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少年小樹(shù)之歌讀后感

學(xué)人智庫(kù) 時(shí)間:2018-01-10 我要投稿
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  少年小樹(shù)之歌讀后感(一)

  《少年小樹(shù)之歌》講述的是一個(gè)少年健康心靈的成長(zhǎng)歷程。書(shū)中的故事并沒(méi)有什么特別,可以說(shuō)是既不離奇,也不曲折,但是在字里行間充溢這真愛(ài),灑滿溫情。

  小樹(shù)是美國(guó)東部山區(qū)的一個(gè)小男孩小樹(shù)四歲時(shí)父母就死了,由爺爺、奶奶照顧他。小樹(shù)總是跟在爺爺身邊,陪伴著爺爺,爺爺淳樸的山野性格,是一套大自然的生活哲學(xué)。小樹(shù)也受到爺爺?shù)募?xì)心指導(dǎo),包括動(dòng)物生態(tài)和自然法則,而奶奶則是教他美好的事物,要分享給任何你所遇見(jiàn)的人,美好事物才會(huì)在世界散開(kāi)。大自然與小樹(shù)的和諧互動(dòng),獵犬的忠心也帶給了小樹(shù)更加珍惜一切的感恩心,讓自己的步調(diào)與自然的聲響合而為一。

  在他五歲就和爺爺奶奶隱居山林后,奶奶像慈母般的照顧他的日常生活、起居,并教導(dǎo)他文字、書(shū)本知識(shí)。在小樹(shù)心目中,奶奶是一位常識(shí)豐富且非常能干的人。她教導(dǎo)他如何去面對(duì)世界、體察生命。而影響小樹(shù)最深的莫過(guò)于爺爺。他是一位有思想、內(nèi)涵卻又固執(zhí)的老人家。他通曉天候、山川以及動(dòng)物,并懂得如何與大自然相處,他把生活中接觸到的人、事、物以不同方式詮釋?zhuān)鳛樾?shù)生活的活教材,他耐心的指導(dǎo)小樹(shù):“在認(rèn)輸?shù)臅r(shí)候,最好先確定自己有沒(méi)有盡全力。”

  小樹(shù)在幽遠(yuǎn)純凈的山林中,學(xué)會(huì)了釀酒、捕魚(yú)、種莊稼、收割莊稼…更重要的是學(xué)會(huì)了獨(dú)立生活,學(xué)會(huì)了與人、與自然生靈和諧相處。但是這本書(shū)不僅生動(dòng)描寫(xiě)了二十世紀(jì)最普遍,最深刻的人性軌跡!渡倌晷(shù)之歌》訴說(shuō)的是人類(lèi)心靈的故事,它真實(shí)地揭露了靈魂之中最深沉的含義。

  小樹(shù)雖然有著快樂(lè)的生活,但是,他的爺爺奶奶不可能永遠(yuǎn)和他在一起。小樹(shù)帶著僅剩的狗離開(kāi)了群山,離開(kāi)了他日夜相伴的山谷,踏上了去“祖國(guó)”的路。但在那里已經(jīng)沒(méi)有“祖國(guó)”了。查拉幾族人唯一的聚集地也被那些所謂的高層的人占為己有。雖然故事的結(jié)尾就到這里,我還是希望小樹(shù)能夠找到屬于自己的一個(gè)山谷。

  讀完這本書(shū),我為小樹(shù)和爺爺奶奶在一起的幸福生活感動(dòng),爺爺奶奶可以為小樹(shù)獻(xiàn)出自己的生命,而小樹(shù)也盡力幫助爺爺奶奶,他們一起度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)難關(guān)。對(duì)照我自己,我還缺少了自立,我們應(yīng)學(xué)會(huì)獨(dú)立生活,告別對(duì)父母的依賴(lài)。我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)持不懈,學(xué)會(huì)分享,就像爺爺奶奶說(shuō)的,“在認(rèn)輸?shù)臅r(shí)候,最好先確定自己有沒(méi)有盡全力”,“當(dāng)你發(fā)現(xiàn)美好的事物時(shí),所要做的第一件事,就是把他分享任何你遇見(jiàn)的人。這樣,美好的事物才能在這個(gè)世界自由地散播開(kāi)來(lái)!蔽覀冞應(yīng)像查拉幾族人一樣,親近大自然,熱愛(ài)大自然,保護(hù)大自然,不能破壞大自然。如果人人都這么做,我相信世界的明天將更加美好。

  《少年小樹(shù)之歌》這本書(shū)讓我更加熱愛(ài)生活,熱愛(ài)大自然。它也讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),自立和與他人分享。我不得不說(shuō)這是一本極具影響力的好書(shū)。

少年小樹(shù)之歌讀后感(二)

  《少年小樹(shù)之歌》寫(xiě)的是一個(gè)叫小樹(shù)的美國(guó)少年和他的爺爺奶奶在美國(guó)東部查拉幾山區(qū)生活的故事。因?yàn)檫@個(gè)小男孩5歲時(shí)失去父母,他只能和爺爺奶奶過(guò)著要靠勞動(dòng)養(yǎng)活自己的生活,當(dāng)我看完了《少年小樹(shù)之歌》,讓我回味無(wú)窮,這本書(shū)告訴了我許多道理。

  因?yàn)閺男【蜕钤诖笞匀坏膽驯е,小?shù)懂得怎樣與人相處,他可以領(lǐng)著好幾只狗到處跑,有時(shí)和爺爺睡在山上欣賞著一輪明月。而我們現(xiàn)在的小孩真如大人們所說(shuō)的,“現(xiàn)在的孩子都是大人們心里的小寶貝,小心肝和小皇帝,猶如一朵朵在溫室里面的花朵,經(jīng)不起任何風(fēng)吹雨打,我們一有什么事,大人們就急得要跳樓”由于小樹(shù)已經(jīng)把大自然當(dāng)成家了,所以我們所說(shuō)的,狼!老虎!他比我們表現(xiàn)的更平常。這就是真本書(shū)的奇特之處!

  《少年小樹(shù)之歌》的每一段描寫(xiě)都讓人身處奇境,小樹(shù)的爺爺奶奶用了讓小樹(shù)親自體驗(yàn)的教育方式,教會(huì)了小樹(shù)釀酒、耕種、認(rèn)字……我非常賞識(shí)小樹(shù),我除了幫媽媽洗洗碗,拖拖地,別的我不會(huì)做,現(xiàn)在才知道我不能和你相提并論,我覺(jué)得我該找個(gè)地洞鉆進(jìn)去!

  《少年小樹(shù)之歌》就像是“葵花寶典”指引我該怎么去走一個(gè)小孩該走的路,相信我一定會(huì)受益匪淺的!

少年小樹(shù)之歌讀后感(三)

  我讀了《少年小樹(shù)之歌》后,想想心里很復(fù)雜,書(shū)里的小孩生活那么苦,而我是那么的幸福。書(shū)中的小孩叫小樹(shù),他5歲時(shí)爸爸去世已經(jīng)一年了,接著媽媽也一起離開(kāi)了人世。家里只有爺爺和奶奶一起生活,他的成長(zhǎng)發(fā)生了許許多多的事。有一次,他和爺爺迷路了走不出去了。是家里的狗狗與狐貍斗智斗勇,最后戰(zhàn)勝了狐貍。還有用蘆葦桿鑒定西瓜是否成熟等等。

  讀了這幾個(gè)故事,說(shuō)明了一個(gè)問(wèn)題,有(www.oriental01.com)困難時(shí)都要全力克服。書(shū)中的小樹(shù),5歲沒(méi)了父母,和爺爺奶奶艱苦的生活,但他是那么的堅(jiān)強(qiáng)勇敢,面對(duì)現(xiàn)實(shí)。

  這本書(shū)告訴我們,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)美好的事物時(shí)所要做的第一件事,就是把它分享給任何你遇見(jiàn)的人。對(duì)于書(shū)中的印第安人來(lái)說(shuō)“愛(ài)和了解是完全相同的事。正因?yàn)橄嗷チ私,所以人與人之間,人與自然萬(wàn)物之間,能相互尊重,相互依靠,相互友愛(ài),和諧相處,而沒(méi)有絲毫虛偽,功利與掠奪。這無(wú)疑是給過(guò)度機(jī)械化,功利化的世界注入了一段清泉。

  所以我一定要好好學(xué)習(xí),聽(tīng)老師的話,不要總是沒(méi)天沒(méi)夜玩,影響學(xué)習(xí),影響同學(xué)。相信我一定可以做一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的學(xué)生。