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攝影測量內(nèi)業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告
寫實(shí)習(xí)報(bào)告的時(shí)候語言要求簡練,符合公務(wù)文書的要求。不要過多的說“我”如何如何,在第一段介紹了自己的實(shí)習(xí)時(shí)間地點(diǎn)和分配到的任務(wù)后,下面的文字盡量少出現(xiàn)人稱,不用人稱。今天中國人才網(wǎng)小編要與大家分享的是:攝影測量內(nèi)業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告。具體內(nèi)容如下,歡迎閱讀:
【1】攝影測量內(nèi)業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告
一、前言
攝影測量是利用攝影像片測量地形地物的技術(shù)方法,也是通過影像研究信息的獲取、處理、提取和成果表達(dá)的一門信息科學(xué)。攝影測量學(xué)是測繪學(xué)的分支學(xué)科,它的主要任務(wù)是用于測繪各種比例尺的地形圖、建立數(shù)字地面模型,為各種地理信息系統(tǒng)和土地信息系統(tǒng)提供基礎(chǔ)數(shù)據(jù)。根據(jù)攝影時(shí)攝影機(jī)所處的位置的不同,可分為地面攝影測量、航空攝影測量和航天攝影測量;根據(jù)應(yīng)用領(lǐng)域的不同,可分為地形攝影測量與非地形攝影測量;根據(jù)技術(shù)處理手段的不同,又可分為模擬攝影測量、解析攝影測量和數(shù)字?jǐn)z影測量等。攝影測量很少受氣候、地理等條件的限制,所攝影像是客觀物體或目標(biāo)的真實(shí)反映,信息豐富、形象直觀,人們可以從中獲得所研究物體的大量幾何信息和物理信息,可以拍攝動(dòng)態(tài)物體的瞬間影像,完成常規(guī)方法難以實(shí)現(xiàn)的測量工作,適用于大范圍地形測繪,成圖快、效率高,產(chǎn)品形式多樣,可以生產(chǎn)紙質(zhì)地形圖、數(shù)字線劃圖、數(shù)字高程模型、數(shù)字正攝影像等,近些年來發(fā)展迅速,具有非常廣闊的應(yīng)用前景。攝影測量外業(yè)是測繪工程專業(yè)重要的專業(yè)課程,按照培養(yǎng)目標(biāo)和教學(xué)大綱的要求,我們進(jìn)行了為期一周的課程實(shí)習(xí)。旨在通過本次課程實(shí)習(xí)來加深對(duì)攝影測量外業(yè)的的基礎(chǔ)理論、測量原理及方法的理解和掌握程度,切實(shí)提高我們的實(shí)踐技能,初步掌握像片判讀、像片調(diào)繪和新增地物補(bǔ)測的基本方法,掌握像控點(diǎn)轉(zhuǎn)刺的基本方法,了解航測作業(yè)各工序的儀器設(shè)備及作業(yè)過程等。
二、實(shí)習(xí)目的與要求
本次實(shí)習(xí)是在攝影測量的教學(xué)基礎(chǔ)上,理論實(shí)際相聯(lián)系的動(dòng)手操作實(shí)習(xí),是我 們?cè)趯W(xué)習(xí)測量專業(yè)的一個(gè)重要的實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)。一方面是培養(yǎng)我們的實(shí)踐操作能力和運(yùn)用軟件解算數(shù)據(jù)的能力,另一方面培養(yǎng)我們?cè)诮窈笥龅絾栴}應(yīng)該如何去解
決的能力,通過實(shí)習(xí)發(fā)現(xiàn)自己在實(shí)踐動(dòng)手方面的不足并想辦法解決,為以后的工作實(shí)踐打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。使我們熟練地掌握攝影測量及遙感的原理,信息獲取的途徑,數(shù)字處理系統(tǒng)和應(yīng)用處理方法。并進(jìn)一步鞏固和深化理論知識(shí),使理論與實(shí)踐相結(jié)合。切實(shí)加強(qiáng)我們大家的實(shí)踐動(dòng)手能力,提高大家對(duì)這門新技術(shù)的認(rèn)識(shí)和把握,全面培養(yǎng)我們的應(yīng)用能了、創(chuàng)新能力和探索精神。
三、實(shí)習(xí)地點(diǎn)
東華理工大學(xué)及學(xué)校周邊等地
四、實(shí)習(xí)用具
小比例尺航片、畫圖板一個(gè)、透明紙、鉛筆、橡皮
五、實(shí)習(xí)任務(wù)與要求
掌握航片調(diào)繪的方法步驟
六、實(shí)習(xí)步驟
1.航片調(diào)繪,本次實(shí)習(xí)的遙感圖像調(diào)繪主要判讀航片測區(qū)地物屬性,在透明紙上勾出邊界,必要時(shí)進(jìn)行清繪。
2.在進(jìn)行野外調(diào)繪之前,將調(diào)繪航片平放在畫圖板上,然后再將比調(diào)繪圖稍大一些的透明紙蓋于調(diào)繪航片上,用膠帶粘好,連同調(diào)繪航片用夾子固定于畫圖板。第一天先將測區(qū)走過一遍,確定繪圖邊界,確定調(diào)繪路線,并對(duì)測區(qū)的情況有一個(gè)大致的了解。比較實(shí)際測區(qū)和航片的差別,并知道那些地方的地物是發(fā)生了變化的,以便于以后的判讀調(diào)繪工作進(jìn)行。
3.接下來的兩天根據(jù)預(yù)定路線進(jìn)行測區(qū)航片的地物判讀和屬性的標(biāo)注。一般按照由遠(yuǎn)及近、從總貌到碎部、邊走邊判,遠(yuǎn)看近判的原則進(jìn)行。
調(diào)繪影像圖上進(jìn)行標(biāo)識(shí);其次,攜帶筆記本電腦到野外實(shí)地對(duì)內(nèi)業(yè)判繪的地物、地貌進(jìn)行確認(rèn),對(duì)內(nèi)業(yè)判繪錯(cuò)誤的地物、地貌進(jìn)行修正,調(diào)注地理名稱,并對(duì)內(nèi)業(yè)判繪有疑問的或無法判繪的要素進(jìn)行實(shí)地調(diào)繪,同時(shí)對(duì)影像圖上沒有的地物、地貌,按規(guī)定要求補(bǔ)測到計(jì)算機(jī)內(nèi)相應(yīng)的影像圖上。
2.外業(yè)調(diào)繪作業(yè)方法存在問題
外業(yè)調(diào)繪是航測數(shù)字化成圖的主要工作之一,由于長期受人工干預(yù)的限制,至今沒有從根本上改正,人為地增加了作業(yè)強(qiáng)度,平添了人為誤差產(chǎn)生的機(jī)率,影響了最終成果的精度與質(zhì)量。這是長期困擾外業(yè)調(diào)繪工作的一個(gè)急待解決的問題。
(1)全野外調(diào)繪法工藝流程可表示如下:
從全野外調(diào)繪法的工藝流程中可以明顯地看出,這種作業(yè)方法需要先進(jìn)行外業(yè)一系
列的調(diào)查以后,再在室內(nèi)進(jìn)行數(shù)據(jù)采集和編輯,其作業(yè)模式由于在傳統(tǒng)調(diào)繪方式上發(fā)展起來的,難免存在著下列缺陷:
、 投入人員多,作業(yè)周期長,加大了生產(chǎn)成本,經(jīng)濟(jì)效益低下;
、 野外作業(yè)時(shí)間長,調(diào)查范圍廣,增加了勞動(dòng)強(qiáng)度,工作效率低;
③ 工序繁多,增大了人為誤差的產(chǎn)生,導(dǎo)致成果成圖精度的降低;
④ 數(shù)據(jù)采集工作量大,自動(dòng)化程度低,影響了勞動(dòng)效率。
(2)綜合調(diào)繪法工藝流程大體可表示如下:
從綜合調(diào)繪工藝流程可以出看出,外業(yè)調(diào)繪雖然改變了全野外調(diào)繪法的先外后內(nèi)的
作業(yè)模式,采用了先內(nèi)業(yè)后外業(yè)的工藝流程,由于其實(shí)際作業(yè)只對(duì)內(nèi)外業(yè)工序的調(diào)換,仍然存在著全野外調(diào)繪法所存在的問題。因此,外業(yè)調(diào)繪工作仍然需要進(jìn)一步改進(jìn)(如工藝流程圖中虛線框內(nèi)部分)。
3.外業(yè)調(diào)繪作業(yè)方法的改進(jìn)
根據(jù)外業(yè)調(diào)繪工作流程所存在的問題,結(jié)合當(dāng)前計(jì)算機(jī)、軟件等技術(shù)的發(fā)展和源資料數(shù)字化程度高的現(xiàn)狀,針對(duì)性地加以改正,將使外業(yè)調(diào)繪工作在工作量、勞動(dòng)強(qiáng)度和工作環(huán)境等方面得到根本的解決。改正后的外業(yè)調(diào)繪工藝流程為:
改進(jìn)后的作業(yè)方法將具有以下優(yōu)點(diǎn):
(1)野外工作量少,減輕了勞動(dòng)強(qiáng)度,為穩(wěn)定野外職工隊(duì)伍奠定基礎(chǔ);
(2)數(shù)據(jù)采集量少,提高了工作效率;
(3)人為誤差減少,提高了成果成圖的精度;
(4)投入人員少,作業(yè)周期短,降低了生產(chǎn)成本,提高了經(jīng)濟(jì)效益。
十、實(shí)習(xí)心得
通過本次實(shí)習(xí),對(duì)我們進(jìn)行了生產(chǎn)技能和安全、紀(jì)律教育,更加注重 我們獨(dú)立工作能力、自我管理能力、動(dòng)手操作能力及開拓創(chuàng)新能力的培養(yǎng)與鍛煉。 使我們?cè)趯?shí)踐中接觸到了與本專業(yè)相關(guān)的實(shí)際工作,增強(qiáng)感性認(rèn)識(shí),培養(yǎng)了我們 工作的責(zé)任感和事業(yè)心,培養(yǎng)了我們綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè) 知識(shí),提高了實(shí)踐動(dòng)手能力,即收集處理信息的能力,獲取新知識(shí)的能力,發(fā)現(xiàn) 問題、分析問題和解決問題的能力,語言文字表達(dá)能力、團(tuán)結(jié)協(xié)作能力等,對(duì)于 我們以后踏入社會(huì)有了一個(gè)很好的接軌,為我們畢業(yè)后走上工作崗位打下了一定 的基礎(chǔ)。另外非常感謝學(xué)校給我們安排的此次校內(nèi)實(shí)習(xí),以及老師的辛勤輔導(dǎo), 通過本次實(shí)習(xí),不僅使我們對(duì)以前所學(xué)的知識(shí)有了更深刻的認(rèn)識(shí),更讓我們學(xué)到 了很多課本上學(xué)不到的知識(shí),我將永遠(yuǎn)珍惜這段經(jīng)歷。
【2】攝影測量內(nèi)業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告
一.實(shí)習(xí)的目標(biāo)
外業(yè)實(shí)習(xí)包括像片控制點(diǎn)的布測和相片的調(diào)繪兩部分,內(nèi)業(yè)實(shí)習(xí)有基于數(shù)字?jǐn)z影測量系統(tǒng)生產(chǎn)數(shù)字產(chǎn)品和自動(dòng)空中三角測量,攝影測量內(nèi)業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告。實(shí)習(xí)的目標(biāo)就是要讓每位同學(xué)熟練掌握攝影測量外業(yè)的基本技能和內(nèi)業(yè)處理的方法。包括掌握像控點(diǎn)布設(shè)的基本原理;熟悉室內(nèi)選點(diǎn)和野外驗(yàn)證的一般要求;了解像控點(diǎn)測量的方法掌握航空像片調(diào)繪的基本原理和方法;掌握航空像片判讀中判讀標(biāo)志的建立方法;掌握航空像片調(diào)繪的步驟;贛ap Matrix數(shù)字?jǐn)z影測量系統(tǒng)生產(chǎn)數(shù)字測繪產(chǎn)品實(shí)習(xí)的目的是深入掌握攝影測量學(xué)的基礎(chǔ)理論以及全數(shù)字?jǐn)z影測圖過程。包括掌握Map Matrix數(shù)字?jǐn)z影測量系統(tǒng)的主要模塊的功能、數(shù)字高程模型(DEM)、數(shù)字正射影像(DOM)、和數(shù)字線畫地圖(DLG)的制-作-工-藝與流程。
二.實(shí)習(xí)的具體安排
這次實(shí)習(xí)共有5天,前三天為外業(yè)實(shí)習(xí),后兩天為內(nèi)業(yè)實(shí)習(xí)。其中像控點(diǎn)布測一天,像片調(diào)繪兩天,數(shù)字線劃圖生產(chǎn)一天半,自動(dòng)空中三角測量內(nèi)業(yè)處理半天。自動(dòng)空中三角測量內(nèi)業(yè)處理主要是由老師演示,了解就可。像控點(diǎn)布測和相片調(diào)繪由小組根據(jù)的組的像片在野外共同完成,數(shù)字線劃圖個(gè)人在實(shí)驗(yàn)獨(dú)自是完成。
三.所做的工作概況
1.每組布設(shè)一定數(shù)量合理分布得像控點(diǎn)(一般為4個(gè)),完成選點(diǎn)工作和測量工作;
2.每組完成一定區(qū)域的外業(yè)調(diào)繪,根據(jù)像片內(nèi)容認(rèn)真判讀,完成像片勾繪工作;
3. 進(jìn)行全數(shù)字?jǐn)z影測量生產(chǎn)作業(yè),每人完成1個(gè)像對(duì)的定向、數(shù)字產(chǎn)品生產(chǎn)工作;
4. 根據(jù)指導(dǎo)教師安排,按組進(jìn)行自動(dòng)空中三角測量內(nèi)業(yè)處理;
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