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老班傳記的作文（精選28篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的老班傳記的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
老班傳記的作文 1
提起我們老班，那可真是無(wú)人不知無(wú)人不曉。
提起我們老班，那可真是讓人聞風(fēng)喪膽��！
他究竟是如何練就成這種神功的？
——題記
老班今年三十出頭，但卻看著卻很老成。
他是教導(dǎo)主任，所以他要忙于很多事情。他每天要處理大大小小的事件，而且每個(gè)老師拜托他做事，即使再忙，他也不會(huì)推托，即使再忙，他也會(huì)每天午休時(shí)堅(jiān)持來(lái)班里。
他在課堂上很少笑，但是在課外很愛(ài)笑。有人曾評(píng)價(jià)，他的笑給人一種陰森森，背后冒涼氣的感覺(jué)�？晌矣X(jué)得，他的笑，挺厚實(shí)，挺真，像黃土高原上的安塞腰鼓一樣，帶著樸實(shí)的氣息。
他管的大部分是學(xué)生的事情，自然會(huì)落的許多學(xué)生的怨恨，但他為了學(xué)生，總是很堅(jiān)定的拒絕學(xué)生無(wú)理的要求。有些事情或許在其他老師面前可以過(guò)關(guān)，但在他的眼里，決容不下一粒沙子。
所以任何一個(gè)領(lǐng)略到他風(fēng)采的人，都不愿再讓他抓到自己的把柄，都會(huì)在他面前呈現(xiàn)出最好的，因?yàn)樗难凵�，他的言行，真的能讓你羞愧而死�?/p>
他洪亮的嗓音，是全校的老師都不能比過(guò)的。他爽朗的笑聲，在離班門口六七米的.地方都聽(tīng)的清清楚楚，他每天都會(huì)讓我們練習(xí)數(shù)學(xué)題，所以我們班的數(shù)學(xué)成績(jī)總是在第一和第二之間徘徊。
老班相貌倒沒(méi)有驚天地泣鬼神之說(shuō)，但那敬崗敬業(yè)的精神卻是感動(dòng)天感動(dòng)地！
老班，是我們的驕傲，老班，讓我們告別壞習(xí)慣。
老班，我們慶幸能遇到這樣嚴(yán)厲的老師，這樣正直的老師，義正嚴(yán)詞的老師！
老班，學(xué)校因有這樣的老師而感到驕傲！我們因有這樣的老師而感到，感到，恐懼。但正是因?yàn)榭謶�，所以我們以后�?huì)感到慶幸。
因?yàn)槲艺娌恢�，怕老師是什么滋味�?/p>
感謝您，老班，您是我第一個(gè)怕的老師……
老班傳記的作文 2
初見(jiàn)，你個(gè)頭瘦小，戴著副眼鏡，一臉嚴(yán)肅。我當(dāng)時(shí)就在想：糟了，我一定有一個(gè)兇巴巴的老班。
后來(lái)，你無(wú)論是在課上大聲地朗讀課文，還是在體育鍛煉時(shí)領(lǐng)頭運(yùn)動(dòng)，都是那么富有激情。你也會(huì)批評(píng)我們，教育我們。那時(shí)的你仿佛說(shuō)一句話也驚天動(dòng)地，在我的心里，你又變得多么神氣。
還記得那次交易節(jié)上，我努力叫賣后，你對(duì)我的鼓勵(lì)。你可知我心中泛起了多甜蜜的漣漪。當(dāng)然還有一些詫異：相處得還不算太久的你，是怎樣察覺(jué)到我內(nèi)心深埋的敏感和膽小？
記憶又回到了這學(xué)期鈴聲響起之時(shí)，我順著輕快的鈴聲，急匆匆地走向教室，與剛出教室，目光還駐留在室內(nèi)同學(xué)身上的你，撞了個(gè)正著。當(dāng)我正準(zhǔn)備禮節(jié)性地向你打招呼時(shí)，你卻先給了我一個(gè)溫暖的微笑。雖然我不太懂得你那一個(gè)微笑的含義，但心中卻倍感溫暖與舒暢。什么話也沒(méi)對(duì)你說(shuō)，只給了你一個(gè)羞澀的微笑。在后來(lái)的日子里，我漸漸明白，你是那么可愛(ài)，你對(duì)我們所給予的溫暖，是不需要用言語(yǔ)解釋的。
我們都有一個(gè)習(xí)慣，那就是在下課后到你的辦公室，當(dāng)著你的面兒背書(shū)。
一次，我們一大群人在午休下課鈴響后，瘋狂地跑向你的辦公室，卻始終沒(méi)舍得踏進(jìn)那門檻兒。是呀，那時(shí)的.你正趴在辦公桌上睡覺(jué)，看到你頭深深地埋在雙臂之中，一件外衣披在肩背的模樣。我不再隨著涌動(dòng)的人群在門外焦急地踱來(lái)踱去，而是靜默地遠(yuǎn)遠(yuǎn)地凝視著你。我的目光中定是有著對(duì)你的欽佩和愛(ài)憐。盯著你良久，發(fā)覺(jué)你越來(lái)越可愛(ài)，不單有著平日里的嚴(yán)肅。一股無(wú)言的感動(dòng)從心頭升起：作為一名班主任，領(lǐng)導(dǎo)著全班六十一名同學(xué)，你背后的艱辛又有誰(shuí)能知道？
于是，直到上課，我們都沒(méi)舍得跨過(guò)那道辦公室的門檻兒。
我越發(fā)地喜歡這些小小的印象與回憶，這里面的老班，你不及其他時(shí)候神氣，也不及其他時(shí)候嚴(yán)肅，但卻那么可愛(ài)。
“小時(shí)候，我以為你很神奇，說(shuō)上一句話也驚天動(dòng)地。長(zhǎng)大后我就成了你，才知道那間教室，放飛的是希望，守巢的總是你。”這是我聽(tīng)過(guò)最美妙的歌曲。
現(xiàn)在，我把它獻(xiàn)給我最可愛(ài)的老班！
老班傳記的作文 3
我們的老班，是一個(gè)與眾不同的老班，她與眾不同的地方就是會(huì)＂功夫＂。
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這天我們?cè)谏侠习嗟恼Z(yǔ)文課，起初，還是風(fēng)平浪靜的'，可這還是暴風(fēng)雨來(lái)臨的前奏，只見(jiàn)老班站在講臺(tái)上，用她的那雙＂火眼金睛＂掃視著我們，我們不由得顫抖了一下，突然，老班以鬼魅般的速度到了杜欣瑜的桌后，只見(jiàn)老班以飛快的手速?gòu)亩判黎さ某閷侠锬贸鲆徊渴謾C(jī)。老班回到講臺(tái)上警告了我們。我們?cè)俅晤澚艘幌隆?/p>
＂獅吼功＂
老班還會(huì)一種神功，叫＂獅吼功＂，此功法甚是可怕。今天早晨，我們坐在教室里聽(tīng)老班講課，大家都趴在桌子上昏昏欲睡，教室里是一片死氣沉沉，老班問(wèn)我們問(wèn)題時(shí)，我們用十分低的聲音回答，像還有半口氣似的。老班，實(shí)在看不下去了，只聽(tīng)她大吼一聲：＂都坐直了＂。我們被嚇了一跳，但是立馬坐直了身板。老班的這招＂獅吼功＂還真是厲害呀。
＂凌波微步＂
隨著上課鈴聲響起，同學(xué)們陸續(xù)走進(jìn)了教室。這節(jié)是生物課，可過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，老師還沒(méi)來(lái)，教室里開(kāi)始沸騰了起來(lái)。大家說(shuō)的說(shuō)鬧得鬧。突然老班用＂凌波微步＂＂飄＂到了教室門口，同學(xué)們，突然安靜下來(lái)了。接下來(lái)，當(dāng)然是老班的一頓訓(xùn)斥了。
這就是我們的老班，一個(gè)會(huì)＂功夫＂的老班。
老班傳記的作文 4
桃李不言，下自成蹊。與我的老班相識(shí)已一年有余，三百多個(gè)日夜的陪伴，三百多個(gè)日夜的教誨，三百多個(gè)日夜的照顧。是您的愛(ài)暖了我的心胸，是您的熱情點(diǎn)燃了我心中的明燈。感動(dòng)、感激、感恩……千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句：厲害了，我的老班――劉老師。
師生情誼，萌動(dòng)于三尺講臺(tái)。猶記得，初見(jiàn)您時(shí)，一襲長(zhǎng)裙，三尺講臺(tái)，您如我們?nèi)松飞系膶?dǎo)航儀，帶領(lǐng)我們翻越世界各地。一支粉筆，講解一般過(guò)去時(shí)難點(diǎn)；一塊白板，傳授現(xiàn)在完成時(shí)用法。愛(ài)聽(tīng)您介紹的課外知識(shí)，愛(ài)聽(tīng)您講述的抗美援朝歷史，愛(ài)聽(tīng)您看完每一部電影的感受，愛(ài)聽(tīng)您……在您的課堂上學(xué)到的不僅僅有英語(yǔ)語(yǔ)法，還有做人的道理。從那時(shí)起，一份崇敬和信賴在心底悄然滋生，您對(duì)英語(yǔ)的熱愛(ài)總是激勵(lì)著我們。
師生情誼，氤氳在娟娟墨香。風(fēng)輕云淡，陽(yáng)光明媚，您坐在講臺(tái)前，手中的紅筆在一張張?jiān)嚲砩咸S。筆與紙摩擦的清脆聲響，如小溪涓涓流過(guò)。偶爾看到不該出現(xiàn)的錯(cuò)誤時(shí)，您微微皺眉，搖頭嘆息；偶爾看到滿分時(shí)，您淺笑顏開(kāi)，嘴角禁不住上揚(yáng)。
師生情誼，凝聚成聲聲鼓勵(lì)。您總是幽默地朝我們開(kāi)玩笑，您把我們當(dāng)作親生孩子一樣教育，時(shí)刻關(guān)注我們的成長(zhǎng)。你生氣時(shí)，從不會(huì)大吼大叫，不會(huì)破口大罵，您會(huì)用最基本的道理、最有價(jià)值的親身經(jīng)歷、最合適的方法教育我們。您不會(huì)讓頑皮的孩子逃脫懲罰，也不會(huì)讓認(rèn)真的'孩子受委屈。還記得有次我被往后調(diào)整了座位，覺(jué)得老師不愿意管我了，敏感而脆弱的我在家里大哭。您知道了這事，放棄您的休息時(shí)間，打電話給我，耐心跟我解釋。第二天又找到我，輕聲安慰我。您親切的笑容，溫柔的語(yǔ)氣，那從眉間散發(fā)出來(lái)的七分體貼和三分包容瞬間侵入我的內(nèi)心。您永遠(yuǎn)不會(huì)知道，那晚您的話讓我牢記在心，讓我信心倍增，不斷努力向前。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！崩习啵x謝您的盡職盡責(zé)。您不僅教會(huì)了我很多知識(shí)和道理，還把我們引向正確的人生道路。劉老師，您放心，在您“導(dǎo)航儀”一般的指引下，我們7班各路“武林好手”，一定能在逐夢(mèng)路上走得更好更遠(yuǎn)。
老班傳記的作文 5
蛾眉蟬鬢，皓齒明眸，初見(jiàn)時(shí)，便如此美好�！}記
與我的老班相遇相識(shí)已半年有余，一百五十個(gè)日夜的相伴，與我的老班相遇相識(shí)已半年有余，一百五十個(gè)日夜的相伴，一百五十個(gè)日夜的教誨，一百五十個(gè)日夜的照顧。是您的愛(ài)暖透了我的心胸，您的熱情點(diǎn)亮了我心中的明燈。感動(dòng)、感激、感恩········千言萬(wàn)語(yǔ)化成這樣的一句：厲害了，我的老班。
桂花開(kāi)·清香
“暗淡輕黃體性柔，情疏跡遠(yuǎn)只香留�！边@正是我們老班真實(shí)的寫照。曾記得：在桂花飄香的開(kāi)學(xué)季，一抹淡淡的桂花香吹進(jìn)了班級(jí)，吹散了我們動(dòng)蕩不安的心，給我們帶來(lái)了無(wú)盡的新奇�！皭�(ài)班守紀(jì)、惜時(shí)自律、比學(xué)趕超、腳踏實(shí)地”，這是每節(jié)課前老班讓我們必誦的句子，“課前一誓”并不是僅僅停留在口頭上的說(shuō)說(shuō)而已，從日常的生活中、學(xué)習(xí)中，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。桂花讓我們癡迷，老班您卻令我們感到新奇。與眾不同的教學(xué)方法、為人處事的態(tài)度、對(duì)待榮譽(yù)的`淡然處之，厲害了，我的老班。
凜冬至·嚴(yán)霜
寒風(fēng)朔朔，不僅帶來(lái)了大雪和低溫，也吹來(lái)了流感病毒。感寒風(fēng)朔朔，不僅帶來(lái)了大雪和低溫，也吹來(lái)了流感病毒。感冒、發(fā)燒、流鼻涕，看著身邊一個(gè)個(gè)同學(xué)因生病而離開(kāi)學(xué)校。大家人心惶惶，不知所措，流感的陰霾籠罩著整個(gè)班級(jí)。就連老班也未能逃過(guò)那次流感的襲擊。嗓子發(fā)炎得厲害，喉嚨疼得一點(diǎn)聲音都發(fā)不出來(lái)了。由于期末將至，病成這樣了，我們的老班都沒(méi)舍得離開(kāi)教室。上課了，她想出播放PPT，一句一句貼著課代表的耳朵無(wú)聲的教課代表如何講解的法子。此時(shí)此刻，連平常最鬧騰的學(xué)生都正襟危坐。一個(gè)個(gè)都神情嚴(yán)肅的聽(tīng)課。看著老班發(fā)不出聲音，又是寫、又是比劃的，我的心中泛起了陣陣酸意，淚水無(wú)聲的滑落。后來(lái)，聽(tīng)其他老師說(shuō)，我們的老班在周末住了兩天醫(yī)院，打了兩天點(diǎn)滴。我不曾失過(guò)聲，所以我不知講不出話的無(wú)奈；我不曾住過(guò)醫(yī)院，所以我不知住院的難奈。但我想這一切的一切對(duì)老班來(lái)說(shuō)都是煎熬吧。忍受著煎熬與痛苦，只為了不讓我們的課程落下。您的責(zé)任心與敬業(yè)精神令我敬佩！縱然嚴(yán)霜敲打著窗棱，病魔折磨著您的身體，但面對(duì)嚴(yán)寒與疾病您仍然堅(jiān)持守護(hù)在我們的身邊，在您的人生字典里，唯獨(dú)忘了“自己”。厲害了，我的老班！
萬(wàn)物生·春雨
春天來(lái)臨，萬(wàn)物復(fù)蘇之時(shí)。新學(xué)期也伴隨著春天的腳步到了，但是，不幸的是沒(méi)過(guò)幾周老班外出學(xué)習(xí)了。有的學(xué)生歡呼雀躍、有的學(xué)生一如既往，而有的學(xué)生把對(duì)老班的思念化作學(xué)習(xí)的動(dòng)力。令我們驚喜的是，老班回來(lái)時(shí)給我們帶了禮物，那天晚上，班里其樂(lè)融融，喜氣洋洋，每個(gè)人臉上洋溢著歡快的笑容。但在第二天一個(gè)小組因?yàn)椴蛔袷丶o(jì)律被老班叫了出來(lái)，在走廊上說(shuō)了半小時(shí)有余。
前一刻還是歡喜萬(wàn)分，下一刻卻嚴(yán)肅以待。言傳身教，率先前一刻還是歡喜萬(wàn)分，下一刻卻嚴(yán)肅以待。言傳身教，率先垂范。您把中華民族的美德融于一身，把中華民族的精神闡釋得淋漓盡致。您如春雨一般溫柔細(xì)膩卻又敲擊人心，染綠了我們的夢(mèng)。厲害了，我的老班！
教室內(nèi)、講臺(tái)邊，學(xué)習(xí)永不絕，縱然前路漫漫，縱然腳步疲憊。但有您相伴，我亦無(wú)所悔！
老班傳記的作文 6
曾有諺語(yǔ)說(shuō)：“一日為師，百日為師。”老師們總是不辭辛苦地為我們著想，他們不圖錢財(cái)，不圖名利，他就像一盞燈，指引著我們前行，指引著我們奔跑。
剛見(jiàn)到我們的班主任時(shí)，大家都感覺(jué)他有些嚴(yán)肅，與我們有距離，管著我們的學(xué)習(xí)，管著我們的生活，心里都有些抵觸�？晌覀儏s不知，每當(dāng)夜晚我們都已休息時(shí)，他仍會(huì)來(lái)到宿舍里一一檢查，直到確認(rèn)我們都已入睡才放心。可他自己回到家時(shí)，早已是深夜。
老班不僅關(guān)心學(xué)生，更是常常惦記著那些在家思念孩子的家長(zhǎng)們。只要我們有什么活動(dòng)，他總是會(huì)把一點(diǎn)一滴記錄下來(lái)發(fā)給家長(zhǎng)，讓他們可以在第一時(shí)間看到自己的孩子在學(xué)校的成長(zhǎng)。
最令我印象深刻的是一次家長(zhǎng)會(huì)。由于我考試失利，從通知開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)起，我的心便七上八下，害怕成績(jī)會(huì)在家長(zhǎng)會(huì)中公之于眾，害怕我會(huì)在家長(zhǎng)會(huì)中受到批評(píng)。
可事實(shí)卻并不如此，這次家長(zhǎng)會(huì)老師關(guān)于成績(jī)的事情一點(diǎn)也沒(méi)說(shuō)，他只是告訴家長(zhǎng)與我們多進(jìn)行溝通，少批評(píng)孩子，反倒像是給家長(zhǎng)上了一次課，但卻讓我對(duì)這個(gè)老師有了新的認(rèn)識(shí)。
記得有天早上，肚子陣陣的疼，身體很不舒服，老師知道后，第一時(shí)間幫我測(cè)量體溫，給我的家長(zhǎng)打電話，期間還時(shí)不時(shí)詢問(wèn)我的'情況，語(yǔ)氣不再是像在班里那樣，而更像是一位親和又溫柔的爸爸。一時(shí)讓我心生感動(dòng)。
這就是我們的老班——楊老師，雖相處不久，但卻足以感受他對(duì)我們的認(rèn)真與負(fù)責(zé)。親愛(ài)的老班，在未來(lái)的日子里，我們要與您一起共同攜手共進(jìn)。
老班傳記的作文 7
窮盡世間理，殷殷恩師情
雨中逢花，世間逢你。
有人愿在深夜為你明燈，也有人來(lái)去匆匆�；ㄩ_(kāi)花落，也許我會(huì)忘了很多事情，而步入中學(xué)的半年多時(shí)間里，這些美好的回憶，都會(huì)深深地印在我的心間�；蛟S多年后，我們?cè)俅沃鼐�，高談闊論我們�?dāng)時(shí)的理想抱負(fù)，重溫的是你今日春風(fēng)般的情懷。
第一次見(jiàn)面的場(chǎng)景還是如此清晰，幽默的話語(yǔ)、親和的笑容，讓所有同學(xué)都?xì)g喜不已。半年多的相處，同學(xué)們對(duì)你的喜愛(ài)更是有增無(wú)減。
有天中午，老班在教室里陪我們吃午飯，張奧康同學(xué)吃完飯就開(kāi)始大吹彩虹屁，說(shuō)我們老班和藹可親、博學(xué)多才、無(wú)私奉獻(xiàn)、默默無(wú)聞、學(xué)富五車、才華橫溢、著作等身、善解人意、善良淳樸、質(zhì)樸大方……頓時(shí)全班哄堂大笑。老班淡然一笑，說(shuō)：“第一回聽(tīng)張奧康一下子用那么多成語(yǔ)，真有點(diǎn)不習(xí)慣。我希望自己能成為張奧康形容的那樣的優(yōu)秀教師，也希望張奧康下次寫作文能文采斐然�！比缓筠D(zhuǎn)頭又開(kāi)始考大家著作等身是什么意思，旁邊的朱澤希馬上蹦起來(lái)：“我知道我知道！讓我來(lái)說(shuō)！”
老班就是這么個(gè)幽默而又循循善誘的人，課堂上總能用一些淺顯的故事或例子幫助我們更好地理解掌握書(shū)本上的知識(shí)。在她的品讀下，語(yǔ)文似乎少了許多枯燥，多了一些樂(lè)趣。在她的帶領(lǐng)下，我們都漸漸愛(ài)上了語(yǔ)文。
在學(xué)校生活中，老班也很關(guān)心同學(xué)。開(kāi)學(xué)第一天馮辰軒就忘了帶飯盒，學(xué)校備用的.餐具也沒(méi)有了�？赡苁且�?yàn)樾掳嗉?jí)新老師，馮辰軒不好意思求助老師。老班得知后，把自己的午飯給了他。老班每天中午都會(huì)進(jìn)教室查看同學(xué)們的吃飯情況，看同學(xué)們有沒(méi)有好好吃飯。她也為此特意為我們準(zhǔn)備好了一次性飯盒和餐具以備不時(shí)之需。生活里這樣溫情的小細(xì)節(jié)有很多很多，老班除了風(fēng)趣幽默、循循善誘，她也同樣細(xì)致溫柔。
我們都愛(ài)我們的老班，她是一道動(dòng)人的風(fēng)景，點(diǎn)亮了我們的夢(mèng)；她也是一縷春風(fēng)，溫暖了我們的心。
老班傳記的作文 8
我的“老班”李老師其實(shí)并不老，正是女生愛(ài)美的年紀(jì)。小小的眼睛里閃爍著機(jī)警與溫柔，高挑的鼻梁、圓圓的臉蛋，笑容如花一般綻放，讓人一看就能聯(lián)想到她的名字萌。
我原本也以為李老師一定溫柔可愛(ài)，誰(shuí)知她的脾氣像歐洲的天氣一般變幻莫測(cè)。她有時(shí)會(huì)因?yàn)橐恍┩瑢W(xué)違反紀(jì)律而大發(fā)雷霆，也會(huì)因?yàn)橐恍┲T如假期安全的大事而平心靜氣地跟我們講道理。
一次午睡，窗外悄悄下起了雨，雨滴從云隙中掙脫出來(lái)，以綠葉為蹺蹺板，一蹦一跳地投入大地的懷抱，自由自在。我們也很激動(dòng)，在教室里嘰嘰喳喳地說(shuō)個(gè)不停。突然后門開(kāi)了，李老師那張漂亮的臉映入我們眼簾，隨即，教室里鴉雀無(wú)聲，每個(gè)人都低著頭，忐忑不安地等待著那張“來(lái)自地獄的死亡判決書(shū)”。
老師卻只讓我們站起來(lái)，并沒(méi)有發(fā)火，反而心平氣和地給我們講大道理：“父母把你們送到這里不是讓你們來(lái)玩的”雖然我們都有些意外，但還是被“老班”說(shuō)得羞愧，恨不得找個(gè)地縫穿進(jìn)去。
別看“老班”嚴(yán)厲，她的課卻非常有趣！
李老師每次講題都會(huì)跟我們開(kāi)玩笑，她的每一堂課都趣味無(wú)窮。老師說(shuō)的字母合奏成了一首動(dòng)人的樂(lè)曲，我們每個(gè)人都聚精會(huì)神。一曲過(guò)后，我們還沒(méi)有緩過(guò)勁來(lái)，倒是有“余音繞梁”之感，久久不能散去。
生活中，細(xì)心的李老師更像是我們的“母親”。我們吃飯時(shí)，老師總是在一旁看著我們吃飯。有一次我忍不住問(wèn)李老師：“老師，您不吃飯嗎？”她笑了笑，說(shuō)：“我減肥�！笨晌覀兌贾�，老師是看著我們吃完后才去吃。老師，我們都不是小孩子了，您怎么能騙過(guò)我們呢？
“叮鈴鈴”，熟悉的午睡鈴聲響起。合上作文本，抬頭又看見(jiàn)李老師那威嚴(yán)而又溫柔的.臉，我的心中有一股暖流緩緩流過(guò)，不禁嘴角上揚(yáng)，在“老班”的守護(hù)下安心進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)
都說(shuō)學(xué)生的噩夢(mèng)就是“窗戶上老師的臉”“說(shuō)話時(shí)老師突然的出現(xiàn)”，但在我看來(lái)，這都是老師關(guān)心我們的表現(xiàn)。我最親愛(ài)的“老班”，您辛苦啦！
老班傳記的作文 9
永遠(yuǎn)記得那張陽(yáng)光下熱情洋溢的笑臉。——題記
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！边@是李商隱在《無(wú)題相見(jiàn)時(shí)難別亦難》中寫的一句話。老師是除爸媽以外最關(guān)心我們的人，今天我就要來(lái)介紹我那最可親的老班——楊老師。
楊老師有著大大的眼睛，高挺的鼻子上架著一副大框眼鏡，顯得她更加年輕。最有代表性的還得是她新?tīng)C的波浪卷了，金色的頭發(fā)卷了之后變得更加時(shí)髦，真不敢相信這是一位跨入四十歲的教師。
除此之外，楊老師還非常會(huì)搭配衣服，夏天中袖配牛仔褲，秋天大衣配運(yùn)動(dòng)鞋，冬天毛衣襯衫配靴子，既有溫度又不失風(fēng)度，非常時(shí)尚。
但是楊老師并不是一位只有美貌的教師，她還擁有足夠的實(shí)力，能夠“馴服”我們這一群“神獸”，并且讓我們真正愛(ài)上她的語(yǔ)文課。
楊老師是一位幽默的教師。還記得剛開(kāi)學(xué)那段時(shí)間，我們上課都很沉默，很少有人回答問(wèn)題。有一次，我們正在認(rèn)真討論孔子的著作《論語(yǔ)》。當(dāng)楊老師問(wèn)到孔子的出身時(shí)，教室瞬間安靜了下來(lái)，同學(xué)們你瞧瞧我，我瞧瞧你，沒(méi)人舉手，場(chǎng)面一度十分尷尬。楊老師見(jiàn)到這樣的場(chǎng)景，連忙解圍，說(shuō)道：“孔子，字…，名…。最主要的孔子是山東人呢！巧了，楊老師我也是山東人！我們山東人杰地靈�。 弊詈髼罾蠋熯�不忘給她們家鄉(xiāng)山東打個(gè)廣告！“好客山東歡迎你們，去時(shí)別忘帶上你們的楊老師，免費(fèi)導(dǎo)游，哈哈哈……”聽(tīng)到她這么說(shuō)，全班都捧腹大笑起來(lái)，尷尬的氣氛剎那被打破了，一節(jié)語(yǔ)文課就在這種愉快氛圍中結(jié)束了。從那開(kāi)始，同學(xué)們打心眼里喜歡上了這位美麗又幽默的老師。此后的語(yǔ)文課上，越來(lái)越多同學(xué)愿意積極回答問(wèn)題。
不僅如此，楊老師把大多數(shù)的精力傾注在班級(jí)管理上，因?yàn)榘嗉?jí)的活躍分子較多，楊老師幾乎每個(gè)課間都在教室里陪著我們，直到下節(jié)課的老師來(lái)，班級(jí)紀(jì)律在楊老師和班干部的管理下越來(lái)越好了。記得臨近期末的一段時(shí)間，我因?yàn)楹屯瑢W(xué)之間的一點(diǎn)小矛盾而導(dǎo)致上課精神恍惚，注意力不集中，基礎(chǔ)性的默寫也出現(xiàn)錯(cuò)誤。那天，楊老師把我叫去她的辦公室，跟我聊了很久，后來(lái)回家的路上我也在反思，課后服務(wù)結(jié)束后已經(jīng)很晚了，楊老師為了我那么晚回家，我心里覺(jué)得很慚愧，作為班長(zhǎng)，太不應(yīng)該了。楊老師的話讓我幡然醒悟，有錯(cuò)必糾及時(shí)調(diào)整。終于皇天不負(fù)有心人，我沒(méi)有辜負(fù)楊老師對(duì)我的期望，在初一第一個(gè)學(xué)期的期末考試中，我的語(yǔ)文成績(jī)班級(jí)第一�？吹綏罾蠋熌翘鹛鸬奈⑿�，我心中對(duì)她無(wú)比的`感激，懂得了她的良苦用心。
“老師”是一個(gè)多么神圣而又親切的稱謂！如果說(shuō)孩子是新鮮的花朵，那么老師就是辛勤的園丁，默默地用自己的汗水澆開(kāi)了一朵朵希望之花。師恩似海，因?yàn)榇蠛：棋瑹o(wú)法估量。
老師，您是美的耕耘者、美的播種者，是您用美的陽(yáng)光普照，用美的雨露滋潤(rùn)，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦！您為花的盛開(kāi)、果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠蔭！
這就是我的老班，一位美貌與實(shí)力并存的老師。楊老師，您知道嗎？您的模樣真好看！
老班傳記的作文 10
我的老班，也是我的英語(yǔ)老師。她個(gè)子不算太高。高高的鼻梁上頂著一副圓圓的眼鏡，扎著一個(gè)小馬尾辮，喜歡穿連衣裙，腳上的高跟鞋總是發(fā)出“嗒嗒嗒”的聲音。見(jiàn)人笑咪咪的，看起來(lái)，真像個(gè)淑女！實(shí)際上，在私下，我們都喊她為“都二娘”。在學(xué)習(xí)上，她對(duì)我們要求非常嚴(yán)格，容不得出半點(diǎn)差錯(cuò)。
記得有一次我們正在上體育課，她突然出現(xiàn)在我們面前，瞪著我們，從牙縫里擠出幾句話：“你們現(xiàn)在玩得怪開(kāi)心的'！這次考得這么差，看我等一下不扒了你們的皮！”。
我們上完體育課回到班里，只見(jiàn)她拿著一沓卷子和一根教鞭，正在等著我們。我們看了都瑟瑟發(fā)抖，乖乖地遛到位子上，靜靜地等待暴風(fēng)雨的來(lái)臨。有的同學(xué)雙手合一，求菩薩保佑；有的同學(xué)低著頭，縮著身子，恨不得自己能變成一只小蟲(chóng)飛走。
我的內(nèi)心也變得忐忑不安，我一會(huì)兒非常自信，認(rèn)為自己考得好；一會(huì)兒又非常自卑，認(rèn)為自己考得一塌糊涂。她開(kāi)始發(fā)卷子了，叫一個(gè)人上去，就抽一棍子�？粗切┩瑢W(xué)痛苦的樣子，我更加害怕了。終于，輪到我了，一看是I17分。我還沒(méi)來(lái)得及高興，老師卻對(duì)我當(dāng)頭一棒：“你看你，本來(lái)能考到滿分，但你的大寫字母全都寫得不規(guī)范！”不由分說(shuō)，教鞭就落在我的掌心，疼得我差點(diǎn)兒流出眼淚。
她懲罰我們過(guò)后，還理直氣壯地安慰我們：“教不嚴(yán)，師之惰。我對(duì)你們嚴(yán)，是對(duì)你們好！如果，我不管你們，那才是害了你們！”
雖說(shuō)她非常嚴(yán)厲，但是也很幽默。一次，單詞聽(tīng)寫有四個(gè)滿分的，老班除了口頭表?yè)P(yáng)外，還給滿分同學(xué)物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)一一一棒棒糖。同學(xué)們看了只流口水，這時(shí)候桂存鄭說(shuō)了一句話：“切，不就是個(gè)棒棒糖嗎？”老班露出了陰險(xiǎn)的笑：“呀，那好之后，滿分獎(jiǎng)勵(lì)的棒棒糖由桂同學(xué)負(fù)責(zé)！”同學(xué)們哄堂大笑歡樂(lè)的笑聲，久久回蕩在教室里。
這就是我的老班，一個(gè)兇兇的老班，一個(gè)有趣的老班。
老班傳記的作文 11
當(dāng)初二來(lái)臨，我心中滿懷期待，早先就在QQ里聽(tīng)說(shuō)來(lái)了一個(gè)新老師，還要當(dāng)班主任？我倒要看看這個(gè)老師的廬山真面目。
找到了我們的班級(jí)——教學(xué)樓的最頂端，也許是上天眷顧我們班吧，我們班的“一大家子”成了離藍(lán)天最近的地方，這就是一種美好。我找好自己原先的座位，坐了下來(lái)，靜靜地等待著新老師來(lái)。
突然，一陣高跟鞋的“咔咔”聲傳入了我的耳朵，心跳不禁加速，期待與高興充斥了我。來(lái)了！個(gè)子不高，洋溢著微笑的臉龐，滿面春風(fēng)地走進(jìn)了我們班，啊！原來(lái)是她！
“好，同學(xué)們，從今天開(kāi)始，我就是大家的班主任兼語(yǔ)文老師了，我們以后就是一家人了！”一家人？聽(tīng)到這句話，心頭不禁一顫，原本正在收拾桌子的我望著這位素不相識(shí)的老師，那洋溢著希冀、期待與溫柔的臉上掛滿了幸福的微笑，我在心里默默地說(shuō)“好！”
記憶最深的是老師爽朗的笑聲，那樂(lè)觀向上、積極又鼓勵(lì)人心的笑聲，可以這么說(shuō)，那是我前進(jìn)的`動(dòng)力。與其說(shuō)黃老師是我的老師，還不如說(shuō)是我們大家的朋友、家人甚至是榜樣。我的陽(yáng)光老班！
我知道，在老師心里，做人最重要，要做大寫的人，要做最優(yōu)秀的自己。當(dāng)然，老師也和我們共同努力，做最好的自己。老師每天在黑板上寫一句鼓勵(lì)我們的話，像“沒(méi)有夢(mèng)想，何必遠(yuǎn)方”“如果只是向往，遠(yuǎn)方依舊是遠(yuǎn)方”“從來(lái)只有拼出來(lái)的美麗，沒(méi)有等出來(lái)的輝煌”“每一個(gè)不曾起舞的日子都是對(duì)生命的辜負(fù)”……這些催人奮進(jìn)的話，我知道老師是想讓我們珍惜每一天的生活，努力拼搏，不想讓我們長(zhǎng)大后悔。我的“雞湯”老班！
“美好”生活中不缺少美，只是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。看到這句話，腦海中就浮現(xiàn)出了黃老師那雙清澈明亮、善于發(fā)現(xiàn)生活之美的大眼睛。記得剛開(kāi)學(xué)時(shí)，老師就曾說(shuō)過(guò)我班的地理位置，那時(shí)候，我怎么也認(rèn)識(shí)不到五樓最西端這個(gè)最不起眼的教室有那么多的美！我的細(xì)心老班！
每個(gè)老師都會(huì)關(guān)心自己的學(xué)生，但我們老班就和別人不一樣，她更愿意把我們當(dāng)做她的孩子，她就是我們每一個(gè)人心中的“黃媽媽”，她決定著我們的喜怒哀樂(lè)，但我們更決定著她的開(kāi)心、悲傷、生氣以及每一個(gè)美麗而又不美麗的情緒，幸福著我們的幸福，快樂(lè)著我們的快樂(lè)，憂傷著我們的憂傷。我的孩子老班！
每個(gè)老師都有嚴(yán)厲的一面，但我覺(jué)得我的黃媽媽，每時(shí)每刻臉上都洋溢著快樂(lè)，但那一次，我才認(rèn)識(shí)到我錯(cuò)了……
是我們這些不懂事的孩子惹她生氣了，我第一次在老師身上看到了失望，那雙明亮的眼睛好像也變得暗淡了下來(lái)。是的，我們錯(cuò)了，但老師在我們一次又一次犯錯(cuò)后，依然在讓我們認(rèn)識(shí)到自己錯(cuò)誤的同時(shí)，選擇了原諒我們，并繼續(xù)鼓勵(lì)我們前行，我知道，您一直相信著我們。我的暖心老班！
每個(gè)人都是長(zhǎng)不大的孩子，當(dāng)然，我的老班也是。她也天真、幼稚、爛漫，會(huì)因?yàn)閯e人送了她一株小植物而開(kāi)心得像個(gè)孩子，驕傲地分享著她的快樂(lè)；會(huì)因?yàn)橥瑢W(xué)們下課給她搬個(gè)凳子坐下，并為她揉揉肩捶捶背而高興得合不攏嘴，滿臉溢滿幸福，好像她是世界上最幸福的人；會(huì)因?yàn)槲覀円庖?jiàn)不統(tǒng)一，而爭(zhēng)執(zhí)到底；會(huì)因?yàn)槲覀兊囊稽c(diǎn)點(diǎn)成就，而滿足驕傲。當(dāng)然，最令我驕傲自豪的，就是在初中生活中有一個(gè)能陪我一起成長(zhǎng)、關(guān)心我、愛(ài)護(hù)我、一直會(huì)想著我，當(dāng)然我也會(huì)一直想著她的，我的語(yǔ)文老師，我的老班，我的黃媽媽！
愿初三，我們能一起走過(guò)，給我的初中生活，留下永久的痕跡！
老班傳記的作文 12
說(shuō)起“老班”，我最熟悉不過(guò)了，但每到這時(shí)候，我常常不由自主地想起我們的壯老師。
壯老師個(gè)子不算高也不算矮，清秀的臉上有一雙慈祥又會(huì)說(shuō)話的大眼睛，一頭烏黑的頭發(fā)使她更加年輕、美麗。
我非常愛(ài)聽(tīng)壯老師講課。上語(yǔ)文時(shí)，壯老師總是繪聲繪色地和我們講課文的內(nèi)容，讓大家身臨其境。壯老師那娓娓動(dòng)聽(tīng)的聲音，有時(shí)如微風(fēng)般徐徐吹來(lái)，有時(shí)如暴雨般傾盆而下。
下課后，有些同學(xué)有問(wèn)題請(qǐng)教老師，壯老師都會(huì)不厭其煩地為大家講解。
壯老師的嚴(yán)格要求與愛(ài)的深遠(yuǎn)令我感激。她總是認(rèn)真對(duì)待每一件事每一個(gè)人。記得有一次，我語(yǔ)文考試的試卷上少寫了一個(gè)句號(hào)，壯老師也了一個(gè)差。一開(kāi)始我很不服氣，但慢慢地了解壯老師后，才知道她是為我好，才懂得這個(gè)道理：不從小事做起，怎么會(huì)做大事。扣我的分不是真正的目的，而是要我牢牢記住這個(gè)教訓(xùn)，慎重對(duì)待每一件事，盡管是小事。
我決不會(huì)忘記壯老師那雙會(huì)說(shuō)話的大眼睛，也不會(huì)忘記她對(duì)我們的'嚴(yán)格要求。壯老師成了我心中永不熄滅的燈，我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記壯老師對(duì)我們無(wú)私的愛(ài)！
老班傳記的作文 13
我有一個(gè)可愛(ài)的老班。在學(xué)校分班后，我的名字被掛在了二班下面。而二班的班主任，卻是馮老師�？吹今T老師這個(gè)名字，我的臉一下就白了。馮老師在學(xué)校都是嚴(yán)格出名的。而近一年相處下來(lái)，我卻發(fā)現(xiàn)馮老師的可愛(ài)之處。
在上課的時(shí)候，老師最開(kāi)始課講的很外，擴(kuò)充的知識(shí)也很多，多得讓我們有些跟不上。從直角三角形可以講到sin30度，從代數(shù)式講到分式方程和虛數(shù)。這些都讓我們吃不消。但我們確實(shí)學(xué)到了很多。
隨著我們與老師漸漸的熟識(shí)起來(lái)，老師在課堂上也開(kāi)始開(kāi)一點(diǎn)玩笑。時(shí)不時(shí)調(diào)侃一下我們，“折磨”下班里的幾大“人才”，問(wèn)一些高深的數(shù)學(xué)知識(shí)。課堂上多了許多生氣。老師在提問(wèn)時(shí)，眼睛會(huì)全面地掃過(guò)班級(jí)，有時(shí)會(huì)多掃幾圈，然后鎖定住一個(gè)人，叫他起來(lái)回答問(wèn)題。但總有幾個(gè)“睡神”永遠(yuǎn)不知道老師在問(wèn)什么。然后班級(jí)同學(xué)就會(huì)哄堂大笑。
下課和午休時(shí)，經(jīng)常會(huì)有八年級(jí)馮老師曾經(jīng)帶過(guò)的學(xué)生跑過(guò)來(lái)找老師談話、問(wèn)題、聊天……有時(shí)還能蹭一個(gè)冰糕，或班里自發(fā)的文藝匯演。有時(shí)，我們還會(huì)跟馮老師開(kāi)一點(diǎn)玩笑。同學(xué)們也偷偷起了個(gè)外號(hào)：“老馮”。我一直沒(méi)敢叫。但老師不知從哪兒得知了班里部分同學(xué)的外號(hào)，于是就叫上了，常常把我們驚得目瞪口呆。
在班里同學(xué)生病的時(shí)候，馮老師也格外關(guān)注他們，時(shí)不時(shí)問(wèn)一問(wèn)他們的'身體狀況，帶他們量一下體溫。病好回來(lái)之后，也會(huì)提醒他們避開(kāi)一些運(yùn)動(dòng)。此時(shí)的馮老師就像一位母親一樣慈祥。
這就是我可愛(ài)的老班。在勞苦的學(xué)習(xí)生涯中，帶領(lǐng)我們苦中作樂(lè)，勞中有逸的老班。我們可愛(ài)的老班！
老班傳記的作文 14
我的老班——曹老師，他留著短短的寸頭，臉上已有些皺紋，上課時(shí)經(jīng)常抿著嘴，眉頭緊鎖，一笑起來(lái)，兩個(gè)眼睛便成了一道縫。曹老師頭不大，身體圓而胖，有一個(gè)脾酒肚。傳授重要知識(shí)的時(shí)候，總是眉飛色舞，一會(huì)兒指著黑板，一會(huì)兒又跳到前面來(lái)，還時(shí)不時(shí)自嘲自己胖，肚子大。
那是一堂數(shù)學(xué)課，曹老師在黑板上抄了一道選擇題，讓小張回答。小張起身回答：“B”“B？”曹老師聽(tīng)了小張的答案后，眉頭像被捏住了一般，深吸一口氣，雙手來(lái)回地搓著，又三步并作一步跑到小張面前。"小張錯(cuò)了嗎？好像答案是對(duì)的。"我嘀咕著，如同丈二的和尚——摸不著頭腦。而小張不知所措地看著題目，又揉了揉眼，懷疑自己看錯(cuò)了。全班鴉雀無(wú)聲，都開(kāi)始在草稿本上重算，似乎連小張快速的心跳都聽(tīng)得見(jiàn)�！澳恰鸢浮茿？”小張帶著猜疑說(shuō)出了答案。"A？"曹老師的目光更犀利了，又齜起牙，深邃中透著不可捉摸的智慧，敏銳的目光猶如一把利劍，反射過(guò)來(lái)一道寒光，直射向那位同學(xué)。
"嗯……，答案應(yīng)該是……"小張聲音越來(lái)越小，話語(yǔ)帶著慌張。老師不再說(shuō)話，跑回講臺(tái)上，拿起粉筆，轉(zhuǎn)過(guò)身，在括號(hào)內(nèi)填上“B”，又轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)沖我們露出了一個(gè)滿意的`笑然后拍了拍手："這題其實(shí)很簡(jiǎn)單，答案就是B。我又沒(méi)說(shuō)錯(cuò)，你意志不堅(jiān)定啊~~"臺(tái)下的同學(xué)們頓時(shí)恍然大悟，七嘴八吞，說(shuō)被曹老師給"坑"了。
這就是我的老班，他幽默風(fēng)趣，教會(huì)了我們“學(xué)以致用”，帶領(lǐng)著我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游。
老班傳記的作文 15
時(shí)光飛逝，三年過(guò)去了，我也開(kāi)始端詳您的模樣
老班，五十多歲左右，濃密的眉毛下長(zhǎng)著一雙嚴(yán)厲而有神的眼睛，仿佛就是為了盯著我們而長(zhǎng)得這雙眼睛。不得不說(shuō)，老班是個(gè)“雙面人”，嚴(yán)厲的外表下長(zhǎng)著一顆對(duì)我們慈祥包容的心。
我是從尖子班來(lái)到這個(gè)平行班的`，剛來(lái)時(shí)，心里除了失落還有對(duì)這個(gè)班的不屑�？墒呛芸欤�?yàn)槟c我的談話和與同學(xué)們的相處讓我沒(méi)有了這種不屑的態(tài)度。來(lái)到這個(gè)班的第一天，您便找我談了話，您激勵(lì)我不要因?yàn)閬?lái)到平行班就對(duì)自己失望，只要在努力一點(diǎn)，高中還是有望的。我在想：“天哪！怎么會(huì)有這么好的班主任”
好像每一位班主任都有趴窗的習(xí)慣，您也不例外�？偰茉谏掀渌慰评蠋煹恼n時(shí)看到您趴在窗戶看著我們，又或者是靜靜地站在門后看著我們。哈哈！怎么會(huì)有這么可愛(ài)的班主任？
上課時(shí)，您總是講得滿頭大汗，豆大的汗珠順著額頭流到臉頰。下課時(shí)，您總是站在門后看看我們是否有學(xué)習(xí)。早讀時(shí)，您既要巡堂又要守著我們認(rèn)真學(xué)習(xí)。怎么會(huì)有如此負(fù)責(zé)任的班主任？
每天您都會(huì)抽出時(shí)間來(lái)和我們講道理，“你們要認(rèn)真��！中考將會(huì)是你們?nèi)松械谝粋�(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)”“一只腳踏入高中的校門，就等于另一只腳踏入大學(xué)的校門。”盡管您對(duì)我們盡心盡職，可我們還是會(huì)偷偷在背后埋汰您的啰嗦。
就像您說(shuō)的，三年時(shí)間是真的短。在這兩年里，我們一起度過(guò)每個(gè)春夏秋冬和悲歡喜樂(lè)的時(shí)光。
老班，謝謝您！待我們凱旋歸來(lái)之時(shí)，便是您家門檻被踏破之時(shí)！
老班傳記的作文 16
“一支粉筆，兩袖清風(fēng)，三尺講臺(tái)，四季耕耘�！边@是我們老班最好的寫照。
我們的班主任承老師是一位教學(xué)有方、和藹可親的老師。在學(xué)習(xí)方面，對(duì)我們比較嚴(yán)格，要求我們?cè)诟鱾�(gè)方面要努力做到最好。在她的帶領(lǐng)下，我們班越來(lái)越好，物理成績(jī)也名列前茅。承老師在上課時(shí)，絕不會(huì)有一點(diǎn)疏忽，在給我們講解知識(shí)點(diǎn)時(shí)，絕對(duì)一個(gè)都不落下。她對(duì)我們的學(xué)習(xí)很有規(guī)劃，該上課時(shí)上課，該實(shí)驗(yàn)時(shí)實(shí)驗(yàn)，該放松時(shí)放松。承老師也有幽默的一面，講課時(shí)，她總會(huì)時(shí)不時(shí)穿插一些笑話逗得我們哈哈大笑，這樣不僅讓我們?cè)谳p松的氛圍下學(xué)習(xí)，也讓我們用她的方法快速地記住了學(xué)習(xí)的內(nèi)容。
作為班主任，承老師十分關(guān)心我們。每天的午餐時(shí)間，她都會(huì)來(lái)到教室，一直守著我們，陪我們一起吃飯，并叮囑我們不要挑食，一定要吃飽，有時(shí)候她還會(huì)把自己的飯菜分給我們。承老師每次在布置作業(yè)或任務(wù)后，都會(huì)耐心地指導(dǎo)我們認(rèn)真完成，讓我們改掉原本拖拖拉拉懶散的毛病。承老師是我們的大家長(zhǎng)，她不止關(guān)心物理一門學(xué)科，當(dāng)有的同學(xué)不會(huì)做數(shù)學(xué)題時(shí)，老師也會(huì)為他講解。我們有的科目考試考得不大理想時(shí)，她總是安慰并鼓勵(lì)我們不要灰心喪氣，要相信自己。承老師給了我們繼續(xù)前行的動(dòng)力，讓我們心里倍感溫暖�！皬牧Φ慕嵌确治觯蠋熓俏覀兊脑磩�(dòng)力”。我們一定會(huì)用更快更強(qiáng)的速度，沖擊知識(shí)的高峰。
承老師像原子核，是我們的`核心，我們都是核外電子，電子都圍繞著原子核轉(zhuǎn)，我們的目光也總是跟著您轉(zhuǎn)。您滔滔不絕、妙語(yǔ)連珠的口才和充滿智慧風(fēng)趣的語(yǔ)言都在深深地吸引著我們。不能超過(guò)師傅的徒弟不是好徒弟，物理在生活中用途十分廣泛，您把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)了物理的天堂，我們一定會(huì)努力學(xué)習(xí)的。
承老師，您是辛勤的園丁，是燈塔，是蠟燭。您把最深的愛(ài)給了我們，教我們?nèi)绾巫鋈耍鯓犹幨�。是您教�?huì)了我們?nèi)绾蚊鎸?duì)困難，如何感受生活，如何珍惜幸福，如何自我發(fā)展……您就是我們心中的光，我們感恩有您！
老班傳記的作文 17
我們的老班，中等的個(gè)子，一雙明亮的大眼睛，哦不，一副明亮的大眼鏡，遮住了她的眉清目秀。雖然沒(méi)有沉魚(yú)落雁之容，閉月羞花之貌，但她在我們的心目中絕不平凡。她的尊容，我將銘記一輩子。
在我的心目中，我們的老班可以稱之為一個(gè)“雙面人”
哎呀，“四班四班，可是真亂”，我對(duì)四班的“亂”可是深有感觸啊！在課間，就算你扯破嗓門，喊得面紅耳赤：“上英語(yǔ)課！下節(jié)上英語(yǔ)！英語(yǔ)書(shū)，試卷趕緊拿出來(lái)！安靜！”同學(xué)們無(wú)動(dòng)于衷，氣氛仍然是熱火朝天。不過(guò)就算班里討論的再熱烈，整個(gè)教室里都雞飛狗跳，只要老班輕輕一拍巴掌，我們就能拿出當(dāng)年軍訓(xùn)的風(fēng)范來(lái)，一個(gè)個(gè)坐姿端正，恭聽(tīng)吩咐
我的老班是個(gè)嚴(yán)師。上別的課時(shí)，她不是坐在我們班后面，就是在窗外對(duì)著違反紀(jì)律的同學(xué)怒目而視。就算她在辦公室，我們也不敢違反紀(jì)律。沒(méi)準(zhǔn)兒，她正通過(guò)監(jiān)控觀察著你呢。而且在她的課上，我敢保證絕對(duì)沒(méi)人敢開(kāi)小差！快看老班一聲令下“拿出試卷！”班里同學(xué)齊刷刷的，全都乖乖的拿出來(lái)。老班的“九陰白骨爪”我們可承受不起。但是，她所做的一切都是為了我們的學(xué)習(xí)。要不然的話，我們?cè)缇头颂炝恕?/p>
我的老班還有另外一面，她也十分幽默，她的笑很有傳染力。她的幽默，我們班同學(xué)可是見(jiàn)識(shí)到了。比如這次考試吧，上面的題已經(jīng)講了無(wú)數(shù)遍了，有的同學(xué)成績(jī)還是慘不忍睹。老班說(shuō)了：“唉，你們這一天天的，人家連馬甲都不換，你們就不認(rèn)識(shí)啦？”全班哄堂大笑，她的幽默也讓我們把正確的答案爛熟于心了！有次老班感慨我們的英語(yǔ)成績(jī)，說(shuō)：“我一教數(shù)學(xué)的，英語(yǔ)都比你們好�！崩习嗄髮W(xué)上的可是免費(fèi)的'師范生誒，那是相當(dāng)難考，老班，請(qǐng)收下我們的膝蓋。老班還十分可愛(ài)，我在老班的辦公桌上看見(jiàn)了她的眼鏡盒，那上面竟然有一只眉開(kāi)眼笑的熊貓，當(dāng)真無(wú)比可愛(ài)的熊貓。哎呀呀，老班的“少女心”昭然若揭。老班竟然還有這一面呢，我平時(shí)可沒(méi)看出來(lái)呀。
這就是我們的老班！她的認(rèn)真負(fù)責(zé)，對(duì)于我們的無(wú)私付出，讓我把她銘記于心，將銘記一輩子！老班是一個(gè)既讓我們敬佩、恐懼但又超級(jí)可愛(ài)、超級(jí)幽默的人！哎，對(duì)了老班，您是怎樣把這些融合在一起的？
老班傳記的作文 18
聽(tīng)，那是一方琴音，幽怨，哀傷，喜樂(lè)，向你娓娓道來(lái)；瞧，那是一個(gè)疲憊的身影，一個(gè)轉(zhuǎn)身，便看到那個(gè)充滿微笑的您；悟，那是一天中犯錯(cuò)誤的我們，受您提醒時(shí)的反省自新……每天的我們，不需費(fèi)勁心思地去猜測(cè)，只需去傾聽(tīng)，去觀察，去感悟，便可明白您——我的老班的教育慧心。
不說(shuō)一個(gè)字，我們便了解您心中意；使一個(gè)眼神，您便清楚我們的是與非。若問(wèn)我默契從何而來(lái)，我或許會(huì)回答：時(shí)間。在我們相處的兩年多的日子里，我們共同經(jīng)歷數(shù)不清的風(fēng)風(fēng)雨雨，收獲數(shù)不清的錦旗勛章，回首過(guò)去，我們會(huì)看到自己的每一處蛻變。每一次成功，每一次失敗，因有您的陪伴而意義非凡。
都說(shuō)人的第一印象總是最深刻的，于是乎，我思緒便回到初見(jiàn)您的那會(huì)兒。
記得那時(shí)盛夏，我剛見(jiàn)到您時(shí)，腦子里最先蹦出的詞是年輕，這一看就是二十來(lái)歲的花季少女嘛，最不容忽視的，便是那方方的'小臉蛋兒，或許這一特色能有力地幫助我們?cè)谌巳褐幸谎劬驼J(rèn)出您來(lái)。我們都知道孫悟空怕唐僧的緊箍咒，沒(méi)料想到，您也有這招，不必說(shuō)您的普通話達(dá)到主播的水平，不必說(shuō)您擁有重要的事情要強(qiáng)調(diào)三遍的能力，單是您向我們講述您四處游歷，走南玩北所經(jīng)歷的風(fēng)土人情、情感故事，以及那充滿正能量的做人之原則、操守、信仰，使我們見(jiàn)多識(shí)廣，明曉您的故事而創(chuàng)造我們的故事，使其更多彩，更美妙。
當(dāng)然了，不會(huì)發(fā)脾氣的老師都不是好老師，您作為一位如此優(yōu)秀的班主任，當(dāng)然擁有與我們相處的獨(dú)門方式。
您常常說(shuō)，老師與學(xué)生，與其說(shuō)是對(duì)頭，倒不如說(shuō)是知心朋友，于是，我們便私底下互改了稱呼，我們叫您“美元姐姐”，您便叫我們“猴子”，猴子，頑皮但機(jī)智，調(diào)皮但可愛(ài)，這或許便是我們?cè)谀哪恐械目蓯?ài)形象吧！但一群猴子中總會(huì)有那么些“頑固分子”讓您傷腦筋，您不是放棄，不是一味指責(zé)，而是用赤誠(chéng)的心去感化他們，去溫暖他們，去散發(fā)您那正義的光輝。確實(shí)，這正是您的魅力所在。我們誠(chéng)服于您的魅力，向善、向上地成長(zhǎng)著。
老班，1325班永遠(yuǎn)的“美元姐姐”——胡老師。如今我只愿時(shí)光它別那么匆匆逝去，能讓我再回首您疲憊的身影，能讓我去遐想曾經(jīng)陪伴的點(diǎn)點(diǎn)滴滴�，F(xiàn)在，那就讓我們來(lái)編織一個(gè)夢(mèng)，這個(gè)夢(mèng)里有1325班的故事，故事里有青春的您和懵懂的我們，我們很愛(ài)您……
老班傳記的作文 19
說(shuō)起小學(xué)這五年如白駒過(guò)隙，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶令人記憶猶新，若說(shuō)哪個(gè)班主任老師令我記憶猶新，那非五年級(jí)的班主任老師莫屬，她上課時(shí)嚴(yán)厲的像只猛虎，即使自己身體不舒服也一絲不茍地教給我們，下課時(shí)卻和藹可親，對(duì)待我們像母親一樣無(wú)微不至。
這天，老師在給我們講一道數(shù)學(xué)題時(shí)，她突然發(fā)現(xiàn)那一道題題目出的有些問(wèn)題，于是就對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“這一道題有些毛病，先不寫，我去問(wèn)一下怎么改，等問(wèn)好了再寫，同學(xué)們先寫下面的題�！敝灰�(jiàn)老師蹬蹬蹬跑下樓，又過(guò)了一會(huì)，老師又火急火燎地上了樓，滿頭大汗的走進(jìn)班級(jí)，僅僅只喝了一口水就開(kāi)始給我們講題，老師一邊氣喘吁吁地講題，一邊拿出面紙巾擦著額頭上的汗水。
又有一天，我?guī)Р∩险n，老師知道后，每節(jié)課下課后都來(lái)問(wèn)我舒不舒服并且還不忘囑咐我一句“下課別出去了，多喝些水會(huì)好一些，不舒服就去找我，堅(jiān)持不住就回家吧！別硬撐著，把身體熬壞了。”我總是說(shuō)：“好的.，知道了老師，您放心吧！我一有不舒服就去找您。”老師的視線總是離不開(kāi)我，無(wú)微不至地照顧了我一整天，也是老師這種無(wú)微不至的照顧，才使我忘記了一切病痛，堅(jiān)持學(xué)習(xí)。
這就是我們的老班，一個(gè)既嚴(yán)厲，又和藹的老班。老班，我愛(ài)你。
老班傳記的作文 20
我的老班就是我的班主任林老師。我們大家都這樣叫她。
我的班主任林老師近三十歲，細(xì)長(zhǎng)的眉毛下長(zhǎng)一雙笑瞇瞇的大眼晴，綁著一頭卷發(fā)。身材勻稱，很漂亮。同學(xué)們都很喜歡她。
林老師在課堂上對(duì)我們大家很嚴(yán)格。她認(rèn)真的`給我們講課，恨不得把所有的知識(shí)都一股腦兒地灌到我們的大腦里去。如果有哪個(gè)同學(xué)上課不認(rèn)真聽(tīng)講，林老師下課后就耐心的給他講道理，而不是大聲的訓(xùn)斥。她總是讓我們心服口服。林老師平時(shí)對(duì)我們大家都很關(guān)心。記得有一次，有個(gè)女同學(xué)的腿跌出血了，林老師知道了，就趕緊給她上藥包傷口。她就像媽媽一樣愛(ài)我們，關(guān)心我們。
林老師您辛苦了，您為我們付出了那么多，可我們還總是讓您有操不完的心。林老師您是辛勤的園丁，我們是您菡包欲蕾的花朵，我們一定會(huì)在您精心的培育下，成長(zhǎng)的更加鮮艷，美麗！
老班傳記的作文 21
日子一天天飛逝而過(guò)，轉(zhuǎn)眼之間，我的初中生活已經(jīng)過(guò)了快一年了。敬愛(ài)的老班，在這一年來(lái)，有很多話憋在我心里沒(méi)有說(shuō)出來(lái)，今天我要統(tǒng)統(tǒng)告訴您。
首先我要對(duì)您說(shuō)：“對(duì)不起！”因?yàn)樵谀木呐囵B(yǎng)，我的成績(jī)還是一直沒(méi)有提上來(lái)。每次面對(duì)您期待的眼神，我的心中非常的愧疚。其實(shí)我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的男孩，以前在小學(xué)的時(shí)候，我還是中上等的學(xué)生，沒(méi)想到一上初中，我就成了差生了。這時(shí)我才知道人上有人，山外有山。為了您對(duì)我的辛苦付出，我也要好好學(xué)習(xí)，把這個(gè)“差”字去掉。
老班，我很佩服您。又一次，別的學(xué)校的老師來(lái)我們班聽(tīng)課，您見(jiàn)了他們有說(shuō)有笑，臉上洋溢著自豪的表情。上課的`時(shí)候，您的課講得格外認(rèn)真，每一道題都講的那么清楚明白，每一句話都是干脆利索。下課后，您親切地和他們交談，指導(dǎo)他們?cè)趺瓷险n，怎么管理學(xué)生。每一同學(xué)們都以為您遇到了多年不見(jiàn)的老朋友，但是他們走后您卻說(shuō)他們是您的學(xué)生，讓我聽(tīng)了大吃一驚。沒(méi)想到您的學(xué)生都當(dāng)了老師，更沒(méi)想到你和學(xué)生的關(guān)系就像久別重逢的老朋友一樣。
去年放寒假，我見(jiàn)到了一位您以前的學(xué)生，他給我說(shuō)您是全實(shí)驗(yàn)中學(xué)最嚴(yán)格、最有實(shí)力的老師。從那時(shí)起，我就決定要好好學(xué)習(xí)，不給您丟臉。
老班，我還想對(duì)你說(shuō)聲：“謝謝！”在您的女兒意外受傷住院的時(shí)候，您連一節(jié)課也沒(méi)有耽誤過(guò)，而且每天都和平時(shí)一樣認(rèn)真的給我們上好每一節(jié)課，認(rèn)真的批改我們的作業(yè)。那時(shí)候，我真想對(duì)您說(shuō)：“老班，您去照顧姐姐吧，我們會(huì)好好學(xué)習(xí)的，您就放心吧�！�
老班，每當(dāng)看到您對(duì)著我們跑操的隊(duì)伍皺起眉頭的時(shí)候，我就想對(duì)您說(shuō)，我想當(dāng)體育班長(zhǎng)，當(dāng)上以后我一定會(huì)讓別的老師看看我們97班是跑操最整齊的班級(jí)，一定還會(huì)讓您舒展眉頭，露出滿意的笑容，我真的很喜歡看到您的笑臉。
老班，我將在以后做到幾下幾點(diǎn)：
1. 上課認(rèn)真聽(tīng)講。
2. 完成作業(yè)后好好復(fù)習(xí)。
3. 不做違反校規(guī)的事情。
我一定能做到，一定不會(huì)讓您失望，請(qǐng)您看我的行動(dòng)。
老班傳記的作文 22
月有陰晴圓缺，人有悲歡離合。每個(gè)人都有自己的喜怒哀樂(lè)，有時(shí)也會(huì)像那不定性的天氣。我們的班主任就是一個(gè)多變的人。
和往常一樣，我一個(gè)人獨(dú)自走在上學(xué)的路上。今天是星期四，按說(shuō)自己應(yīng)該心情不錯(cuò)，但因馬上考試晚上復(fù)習(xí)到深夜的原因，導(dǎo)致精神不太佳，有些悶悶不樂(lè)。邁著沉重的`步伐走進(jìn)教室，看看同學(xué)們：好似沒(méi)睡醒，懶懶的從身上挪下書(shū)館，一屁股坐在板凳上，緩緩掏出課本和作業(yè)，有氣無(wú)力的讀著書(shū)。再看看老班，臉上已經(jīng)出現(xiàn)了陰天，正準(zhǔn)備雷霆大發(fā)，可就在這時(shí)，一個(gè)同學(xué)不知散布了什么消息，全班頓時(shí)沸騰，同學(xué)們也好似剛被雨露滋潤(rùn)的小草，個(gè)個(gè)生機(jī)勃勃，大聲朗讀。我看到這情景有些吃驚，匆匆拿出課本也開(kāi)始誦讀，老師看這情景，臉上終于風(fēng)和日麗，但這并不說(shuō)明風(fēng)暴始終不光臨。下課后，我不解的問(wèn)同學(xué)為什么，原來(lái)，今天下午開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)。聽(tīng)了這消息，本來(lái)無(wú)精打采的我，頓時(shí)活蹦亂跳。
可能是因?yàn)橄挛缫_(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)的原因，班里的每個(gè)同學(xué)在最后一節(jié)自習(xí)課時(shí)都顯的特別活躍，老班的臉也隨之拉下去，等到任課老師走后，暴風(fēng)雨終于來(lái)襲，老班的口水把我們每個(gè)人從頭淋到尾�？蛇@并沒(méi)有阻擋我們興奮的心情，在下午的運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我們班的運(yùn)動(dòng)員個(gè)個(gè)大顯身手，并取得優(yōu)異成績(jī)，觀眾也非常配合地大喊加油！當(dāng)老師比賽的時(shí)候，同學(xué)們拼命給老班加油鼓勁，老班也顯的格外高興，對(duì)大家哈哈大笑！
回到教室，同學(xué)們還在興頭上，可老班又發(fā)話了：同學(xué)們表現(xiàn)不錯(cuò)，但我希望你們把這種精神用到學(xué)習(xí)上！
老班就是這樣一個(gè)多變的人，但我們相信：陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。老班的心情會(huì)在暴風(fēng)雨后變的陽(yáng)光明媚。
雖然這樣的老班有些火辣，但她的一舉一動(dòng)皆是對(duì)我們的愛(ài)呀！
我喜歡我的百變老班！
老班傳記的作文 23
我最最尊敬的老班，再有一年我們就要畢業(yè)說(shuō)拜拜了，心中有諸多的不舍，回想這兩年我們這個(gè)大集體一起經(jīng)歷過(guò)點(diǎn)點(diǎn)滴滴，眼角不自覺(jué)得濕潤(rùn)起來(lái)，我們哭過(guò)笑過(guò)瘋過(guò)，從未想過(guò)高中生活可以過(guò)的這么豐富多彩，只因?yàn)橛心銈�。在這里我想對(duì)您老人家說(shuō)：
老班，照顧好自己，不要太過(guò)于在意領(lǐng)導(dǎo)對(duì)你的期許和家長(zhǎng)對(duì)你的囑托，工作并不是生活的全部，做事情不能急需求成，得循循遞進(jìn)，身體是革命的本錢，在這個(gè)世界上除了自己的父母是真正在乎你關(guān)心你，其他人并不會(huì)管你的身體是否能夠承受的住。你的領(lǐng)導(dǎo)希望你拼命的工作，家長(zhǎng)希望你只關(guān)注他的孩子，若有一點(diǎn)不如他意就會(huì)找你的麻煩，不必為了無(wú)所謂的.責(zé)任感丟掉你的飯碗。當(dāng)你為了學(xué)生嘔心瀝血病倒后不會(huì)有人在乎你的病情，家長(zhǎng)只在乎自己的小孩過(guò)的好不好，領(lǐng)導(dǎo)在乎自己的政績(jī)，您老人家就像工地上的一塊磚，哪里需要你你就去哪里，雖然有時(shí)候也是身不由己。所以更加要愛(ài)惜好自己的身體，生病了難受的是你自己，這個(gè)世上沒(méi)有感同身受，身體是自己的，健康最重要。
老班，不要對(duì)自己太苛刻。工作累了就休息，年紀(jì)稍微有點(diǎn)大就有點(diǎn)自知之明晚上不要熬夜，不僅對(duì)身體不好皮膚也會(huì)受影響，要是遇到什么不開(kāi)心的事情讓你難受郁悶了就點(diǎn)開(kāi)班級(jí)群里的照片文件，里面有很多我們這群二貨的丑照，你看了之后也許心情會(huì)好點(diǎn)。等我們畢業(yè)之后你又會(huì)帶新生，要是他們不聽(tīng)話就在班群里吱一聲，等我們有空回去幫你收拾他們，我們的班主任只能我們欺負(fù)，其他人絕對(duì)不行，以后的日子要記得天天開(kāi)心哦。
最后，分別的日子在一天天逼近，即使有多么的不舍，那一天總會(huì)到來(lái)，但不變的是我們一直都是你的開(kāi)心果，你也一直都是我們的大可愛(ài)……
老班傳記的作文 24
聽(tīng)見(jiàn)“老班”一詞，大多數(shù)人會(huì)想到：班長(zhǎng)，男班主任。這樣想你就錯(cuò)了，因?yàn)檫@個(gè)“老班”是個(gè)身材苗條的女年級(jí)主任：許老師。也是我的班主任老師。
我的“老班”責(zé)任心超強(qiáng)，那是輕傷不下火線的女強(qiáng)人。有一次，“老班”的手受了傷，我本以為她會(huì)在家多休養(yǎng)幾天，可沒(méi)想到，第二周，“老班”的手包著繃帶，她還是來(lái)講課了，看著咬緊牙關(guān)堅(jiān)持的“老班”，我們不由地挺直了腰板，一是不想讓老師再操心我們的坐姿，二是我們的腰疼和“老班”的傷痛比起來(lái)，太微不足道了。當(dāng)然我們也被“老班”的無(wú)堅(jiān)不摧給潛移默化了�！袄习唷闭嫱�！
我的“老班”不僅責(zé)任心強(qiáng)，她還非常的嚴(yán)厲。有一次，我和一名同學(xué)吵架了，我以為老師肯定會(huì)批評(píng)我，教育我，一定會(huì)說(shuō)：“人家也不是故意的`嘛，計(jì)較那么多干嘛？這事你也有錯(cuò)，去，道個(gè)歉去吧！”
可“老班”卻語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“一個(gè)班的同學(xué)要像親兄弟姐妹一樣和睦相處，為什么要吵架傷和氣呢？”眼神中多了一份理解，語(yǔ)氣中多了一份柔和。而且“老班”也絕不會(huì)讓我們到個(gè)歉就完事了，她會(huì)讓犯錯(cuò)的雙手擁抱在一起，直到兩人相視一笑，化解所有矛盾。讓我們明白：友誼的重要，珍惜擁有的快樂(lè)童年，哪怕是動(dòng)手，動(dòng)嘴這樣的小插曲也會(huì)令人難忘的。長(zhǎng)大后都是一段可貴的回憶。我心里暗暗佩服：”老班“真威武！
她柔和又威武，嚴(yán)厲而又不失溫柔。她就是無(wú)堅(jiān)不摧的許老師，也是我最敬佩的“老班”！
老班傳記的作文 25
她有一頭烏黑的頭發(fā)，束起的馬尾，讓人覺(jué)得朝氣蓬勃，一雙炯炯有神的大眼睛閃耀著愛(ài)與智慧的光芒，她就是和我們朝夕相處的'老班主任——壯老師。
我們老師的情緒和天氣一樣是多變的，有陰沉的時(shí)候，也有晴朗的時(shí)候，當(dāng)然，這樣的變化都是因?yàn)槲覀儭?/p>
記得有一次，同學(xué)們?cè)趯Ｐ闹轮镜貙懽鳂I(yè)，整個(gè)教室里鴉雀無(wú)聲，一點(diǎn)聲音也沒(méi)有，而就在這時(shí)，我的嘴巴卻耐不住寂寞，就和同桌竊竊私語(yǔ)，還不時(shí)地偷著樂(lè)，不料被老班發(fā)現(xiàn)了，她并沒(méi)有批評(píng)我，而是使出了她的絕招，用她那雙大眼睛瞪著我，好像在說(shuō)：“朱翼宇，你又講話啦”！看到老師的眼神，我低下了頭，羞愧得面紅耳赤，立刻開(kāi)始認(rèn)真寫作業(yè)。
還有一次，我在做作業(yè)，寫著，寫著，一只溫暖的手放在了我的頭上，讓我的頭往上抬，我一看，原來(lái)是壯老師，頓時(shí)，一股暖流涌遍了我全身，我突然感到一股前所未有的力量，心里熱乎乎的。
我們的壯老師對(duì)我們班級(jí)和同學(xué)們非常關(guān)心。 同學(xué)生病時(shí)，她會(huì)送上關(guān)切的話語(yǔ)，學(xué)生有進(jìn)步，她會(huì)及時(shí)給予獎(jiǎng)勵(lì)。每當(dāng)盛夏的中午，我們靜靜地午睡時(shí)，而老師卻在為我們批改作業(yè)，每當(dāng)隆冬的夜晚，我們鉆進(jìn)溫暖的被窩，我想老師一定會(huì)備課到深夜……
老班，你用無(wú)微不至的愛(ài)關(guān)心著我們，你到底為我們付出了多少，數(shù)也數(shù)不清，我們要用什么來(lái)報(bào)答您？千言萬(wàn)語(yǔ)都匯成一句話：“老班，我敬您，我愛(ài)您”！
老班傳記的作文 26
我的老班姓余，年齡大概在20~30歲左右，中等身材，烏黑的長(zhǎng)發(fā)護(hù)理的很好，天生麗質(zhì)的臉，美麗的.眼睛。也許有人要問(wèn)：“如此美麗的老師，為什么說(shuō)她野蠻呢？”那么，請(qǐng)大家往下看就知道了。
老班的“嘮叨神功”真讓我們難受。老班罵我們，一罵就是一節(jié)課，還不重復(fù)，簡(jiǎn)直就是一個(gè)罵人專家。你說(shuō)我們的老師這么年輕，竟然這么會(huì)嘮叨，真野蠻！老班是語(yǔ)文老師，她罵人時(shí)語(yǔ)句通順，罵人不帶臟話，卻讓我們聽(tīng)得面紅耳赤，你說(shuō)這不也是野蠻嗎？就說(shuō)今天吧，我們班有一位同學(xué)犯了一個(gè)小錯(cuò)誤，就被老班罵了兩節(jié)課。什么不讀書(shū)就是時(shí)代的癡兒啦，什么浪費(fèi)時(shí)間就是謀財(cái)害命啦……你們說(shuō)這老班讓不讓人難受呀？
老班的海量真讓我們痛苦。老班年紀(jì)輕，但是布置作業(yè)起來(lái)為什么就那么的海量呢？抄寫、背書(shū)、同步、作文……每天幾乎什么作業(yè)都有，老班布置作業(yè)的手段也非常的多，讓我們抄、發(fā)短信、發(fā)校訊通、打電話、發(fā)Q群……看著那些比長(zhǎng)城還厚的作業(yè)山毫不猶豫地占滿了我那可憐的課桌，我覺(jué)得我的老班可真是個(gè)野蠻人。每次做作業(yè)到累得要垮之際，我不禁吟道：前不見(jiàn)椅子，后不見(jiàn)床鋪。念累困之悠悠，獨(dú)愴然而涕下。
不過(guò)，我的老班雖然野蠻，但對(duì)學(xué)生還是不錯(cuò)的。有一次，有一位同學(xué)摔傷了，老班急切地跑去察看傷勢(shì)。她看到這個(gè)同學(xué)摔得很重，手骨折了，就馬上叫來(lái)救護(hù)車，把那位同學(xué)送進(jìn)了醫(yī)院。到了醫(yī)院，家長(zhǎng)還沒(méi)有來(lái)，老班就在醫(yī)院里照料他，就像親人似的又擦汗，又遞水，直到他的家長(zhǎng)來(lái)了，才安心回來(lái)上課�？吹竭@一幕，我不禁對(duì)“老班野蠻”這個(gè)定論起的懷疑。
這就是我的老班，請(qǐng)大家說(shuō)說(shuō)，她倒底野蠻不野蠻呢？
老班傳記的作文 27
班主任，是班級(jí)之首，是班里的靈魂人物。我們的老班，可是一位可親可敬的老師。
我們的老班說(shuō)話非常好，可以說(shuō)是文筆、口才都很好。一年級(jí)的時(shí)候，我見(jiàn)到老師的第一印象就是從眼神里看出來(lái)的。深邃的眼神炯炯有神散發(fā)出一種由內(nèi)到外的書(shū)香氣味。當(dāng)然，看起來(lái)也是文質(zhì)彬彬，頗有學(xué)者風(fēng)度。
老師的語(yǔ)言中從老師的言語(yǔ)中，透漏著一種幽默風(fēng)趣，也蘊(yùn)涵著一種書(shū)香的`氣味。老師說(shuō)過(guò)后，我們會(huì)笑地前仰后合，但是笑過(guò)之后，我們也學(xué)會(huì)了知識(shí)。
老師也會(huì)給我們講一些課外知識(shí)，例如：有一次，老師講著講著就說(shuō)到蕭伯納這個(gè)人物了，我還記得故事的大意是這樣的：有一天，蕭伯納走在路上，遇到了一個(gè)身強(qiáng)力壯的人，那個(gè)身強(qiáng)力壯的人說(shuō)：“喂，我從來(lái)不給傻子讓路！”但是蕭伯納卻說(shuō)：“我恰恰相反！”意思就是：我就給傻子讓路。我們笑破了天，從中也知道了蕭伯納的智慧。
當(dāng)然，老班也不是100%和藹可親的，我們每次吵破天的時(shí)候，都是等到老班出馬，我們才安靜下來(lái)，老班會(huì)為這件事大發(fā)雷霆，甚至還叫出班干部來(lái)揭發(fā)“恐怖噪音分子”，還有一千字說(shuō)明在等著他們呢。
老班也是愛(ài)書(shū)如命的典范，在老班的熏陶下，我們也變成了讀書(shū)迷，每天都要讀書(shū)的，要不然睡不著啦，嘻嘻……
怎么樣，我們的老班是天下第一的，是舉世無(wú)雙的，是和藹可親的，是可敬可愛(ài)的。我愛(ài)我們的班級(jí)，更愛(ài)我們的老師。
老班傳記的作文 28
在茫茫人海中遇到你，是我最大的幸運(yùn)！
初一來(lái)到八中，剛開(kāi)始懵懵懂懂，班里的同學(xué)們都很熱情，看到你，一頭直發(fā)披肩，個(gè)子不算太高，與家長(zhǎng)們說(shuō)著一口流利的普通話，聲音很溫柔，那時(shí)的我暗自猜想，你一定是一個(gè)很溫柔的老師，但很明顯，那時(shí)的我還是太年輕了。在你帶我的這不到三年的時(shí)間里，我可沒(méi)少挨你罵，沒(méi)少被你上“政治課”。但現(xiàn)在想想也挺好的。
現(xiàn)在寫著離別的信，不禁想起我們一起參加居正拓展訓(xùn)練，每個(gè)人都笑的很開(kāi)心，也會(huì)想起“14歲生日”說(shuō)實(shí)話，我是真想往您的臉上抹蛋糕，還會(huì)想起一起在金杯廣場(chǎng)上的宣誓……，這三年我過(guò)的很開(kāi)心，沒(méi)有對(duì)比就沒(méi)有傷害，一次在與另外一所學(xué)校的小學(xué)同學(xué)談到各自的`班主任，聽(tīng)她說(shuō)她的班主任不是很嚴(yán)格，我當(dāng)時(shí)想要是我也有這樣一個(gè)班主任就好了，但現(xiàn)在想想，如果是這樣，我會(huì)取得現(xiàn)在的成績(jī)嗎？
在我心中，老班你是一個(gè)“可愛(ài)的狠女人”。你簡(jiǎn)直是一個(gè)神奇的生物，掌握了各種才能于一身。你不僅會(huì)“變臉術(shù)”，還會(huì)“讀心術(shù)”。你可以上一秒在教室外與老師笑瞇瞇的講話，下一秒進(jìn)入教室立馬板起臉。你會(huì)讀懂每個(gè)學(xué)生的喜怒哀樂(lè)，或那一個(gè)個(gè)青春期里面的小小謊言。
說(shuō)你可愛(ài)呢，不禁想起那一次去辦公室問(wèn)問(wèn)題，你沖進(jìn)辦公室，愁眉苦臉的靠在我的肩上訴說(shuō)著你的無(wú)助。原來(lái)，你是為了課賽而著急！看著你那時(shí)的樣子，一點(diǎn)都沒(méi)了平時(shí)的“狠”樣。那一刻，你就是一個(gè)“可愛(ài)的小女人”。
她對(duì)我們狠，是因?yàn)樗Ｍ覀儼咽虑槎寄茏龊�，雖然我們經(jīng)常讓她失望。她罵起人來(lái)的狠，那叫“殺人不見(jiàn)血”，有時(shí)罵了你，你都不知道，還以為是在表?yè)P(yáng)你，明白過(guò)后，只能哀聲嘆息。她不僅對(duì)我們狠，還對(duì)自己特狠，根本不把自己的身體放在心上，經(jīng)常只睡四個(gè)小時(shí)，經(jīng)常想我們的問(wèn)題失眠。她照顧我們的時(shí)間比照顧自己家人的時(shí)間還長(zhǎng)。那一次聽(tīng)她兒子說(shuō)的：“媽媽，我真想做你的學(xué)生而不是你的兒子！”想來(lái)真是心酸！
如今，我要轉(zhuǎn)走了，可能很長(zhǎng)時(shí)間不能見(jiàn)到老班你了，臨走前，我想對(duì)老班你說(shuō)：“希望以后我們班的學(xué)生再怎么吵，再怎么鬧，你也不要虧待了你的身體，照顧好你的身體，多注意休息！”
千言萬(wàn)語(yǔ)到嘴邊，只剩下一句“感謝有你，我的老班！”
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