畢業(yè)生頂崗實習鑒定范文

　　頂崗教師實習結束后，實習生們都要進行一項頂崗實習考核表自我鑒定，那么到底該怎么寫呢?下面是CN人才網(wǎng)小編整理的畢業(yè)生頂崗實習鑒定范文，歡迎閱讀參考!

　　畢業(yè)生頂崗實習鑒定范文一

　　在這次實習期間，出于學校領導和老師的信任，我有幸擔任了初二六班的實習班主任。這又一次讓我認識到老師肩上的擔子有多重。

　　一個老師，不僅僅是一個知識的傳授者、一個簡簡單單的教書人，而且還是一個靈魂的雕塑師，一個會全面統(tǒng)籌的安排的工程師。

　　班主任是班級的組織者、管理者和策劃者，也是學生活動的參與者，更是學校管理的中堅力量和骨干分子，對良好班風，學風，校風的形成起到了舉足輕重的作用。應該說在這次實習班主任過程中收獲很多，在工作過程中增強了自身的責任感、榮譽感和自信心，懂得如何以一個老師的身份與學生相處，向班主任老師學習了班級管理等，自身得到了很好的鍛煉，水平有一定的提高，但也存在著一定的問題。比如沒有很好的進入角色，工作經(jīng)驗不足等，這些是今后學習工作中要克服的。 通過實習班主任工作，我的最大感悟就是：要付出極大的難以想象的心血才能打造出一個好班。

　　現(xiàn)在，實習結束了。通過這次實習，讓我了解了教師的偉大，教師工作的神圣，他真的`是人類靈魂的工程師，教師的工作不僅僅是“傳道、授業(yè)、解惑”，而是要發(fā)自內心的關心愛護學生，幫助他們成長。在教授他們知識的同時，更重要的是教他們如何做人，這才是教師工作最偉大的意義所在!

　　作為一個班主任，必須要講究一些原則，我感受最深的是：按時進班。威信的樹立除了言必行之外，不在于你進班時間的長短，而看你什么時候進班;你必須比學生早進班，不是早一個小時，幾分鐘就可以，鈴聲響起的時候，你必須出現(xiàn)，也就是說在學生最容易掉鏈子的時候你必須出現(xiàn)。這就夠了。

　　畢業(yè)生頂崗實習鑒定范文二

　　短暫的實習生活已經(jīng)快要結束了，在這4個月的時間里，我第一次走上講臺，扮演了教師的角色。從實習第一天備課一整天到實習到現(xiàn)在與學生們快要離別時的依依不舍，這寶貴的實習生活讓我經(jīng)歷了作為一名教師的種種第一次，正是從這些第一次中我深刻體會到了當一名教師的酸甜苦辣，也深切感受到了作為一名教師的情感，尤其是一名優(yōu)秀教師是要付出多么大的汗水與努力。

　　第一次上講臺的經(jīng)歷相信對每一個實習生來說都意義非凡，因為這是我們第一次踏上講臺，面對學生，那緊張感和興奮勁兒是不言而喻的 。我的第一次講課的經(jīng)歷更是難忘。因為剛到實習學校的第一天，在連課也沒有準備好的情況下，指導老師就讓我上第二天的美術課。雖然來之前，學校領導曾強調過實習生必須先聽一周的課，但這個指導老師因為臨時有事就讓我?guī)蜕险n，被迫無奈我只好勉強答應。雖然在實習之前我曾經(jīng)無數(shù)次想象過自己第一次踏上講臺的情景，但卻沒料到會是在這么匆忙的情況下準備這第一節(jié)課的。慶幸的是，講課是比較成功的，上完第一節(jié)課，走在校園的路上，竟然有學生向我問好，此時所有的埋怨和不滿都煙消云散。在這一個年級有16個班的學校里第一次有學生叫我老師，看到學生們那純真的臉龐，求知的目光時，我感到自己有責任把他們教好。在隨后的教學中，我越來越感受到有責任心是一名教師的基本素質。因為當你看到晚自習時學生們在冰冷的教室里，昏暗的燈光下學習的身影時;當你看到學生們眼睛里所流露出的求知的眼神時;當你看到辦公室里老師們伏案備課，認真批改作業(yè)的情景時，你會不自覺地意識到自己肩上擔子的分量，并暗下決心一定要盡自己最大的努力把學生教好。

　　剛剛當上代理班主任，我們要每天查寢，但是有一次我因為被主任叫去做其他事情，沒有去查寢，結果晚上回來就得到了其他實習生對我班學生的告狀，說他們各種臟亂差，各種違反校規(guī)校紀、于是在第二天上課時，我就當眾嚴厲批評了那些犯錯誤的學生，連我自己都驚訝自己哪來的這么大的火氣。因為平時在學校我給同學們的印象都是極其溫柔的，是屬于淑女類型的。事后細想起來，光批評他們是沒有用的，重要的是如何以一種有效的方式讓學生們能夠認識到校規(guī)校紀的好處然后自覺遵守校規(guī)校紀。后來通過，班主任的幫助使我從中學到了很多經(jīng)驗。但教無定法，好的方法可以借鑒，但決不可以照搬。只有根據(jù)學生們的實際情況和不同特點總結出自己的`經(jīng)驗才是切實可行的。

　　作為一個實習的學生，我想說我的內心充滿了感恩，我感謝在這里所有幫助過我們的人。我感謝校長主任，他們給了我們最廣闊的實習空間和鍛煉機會，他們?yōu)槲覀儼才乓率匙⌒校�給我們排課和實習班主任的工作，支持我們頂崗實習的工作，我們的學業(yè)，天熱的時候給我們準備電風扇，天冷的時候關心我們的暖氣是否能用，怕我們的生活枯燥帶我們去趙州橋旅游。他們對我們的關心無微不至，我們隊他們的感激之情無以言表。我感謝指導老師，他是教會我如何做好一個老師，教會我實踐中的教學方法，給我的課提出意見，并告訴我如何去改正，告訴我課堂中如何活躍氣氛，提高學生學習興趣。是指導老師幫助我完成了實習工作的主要目標。幫助我提高了教學水平，提高了我自身的素質修養(yǎng)。在班主任的幫助下，我學會了，如何處理師生關系，如何解決突發(fā)事件，組織學生參加各種活動，加強班級凝聚了，在班主任的幫助下，我學會了開主題班會，如何與學生進行溝通。所以我要感謝班主任，感謝班主任這半年當中對我的幫助。

　　隨著與學生的不斷接觸我越來越發(fā)現(xiàn)每個學生都是那么地純真可愛。與城里的孩子相比，他們沒有優(yōu)越的學習條件，但他們卻有城里孩子所沒有的樸實善良。轉眼間，離別的日子就要到了，真是舍不得他們。

　　這就是我的頂崗實習，有歡喜有淚水，有奮斗，有汗水的頂崗實習。

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