言文學專業(yè)畢業(yè)生可以在大學中從事漢語言文學專業(yè)的教學工作,為學生提供深入的學術(shù)研究和專業(yè)知識的傳授。
3. 培訓機構(gòu)教師:漢語言文學專業(yè)畢業(yè)生可以在各類培訓機構(gòu)中從事語文、文學、寫作等方面的教學工作,為學生提供專業(yè)的語言和文學培訓。
4. 教育機構(gòu)管理:漢語言文學專業(yè)畢業(yè)生可以在教育機構(gòu)中從事管理工作,如擔任教務(wù)主任、教學主管等職務(wù),負責教學、管理工作。
媒體傳媒領(lǐng)域
1. 編輯:漢語言文學專業(yè)畢業(yè)生可以在各類出版社、報社、雜志社等媒體機構(gòu)中擔任編輯,從事文學、新聞、評論等方面的編輯工作。
2. 記者:漢語言文學專業(yè)畢業(yè)生可以在各類媒體機構(gòu)中擔任記者,從事采訪、撰寫新聞、寫作評論等方面的工作。
3. 網(wǎng)絡(luò)寫手:漢語言文學專業(yè)畢業(yè)生可以在網(wǎng)絡(luò)文學、網(wǎng)絡(luò)媒體等領(lǐng)域從事寫作工作,為讀者提供優(yōu)質(zhì)的網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容。
文化傳承領(lǐng)域
1. 博物館工作人員:漢語言文學專業(yè)畢業(yè)生可以在博物館從事文物保護、文物展示、文物研究等方面的工作。
2. 文化遺產(chǎn)保護工作人員:漢語言文學專業(yè)畢業(yè)生可以在文化遺產(chǎn)保護機構(gòu)從事文化遺產(chǎn)保護、研究等方面的工作。
3. 圖書館工作人員:漢語言文學專業(yè)畢業(yè)生可以在圖書館從事文獻管理、讀者服務(wù)、信息咨詢等方面的工作。
翻譯領(lǐng)域
1. 口譯翻譯:漢語言文學專業(yè)畢業(yè)生可以在各類國際會議、商務(wù)活動、文化交流等場合從事口譯翻譯工作。
2. 筆譯翻譯:漢語言文學專業(yè)畢業(yè)生可以在各類出版社、翻譯公司等機構(gòu)從事筆譯翻譯工作,如文學作品、科技書籍、商務(wù)文件、法律文件等。
企事業(yè)單位
1. 公司文案策劃:漢語言文學專業(yè)畢業(yè)生可以在各類公司從事文案策劃、廣告文案等方面的工作。
2. 市場營銷:漢語言文學專業(yè)畢業(yè)生可以在各類企業(yè)從事市場營銷、公關(guān)等方面的工作,如品牌管理、活動策劃、公關(guān)傳播等。
3. 人力資源管理:漢語言文學專業(yè)畢業(yè)生可以在企業(yè)從事人力資源管理工作,如招聘、培訓、績效管理等方面的工作。
新媒體運營
新媒體運營是一個新興的熱門就業(yè)方向。和傳統(tǒng)媒體不同,新媒體內(nèi)容更豐富,時間更加自由。特別是移動互聯(lián)網(wǎng)更加發(fā)達,新媒體的發(fā)展只會越來越好,因此對于漢語言文學畢業(yè)生來說,新媒體運營也是不錯的。
漢語言文學就業(yè)前景分析
漢語言文學專業(yè)作為一門古老的學科,是中華民族用來了解中國歷史,研究中華文化的一門工具,從而提高我們自身素質(zhì),對社會發(fā)展有著極其重大的人文價值和社會科學價值。正因為這樣,據(jù)調(diào)查顯示,自各個高校建校以來,幾乎有80%的高校建立了漢語言文學專業(yè)學科,并且每年都以穩(wěn)定的比例吸納新生,有相當一部分人選擇漢語言文學專業(yè)作為進入高校以后的學習方向,而目前被社會所公認的事實是,90%以上的人認為師范類院校的漢語言文學專業(yè)更具有發(fā)展?jié)摿h語言文學就業(yè)方向及現(xiàn)狀分析文章漢語言文學就業(yè)方向及現(xiàn)狀分析。據(jù)北安高考網(wǎng)的調(diào)查顯示,在2004年,教師職業(yè)已成為最受歡迎的職業(yè)之一,一是工作的穩(wěn)定性和自主性,二是這些年教師的待遇節(jié)節(jié)拔高,出現(xiàn)喜人改觀。2005年,師范類學生的需求量還是很大。統(tǒng)計顯示,在師范類各專業(yè)中,需求較大的專業(yè)有漢語言文學、教育學、特殊教育、教育技術(shù)、數(shù)學、英語、日語、物理、計算機等專業(yè);需求相對差一些的專業(yè)主要有生物學、地理學、幼兒教育、經(jīng)濟管理、經(jīng)濟地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃、環(huán)境學等專業(yè)。其中漢語言文學專業(yè)占據(jù)首位。主要課程有語言學概論、現(xiàn)代漢語、古代漢語、文學概論、中國文學史、中國語言學史、計算語言學、漢語史、漢語方言調(diào)查、邏輯學、歐美語言學、實驗語音學、中文信息處理等。就業(yè)前景主要是到高校、科研機構(gòu)和機關(guān)企事業(yè)相關(guān)部門從事漢語言文字的教學科研、對外漢語教學、語言文字管理及語言應(yīng)用方面的實際工作。2005年剛畢業(yè)的師范類漢語言文學本科生對1500元月薪的一份工作應(yīng)該基本滿意,但經(jīng)過三四年,他們會是很強的“潛力股”。據(jù)調(diào)查在城區(qū),工作三四年的中學教師平均工資2000元~3000元,在一些企業(yè)辦的學校,骨干教師的平均工資達到5000元以上。
另外,師范類院校的漢語言文學專業(yè)的學生的就業(yè)范圍之廣,是其他專業(yè)不能同日而語的,除了在教育領(lǐng)域從事漢語言文學的教學與研究工作之外,到新聞文藝出版部門、高校、科研機構(gòu)和機關(guān)企事業(yè)單位從事文學評論,以及文化、宣傳方面的實際工作也是本專業(yè)極好的出路。
用長遠的眼光看待漢語言文學這門專業(yè)也是極其必要的,在大學期間積累扎實的功底,提高語言表達能力與文學氣質(zhì),為踏足社會做好充分的準備。在與同學們的交流中,云南民族學院的老師們也給出了一些具體的建議:“積極的心態(tài),必備的技能,廣博的知識,良好的人脈……”是一個有競爭力的大學生的基本素質(zhì)。以培養(yǎng)從事漢語言文學教學、研究、文化宣傳、新聞出版、文秘及行政管理等方面的復(fù)合型高素質(zhì)人才為目標漢語言文學就業(yè)方向及現(xiàn)狀分析職業(yè)規(guī)劃。畢業(yè)生因適用面廣、適應(yīng)性強而受到社會歡迎,歷年就業(yè)率均居文科專業(yè)前列。
具體到天津師范大學津沽學院作為國家教育部批準的高考第三批錄取的本科院校,漢語言文學專業(yè)的學習氛圍、師資力量和教學質(zhì)量也是過硬的,本專業(yè)根據(jù)現(xiàn)代教育發(fā)展的需要與中國語言文學的內(nèi)在規(guī)律,培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的、能夠為國家培養(yǎng)具有一定的漢語言文學的基本理論、基礎(chǔ)知識和基本技能,能夠勝任中等學校語文教育教學工作和文化宣傳及秘書工作的應(yīng)用型人才。畢業(yè)生能在中等學校、新聞出版單位、黨政機關(guān)、中外企業(yè)、事業(yè)單位等部門從事教學、宣傳、編輯、文秘、策劃、管理等工作;也可以從事與中文信息處理相關(guān)的工作,在考研深造方面,由于有著天津師范大學完善的教育教學系統(tǒng),漢語言文學專業(yè)碩士、博士授點均有設(shè)立,因此也有著極大的深造機會。
總體上講,漢語言文學專業(yè)的設(shè)立,它的意義是多方面的。從現(xiàn)實意義來看,漢語言文學專業(yè)的就業(yè)率之高,就業(yè)待遇之豐,足以讓相當一部分人過上比較富足的生活,同時,教育戰(zhàn)線的工作者辛勤工作,這就為社會消除了一大部分社會的不安定因素;從發(fā)展角度來看,由于中國文化的濃重氛圍和民族精神的強烈吸引力的存在,自漢語言文學專業(yè)的最初設(shè)立至今,它的逐步完善與飛躍發(fā)展我們有目共睹,并且因為這種影響力的存在,漢語言文學專業(yè),尤其是師范類院校的漢語言文學專業(yè),必將在越來越多元化的社會環(huán)境中為莘莘學子們營造更加廣闊的發(fā)展空間。
漢語言文學專業(yè)職位工資
不同地區(qū)漢語言文學專業(yè)的工資不同,漢語言文學專業(yè)工資趨勢:0-2年工資7010元/月,應(yīng)屆畢業(yè)生工資3970元/月,3-5年工資6070元/月,6-7年工資9000元/月。
漢語言文學專業(yè)畢業(yè)生平均就業(yè)薪資在5110元/月,但是這只是一個平均數(shù)值,具體的工資與畢業(yè)生所處的地區(qū),公司及個人能力有關(guān)。
漢語言文學專業(yè)就業(yè)流向:
國有企業(yè)就業(yè)為5.04%;
中初級教學單位16.55%;
其他企業(yè)就業(yè)為14.62%;
三資企業(yè)為2.90%;
其他靈活就業(yè)12.59%
機關(guān)為3.24%;
其他事業(yè)單位2.10%;
出國及退學1.68%;
自由職業(yè)2.18%;
就業(yè)率:84.92%。
專業(yè)概述
1、專業(yè)介紹
漢語言文學專業(yè)作為一門古老的學科,是中華民族用來了解中國歷史,研究中華文化的一門工具,從而提高我們自身素質(zhì),對社會發(fā)展有著極其重大的人文價值和社會科學價值。
漢語言文學專業(yè)是中國大學史上最早開設(shè)的專業(yè)之一,出現(xiàn)于19世紀末。20世紀80年代以后,漢語言文學專業(yè)得到了很大的發(fā)展,一些師范類大學要為中學語文 教學培養(yǎng)教師開設(shè)本專業(yè),綜合類大學在中文系或文學院也普遍設(shè)有這一專業(yè)。漢語言文學專業(yè)培養(yǎng)了一大批知名學者、教授、作家、記者、劇作家,對中國人文科學做出了極大的貢獻。
就目前我國高校漢語言專業(yè)的分布來看,大致可分為師范類和非師范類兩大類,它們在培養(yǎng)方式和方向上有所不同,但專業(yè)課程上是相近的。
2、培養(yǎng)目標
本專業(yè)為全國、特別是少數(shù)民族地區(qū)培養(yǎng)具有扎實的漢語言文學基礎(chǔ)知識、基本理論和較深厚的文化素養(yǎng)、較廣泛的社會與人文學科基礎(chǔ)理論與知識、較強的漢語言文學表達能力、初步的漢語言文學的研究基礎(chǔ),能夠在文化、宣傳、出版、教育、新聞媒體、公共關(guān)系等領(lǐng)域從事相關(guān)工作及繼續(xù)專業(yè)深造的人才。
本專業(yè)學生主要學習漢語和中國文學方面的基本知識,受到有關(guān)理論、發(fā)展歷史、研究現(xiàn)狀等方面的系統(tǒng)教育和業(yè)務(wù)能力的基本訓練。
畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力:
1.掌握馬克思主義的基本原理和關(guān)于語言、文學的基本理論;
2.掌握本專業(yè)的基礎(chǔ)知識以及新聞、歷史、哲學、藝術(shù)等學科的相關(guān)知識;
3.具有文學修養(yǎng)和鑒賞能力以及較強的寫作能力;
4.了解我國關(guān)于語言文字和文學藝術(shù)的方針、政策和法規(guī);
5.了解本學科的前沿成就和發(fā)展前景;
6.能閱讀古典文獻,掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法,具有一定的科學研究和實際工作能力。
3、專業(yè)主要課程
現(xiàn)代漢語、古代漢語、中國現(xiàn)代文學史、中國當代文學史、中國古代文學史、外國文學史、文學概論、語言學概論、比較文學原理、民間文學概論等。
漢語言文學考研方向
1、學科教學(語文)
學科教學(語文)專業(yè)(學科代碼:045103)為專業(yè)碩士。專業(yè)碩士和學術(shù)學位處于同一層次,培養(yǎng)方向各有側(cè)重。專業(yè)碩士主要面向經(jīng)濟社會產(chǎn)業(yè)部門專業(yè)需求,培養(yǎng)各行各業(yè)特定職業(yè)的專業(yè)人才,其目的重在知識、技術(shù)的應(yīng)用能力。
2、中國現(xiàn)當代文學
中國現(xiàn)當代文學專業(yè)介紹
中國現(xiàn)當代文學(學科代碼:050106)是中國語言文學之下的一個二級學科碩士點。此學科是在中國社會內(nèi)部發(fā)生歷史性變化的條件下,廣泛接受外國文學影響而形成的新的文學。它不僅用現(xiàn)代語言表現(xiàn)現(xiàn)代科學民主思想,而且在藝術(shù)形式與表現(xiàn)手法上都對傳統(tǒng)文學進行了革新,建立了話劇、新詩、現(xiàn)代小說、雜文、散文詩、報告文學等新的文學體裁,在敘述角度、抒情方式、描寫手段及結(jié)構(gòu)組成上,都有新的創(chuàng)造,具有現(xiàn)代化的特點,從而與世界文學潮流相一致,成為真正現(xiàn)代意義上的文學。
中國現(xiàn)當代文學專業(yè)培養(yǎng)目標
培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的中國現(xiàn)當代文學專業(yè)的專門人才。在政治上要求能系統(tǒng)地掌握馬克思主義基本理論,具有良好的道德品質(zhì),自覺維護社會主義民主和法制,牢固確立為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)和精神文明建設(shè)服務(wù)的思想。在專業(yè)方面具備本專業(yè)堅實的理論基礎(chǔ)和系統(tǒng)的專門知識,了解本學科的發(fā)展動向和最新成果。有獨立從事科學研究的能力。能熟練掌握一門外國語。
中國現(xiàn)當代文學就業(yè)方向
就業(yè)前景:
此專業(yè)的碩士畢業(yè)生綜合文化素養(yǎng)、文學理論功底較強,具備一定的文藝鑒賞與批評能力,尤其突出創(chuàng)新思維能力,畢業(yè)生適于教學、科研、出版、傳播媒體、文化機構(gòu)、公共事務(wù)、企業(yè)文化等部門的復(fù)合型高級人才需求,也有從事創(chuàng)作、評論、策劃等創(chuàng)造性工作的自由空間。
3、中國古代文學
中國古代文學專業(yè)介紹
中國古代文學(學科代碼:050105)是中國語言文學下設(shè)的二級學科之一。本學科以唐代文學研究為龍頭,別集研究、地域文學研究、佛教文學研究并重,帶動其他文學研究協(xié)調(diào)發(fā)展。重視傳統(tǒng)方法與新方法整合運用,將文學研究、文獻研究、比較研究相結(jié)合。突出文學資源的屬地特色,強化資料庫建設(shè),將豐厚的研究成果轉(zhuǎn)化為人才培養(yǎng)優(yōu)勢。
中國古代文學專業(yè)培養(yǎng)目標
培養(yǎng)在本門學科上掌握堅實的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)深入的專門知識,在古代文學領(lǐng)域內(nèi)能掌握堅實廣闊的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)深入的專門知識,具有獨立從事科學研究和教學工作的能力,能在學科上作出創(chuàng)新性的成果的專門人才。
中國古代文學就業(yè)方向
就業(yè)前景:
中國古代文學專業(yè)的就業(yè)形勢并不是很理想,由于此專業(yè)研究范圍比較特殊,在實際應(yīng)用中并不廣泛,所以限制了此專業(yè)就業(yè),但是此專業(yè)的畢業(yè)生在文化界有很高的地位,如果專業(yè)知識夠扎實找到一份相對對口的工作也不是難事。
就業(yè)去向:
(1)適合到大中專院校從事中國古代文學、中國文學批評史、中國文化史的教學研究工作;
(2)適合到編輯出版、文化宣傳部門從事編輯、文秘、管理工作;
(3)適合到各級社科研究部門從事科研工作。
4、文藝學
文藝學(學科代碼:050101)是一門以文學為對象,以揭示文學基本規(guī)律,介紹相關(guān)知識為目的的學科。
研究文學的性質(zhì)和特點及其發(fā)生、發(fā)展的規(guī)律的科學,屬于社會科學范疇。文藝學是文學實踐的理論總結(jié),又受到文學實踐的檢驗和修正,并給文學實踐以指導。文藝學有三個主要組成部分:文學理論、文學史、文學批評。文藝學三個部分緊密聯(lián)系、互相包容,組成一個有機整體。文學理論既從文學史和文學批評中吸收養(yǎng)分以促使自己理論體系的形成,又給文學史和文學批評提供一定的理論觀點、方法、準則和范疇;文學批評不但接受文學理論的指導,而且以對文學史規(guī)律的認識作為自己的根基;文學史家若沒有正確的文學理論觀點,不會恰當?shù)脑u判文學作品,就不可能進行科學的文學史研究。
文藝學屬于中國語言文學類的核心學科,屬于文學門類,不是藝術(shù)學。
培養(yǎng)目標
1. 本專業(yè)培養(yǎng)學生全面、準確地掌握馬克思主義的基本理論,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,擁護社會主義制度,熱愛祖國,遵紀守法,品行端正,政治素質(zhì)和思想素質(zhì)達到高水平的學生。
2. 掌握扎實的漢語文學一級學科專業(yè)基礎(chǔ)知識,在文藝學方面掌握堅實、全面的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識,了解本學科發(fā)展的現(xiàn)狀和動態(tài),并且學有專長,具有創(chuàng)造性研究精神,能夠從事文學理論研究和文學批評工作及本專業(yè)較高層次的教學工作。
3. 掌握一門外語,具有較熟練的聽、讀、譯能力,能夠直接閱讀外文信息資料,并利用外文資料進行科學研究工作。
專業(yè)優(yōu)勢
研究文學及其規(guī)律的科學統(tǒng)稱為文藝學,也叫文學學。文藝學是研究文學的性質(zhì)和特點及其發(fā)生、發(fā)展的規(guī)律的科學,屬于社會科學范疇。文藝學是文學實踐的理論總結(jié),又受到文學實踐的檢驗和修正,并給文學實踐以指導。
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