高中生期末個人總結(jié)范文（精選13篇）
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導(dǎo)性結(jié)論的書面材料，寫總結(jié)有利于我們學(xué)習(xí)和工作能力的提高，讓我們抽出時間寫寫總結(jié)吧。我們該怎么去寫總結(jié)呢？下面是小編整理的高中生期末個人總結(jié)范文（精選13篇），希望能夠幫助到大家。
高中生期末個人總結(jié) 篇1
時間飛逝，眨眼又過了一個學(xué)期，在這個學(xué)期里，在良師的教導(dǎo)下，同學(xué)的互相幫助下和自身的刻苦學(xué)習(xí)，我基本上掌握了所學(xué)的專業(yè)知識，并在期末取得了良好的成績，也養(yǎng)成了認真對待學(xué)習(xí)和做人的好習(xí)慣。過去的這一學(xué)期，學(xué)習(xí)中我注意總結(jié)、思考，認認真真看書，及時的預(yù)習(xí)，及時的總結(jié)自己不明白的問題，日常生活中，我注意團結(jié)同學(xué)，尊敬老師，愛護公物，積極打掃衛(wèi)生，積極參加各種學(xué)校舉辦的活動。
在這一學(xué)期我努力刻苦的學(xué)習(xí)，對各門功課都產(chǎn)生了濃厚的興趣，學(xué)到了很多專業(yè)知識，充實了自己的大腦，得到了豐富的鍛煉，使自己能更快的適應(yīng)社會打下了堅定的基礎(chǔ)。我除了上課認真學(xué)習(xí)課本知識外，課余時間我還積極參加各社團活動，提高自身素質(zhì);積極參加社會實踐活動，增加社會經(jīng)驗，為將來步入社會做好準(zhǔn)備。
在思想修養(yǎng)上，本人有良好道德修養(yǎng)，并有堅定的政治方向。本人熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁護共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會主義制度，遵紀(jì)守法，愛護公共財產(chǎn)，團結(jié)同學(xué)，樂于助人。并以務(wù)實求真的精神熱心參與學(xué)校的公益宣傳和愛國主義活動。做事認真踏實，遵從一切從實際出發(fā)的世界觀。
在生活上，我崇尚質(zhì)樸的生活，并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng)。此外，對時間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn)。一致受到大家的好評。
今后，我決心將不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，把自己培養(yǎng)成一名合格的社會主義建設(shè)者和接班人、為祖國的現(xiàn)代化建設(shè)貢獻出自己的熱血與青春!
高中生期末個人總結(jié) 篇2
我在xx中學(xué)xx的第一個學(xué)期就這樣結(jié)束了.迎來了盼望已久的寒假,細細回想著一年,我心里真是感慨萬千。
光陰似箭，回首這半年的點點滴滴，朝朝暮暮，對我來說真是飛躍的半年。在這半年里，無論是學(xué)習(xí)方法、態(tài)度還是紀(jì)律都比小學(xué)更上了一層樓。下面，我就這幾簡單的總結(jié)一下。
(一) 學(xué)習(xí)
學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。能夠做到上課認真聽講，不與同學(xué)交頭接耳，不做小動作，自覺遵守課堂紀(jì)律;對老師布置的作業(yè)，能夠認真完成;對不懂的問題，主動和同學(xué)商量，或者向老師請教。在這學(xué)期的期中考試中，盡管取得一些成績，但離心中的目標(biāo)還很遠，仍需繼續(xù)努力，抓緊自己的學(xué)習(xí)。知識無止境，探索無止境，人的發(fā)展亦無止境，我還有很多的知識需要學(xué)習(xí)。
(二)學(xué)習(xí)方法及態(tài)度
中學(xué)的學(xué)習(xí)與小學(xué)有許多不同。小學(xué)時代我們被老師催著趕著向前走。而初中更注重自主學(xué)習(xí)，老師講的不再滿足我們的需要。我能認真對待考試，考前認真復(fù)習(xí)。另外，積極閱讀有關(guān)書籍和資料，擴大自己的知識面，有較強的求知欲，學(xué)會了自我反省，檢查，提前預(yù)習(xí)的學(xué)習(xí)方法，獲益匪淺。
(三) 紀(jì)律
在紀(jì)律方面，我可以做到：尊重教師，同學(xué)之間可以真誠相待;能遵守學(xué)校各項紀(jì)律，遵守公共秩序，遵守社會公德;不遲到、不早退、不曠課;上學(xué)穿校服;舉止文明; 有良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不亂扔廢棄物。 紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保證。沒有紀(jì)律，何談學(xué)習(xí)，下學(xué)期，我會再接再厲，爭取在紀(jì)律方面做得更好。
但我身上還有各種各樣的問題，在下個學(xué)期中要努力改正，不斷以更加嚴格的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，在各個方面都更上一層樓，揚長避短，深刻地認識，檢討自己，力爭做到讓老師，家長和自己都感到十分滿意。
這個學(xué)期結(jié)束了。在這個學(xué)期里，老師為我們的學(xué)習(xí)付出了許多心血，我們也為自己的學(xué)習(xí)灑下了許多辛勤的汗水。這次期末考試，我的每門功課，成績都不如意。俗話說得好，一份耕耘一份收獲，只能說我付出的不夠。在新的學(xué)期里，我會更加加倍努力學(xué)習(xí)，不會辜負老師家長的期望!
以上就是我對初一上學(xué)期期末一些方面的個人總結(jié)，我將結(jié)合這個小結(jié)回顧過去，確定未來的發(fā)展目標(biāo)，我對未來充滿信心。自然，這需要老師們的精心培養(yǎng)和同學(xué)們的真誠幫助，在此我要誠摯的道一聲：謝謝大家!
高中生期末個人總結(jié) 篇3
緊張充實忙忙碌碌的一個學(xué)期就要結(jié)束了，回顧一下本學(xué)期的工作，想說的真是太多太多。本學(xué)期我擔(dān)任四個班的助教工作，雖然沒有當(dāng)班主任責(zé)任重大，但也絲毫不敢放松自己。第一次接觸特殊教育工作者這份工作深感教學(xué)任務(wù)繁重，在這里我沒有三尺講臺，沒有黑板和粉筆，我不能站在那個權(quán)威的地方口若懸河滔滔不絕，我也不能在黑板上筆墨橫飛神采飛揚，我有的只是一群特殊的學(xué)生。但是我會用我的努力讓這群學(xué)生也體會到一個正常學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)歷，經(jīng)過一個學(xué)期全體師生的共同努力，我與學(xué)生的關(guān)系處理得比較好，提高了學(xué)生學(xué)習(xí)知識的興趣，取得了比較好的教與學(xué)的效果，可以說完滿地完成了教學(xué)任務(wù)。現(xiàn)總結(jié)如下：
一、思想方面；
作為一名特教老師，我能注意自己的師德修養(yǎng)。平時積極參加各種學(xué)習(xí)和會議，并經(jīng)常參閱相關(guān)這方面的教學(xué)資料、報紙和雜志，努力掌握最新的教育動態(tài)和教育信息，學(xué)以致用，時刻調(diào)整自己的方向，使自己能隨時跟上時代的發(fā)展，合乎素質(zhì)教育的要求。在為人師表方面，嚴格遵守“特殊教育教師職業(yè)道德規(guī)范”，謹言慎行不忘以德育人，堅信教師無小節(jié)，時刻注意樹立良好的教師形象。在不足的方面多向資深與經(jīng)驗豐富的教師看齊，敬業(yè)愛崗、誨人不倦、能熱愛學(xué)生、關(guān)心學(xué)生、耐心教導(dǎo)、循循善誘，爭取讓他們也能容入社會做個有用的人。我教育目的明確、態(tài)度端正、鉆研業(yè)務(wù)，積極上進、工作認真負責(zé)、關(guān)心學(xué)生、愛護學(xué)生能有為人師表的奉獻精神。
二、教學(xué)方面；
一學(xué)期以來，本人認真?zhèn)湔n、上課、聽課、及時批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作，廣泛涉獵各種知識，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。下面是本人的教學(xué)經(jīng)驗及教訓(xùn)。
要提高教學(xué)質(zhì)量關(guān)鍵是上好課，為了上好課我做了以下的工作：
�。�1）課前準(zhǔn)備：
�、僬J真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應(yīng)補充哪些資料，怎樣才能教好。
②了解學(xué)生原有的知識技能的進度，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣與接受能力，學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施。
③考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
�。�2）課堂上的情況；組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動學(xué)生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，課堂提問面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，課堂上講練結(jié)合，布置好作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學(xué)生的負擔(dān)。
（3）要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作。學(xué)生愛動、好玩，常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè)，在下課后耐心輔導(dǎo)他們完成。
積極參與聽課、評課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長，提高教學(xué)水平。培養(yǎng)多種興趣愛好，到圖書室借閱圖書，不斷擴寬知識面，為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液�！敖馃o足赤，人無完人”，在教學(xué)工作中難免有缺陷，例如，課堂語言啰嗦，語言不夠生動，未能盡興帶動課堂氣氛。這都是我需要在以后的學(xué)習(xí)工作中不斷克服和改進的問題。
三、教育方面
我雖然沒有從事班主任工作，但不忘“身正為范”，在平時教學(xué)中滲入德育教育，從特殊教育工作者的角度，積極主動做好教育學(xué)生的工作。以身示范，真誠對待學(xué)生，與學(xué)生是師生也是朋友和學(xué)生們一起努力搞好教與學(xué)，積極進取，使學(xué)生不只會學(xué)習(xí)還教會他們?nèi)绾巫鲆幻脤W(xué)生、好孩子。
四、今后的努力方向：
1、進一步提高個人知識能力水平，深入研究教材、研究學(xué)生動向與程度、立足現(xiàn)在，扎實努力，按部就班地完成每一項教學(xué)任務(wù)。課堂上做到精講精練，注重對學(xué)生能力的培養(yǎng)，提高教學(xué)效率。
2、針對學(xué)生的知識和能力狀況，采取具體措施，力求使每一個學(xué)生都獲得長足進步。和學(xué)生多溝通，深入學(xué)生內(nèi)心，發(fā)現(xiàn)問題，使他們在各方面有更大進步。
3在教學(xué)上下功夫，努力使班級學(xué)生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進步。利用各種方法，訓(xùn)練學(xué)生提高、集中注意力。
4、發(fā)揮自己的知識水平方面的優(yōu)勢和同事共同學(xué)習(xí)，共同進步。
教學(xué)工作是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展，時代在前進，學(xué)生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為一名特教教師，必須以高度的敏感性和自覺性，及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題、掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律、盡職盡責(zé)地做好工作，以完成自己肩負的神圣歷史使命。
現(xiàn)二十一世紀(jì)社會對教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為殘疾人兒童的明天奉獻自己的力量。
高中生期末個人總結(jié) 篇4
時間如同白駒過隙，彈指一瞬之間，整個高一生活已經(jīng)悄悄地離我們而去了，緊張的期末考試也暫時告一段落，現(xiàn)在，我要針對這次考試做出如下總結(jié)。
言歸正傳，這次期末考試算是我這學(xué)期準(zhǔn)備的最充分的、最重視的一次了，雖然各科的成績都還不知道呢，但我認為考的并不理想。
其實上了高中，我才發(fā)現(xiàn)自己壓根兒根本就沒有屬于自己的“所謂的”優(yōu)勢學(xué)科，每科都基本在十幾名左右，語文學(xué)科曾經(jīng)還有考過倒數(shù)前十的悲慘歷史。那么就請先允許我天真地把數(shù)理化當(dāng)作“優(yōu)勢學(xué)科”好了。
我自己對物理這次考得其實并不滿意。這是因為前幾次考試中所暴露出啦的問題仍然存在——面對一道貌似簡單的解答題，總是因為著急而不好好讀題，從而白癡地導(dǎo)致計算的多次錯誤，我通常會在這道題上會浪費很多時間進行計算過程的檢查、重新理解原題以及重新選擇合適的方法解題。因此，我總結(jié)了一下不光是在物理這一學(xué)科上，而是要在整個理科上面要加強的三點是“讀題認真而仔細，做題不慌而不忙，計算慢而求穩(wěn)”。再有，第二點就是在做選擇題是，由于多選題與單選題是混合在一起的(這次例外)，所以我老是不敢多選，害怕因為自己的錯選而導(dǎo)致扣更多的分數(shù)。雖然這是一個在考場上的策略，但這還是說明了我對概念的不熟，因此我以后要在課上更加專注于對概念的強行記憶。第三點就是選擇及填空題的做題時間慢的問題，都是不好好讀題導(dǎo)致的，所以我應(yīng)該在提高自己的做題速度的同時加強自己的準(zhǔn)確率，保證做一道對一道數(shù)學(xué)雖然還不知道確切的成績，但我并不滿意，但還是肖老師的那句話，“這次考試比較簡單……”我對自己的“長項”畢竟有自知之明，我必然不是最聰明的，但確實是在用心地、努力地學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)——這一個我認為非常難的科目。不過至于在考試中是否能夠取得優(yōu)異的成績，我覺得并不是最重要的，我覺得這個成績作為一個學(xué)期結(jié)束后的回報，應(yīng)該是和自己的付出是成正比的。
就自己個人感覺而言，化學(xué)這次考得也似乎比較不錯。但一些老師上課講過的概念性的內(nèi)容，我卻好似第一次聽到，完全沒有印象，因此提高課堂效率是下一步一定要做的，這一點同樣適用于上面提及的物理學(xué)科�；瘜W(xué)學(xué)科我同樣可以問心無愧地告訴自己說：“下了很多功夫”，雖然不像英語數(shù)學(xué)那樣經(jīng)常做課外題，但卻是認認真真地對待老師所留的每一項作業(yè)，認真就著答案核對每一道題，把每個不懂的知識點，每道模糊不清的題都想盡辦法弄明白。但我發(fā)現(xiàn)我的記憶是個老大難的問題，大腦經(jīng)常自動地超某個知識文件夾摁下“”鍵，而且倒霉的是考試恰恰就考那些被無情地“刪除”的知識。這個知識今天明白了，可能過幾天學(xué)了新知識，就和新知識混淆了，而且容易忘。所以復(fù)習(xí)是必不可少的，我在接下來的學(xué)習(xí)中要加強自己的復(fù)習(xí)，在學(xué)好新知識的同時，要鞏固，然后記熟舊知識。著同樣適用于每一個學(xué)科。
英語這次出地簡單了，大部分考題都出自原書，所以我就根據(jù)課文，回歸了基礎(chǔ)，幾天的復(fù)習(xí)時間我認真背誦了所有的課文，對我考試幫助很大，我要繼續(xù)保持對英語的信心，畢竟英語，我認為，是目前高中課程中最有實用價值的科目了。
終于輪到語文了。經(jīng)過一學(xué)年的努力，語文這學(xué)科有了很大的進步，然后大閱讀題終于有了思路，議論文寫作和記敘文寫作終于可以上一類了，這些都是非�？上驳倪M步，希望我能繼續(xù)保持背誦默寫的優(yōu)勢，保證基礎(chǔ)題不扣分。
最后再說一句，在高一十班的一年是難忘的，雖然十班要解散了，然后但十班那永不放棄的精神值得我們一生銘記。
高中生期末個人總結(jié) 篇5
時光飛逝，斗轉(zhuǎn)星移�；厥走@半年的點點滴滴，朝朝暮暮，心中頓生了許多感觸。這半年中經(jīng)歷的每一天，都已在我心中留下了永久的印記，因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去半年的內(nèi)，通過不斷地學(xué)習(xí)，我收獲了很多。時間就是這么無情頭也不回的向前走著，而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的，誰都不想被時間丟下。而我們也隨著時間的流逝一點點的成長。而美好的純真隨著風(fēng)雨的磨滅化成了成熟�；蛟S這正是成長的代價�；叵胱约哼�是考生的那段日子，顯得是那么的遙遠。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜；在思索中了解了醞釀已久的真理；在收獲后才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情，但是仔細琢磨后又不盡然。原來過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺，以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑，我想誰又不是這樣的呢？或許在以后也回嘲笑現(xiàn)在的渺小。我們不得不笑著回首我們所走過的路。本人個人認為自己還是蠻關(guān)心班集體和他人的。
在學(xué)習(xí)方面：本人有明確的目標(biāo)，上高中就是為了上大學(xué)。我深知學(xué)習(xí)的重要性。面對二十一世紀(jì)這個知識的時代，面對知識就是力量，科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷，我認為離開了知識將是一個一無是處的廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力的"資本家"的時代將要過去，以知識為特征的"知本家"的時代即將到來。而中學(xué)時代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識的黃金時代，中國的本科教育又是世界一流的，我應(yīng)該抓住這個有利的時機，用知識來武裝自己的頭腦，知識是無價的。在課上能夠做到認真聽講，有時會跑神，但是在老師提醒下，能夠及時反應(yīng)過來。我可以認真地完成各項作業(yè)。目前對自己的成績很不滿意！！各項成績，除了英語其它幾科成績真的蠻差的。學(xué)習(xí)還是蠻努力的，但是就是考不好，原因只在我，太懶�。∧芸匆槐榫筒豢吹诙�，能讀一遍就不讀第二遍。一定要改��！不能再因為懶，再耽誤三年。
我要改善自己的學(xué)習(xí)方法：首先，合理安排時間，調(diào)整好作息時間，分配好學(xué)習(xí)、工作、娛樂的時間。時間是搞好學(xué)習(xí)的前提與基礎(chǔ)，效率和方法更為重要。其次，要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè)，老師布置的作業(yè)一般是她多年教學(xué)經(jīng)驗的總結(jié)，具有很高的價值，應(yīng)認真完成。認真對待考試，考前認真復(fù)習(xí)。另外，積極閱讀有關(guān)書籍和資料，擴大自己的知識面；經(jīng)常提出問題，與同學(xué)討論，向老師請教；搞好師生關(guān)系，師生相處得融洽和睦；抓住點滴時間學(xué)習(xí)一些其它專業(yè)領(lǐng)域的知識，知識總是有用的。
在這學(xué)期的期中考試中，盡管取得一些成績，但離心中的目標(biāo)還很遠，仍需繼續(xù)努力，抓緊自己的學(xué)習(xí)。知識無止境，探索無止境，人的發(fā)展亦無止境，我還有很多的知識需要學(xué)習(xí)。作為一名新團員，在本學(xué)期還未對班級做什么工作，在以后的日子里，我一定要為班級，為學(xué)校多做些工作。做一名稱職的團員。
我會在以后的學(xué)習(xí)中，繼續(xù)發(fā)展英語優(yōu)勢，作為英語科代表，要幫助英語有困難的同學(xué)。
以上是我對高一期末一些方面的個人總結(jié)，我將結(jié)合這個小結(jié)回顧過去，確定未來的發(fā)展目標(biāo)，我對未來充滿信心。自然，這需要老師們的精心培養(yǎng)和同學(xué)們的真誠幫助。
高中生期末個人總結(jié) 篇6
時光飛逝，斗轉(zhuǎn)星移。轉(zhuǎn)眼間，我的高一下學(xué)期就這樣的匆匆過去了�；叵脒@學(xué)期，在老師，同學(xué)的幫助下，我在思想，紀(jì)律，學(xué)習(xí)，工作，活動，生活等各個方面都感覺自己有些許提高。另一方面，在學(xué)習(xí)生活中，我還發(fā)現(xiàn)了自己在很多方面的不足之處。下面便是我在本學(xué)期通過平時學(xué)習(xí)生活中的成績與不足所總結(jié)出的經(jīng)驗與教訓(xùn)。以便在以后的學(xué)習(xí)生活中明確自己的前進方向，提出改進措施，以一個良好的狀態(tài)與精神面貌去面對高二緊張的學(xué)習(xí)生活。
首先是自己的思想與紀(jì)律方面。我個人認為，在本學(xué)期中，我在紀(jì)律上有部分提高。絕大多數(shù)時間都能保證上課不隨便說話，認真聽講，記筆記。在自習(xí)課上，保證自習(xí)的效率與質(zhì)量。在課余時間里，積極參與學(xué)校開展的學(xué)生業(yè)余黨校活動。從中我也初步了解了共產(chǎn)黨的性質(zhì)，這也大大激發(fā)了我對共產(chǎn)黨的熱愛與崇敬。
其次是學(xué)習(xí)方面。本學(xué)期在學(xué)習(xí)上，基本做到對學(xué)的內(nèi)容有基本的了解，在其基礎(chǔ)之上，又有提高。數(shù)學(xué)方面，成績不太穩(wěn)定，對基礎(chǔ)內(nèi)容掌握得不夠扎實，但基本做到能夠靈活運用老師所講的重點內(nèi)容。語文方面，對文言文的理解，閱讀理解等上學(xué)期存在的弊病并沒有得到妥善地解決，只不過都是每次考試前都突擊一次。英語一直是薄弱科目，聽力，單選，完型，閱讀，改錯，作文，在不同時期都存在不同的問題。物理方面，本學(xué)期成績還算比較穩(wěn)定，做到了上課認真聽講，課后復(fù)習(xí)，認真完成作業(yè)的基本要求。化學(xué)方面，基本做到了上課認真聽講，課后復(fù)習(xí)，認真完成作業(yè)，但但效果并不如物理一樣�？赡苁亲约涸诩毠�(jié)上下的功夫太少。歷史政治地理等學(xué)科做到了培養(yǎng)濃厚的興趣，課上聽講的基本要求。從這學(xué)期的學(xué)習(xí)情況上來看，成績差強人意。有進步，但也暴露出很多的問題。下一步的重點就是如何去克服自己在學(xué)習(xí)上的毛病。只有這樣才能在質(zhì)上有真正的飛躍。
以上便是我本學(xué)期的個人總結(jié)，希望這個總結(jié)能夠起到一個承上啟下的作用：回顧過去，展望未來。明確前進方向，調(diào)動積極性，總結(jié)經(jīng)驗，使自己更上一層樓！
高中生期末個人總結(jié) 篇7
高一的第一學(xué)期已經(jīng)結(jié)束，心中會有很多感慨，會有對時光流逝的無奈，也有自己未能完成目標(biāo)的遺憾……有時候會驚醒自己居然高一了，時間就是這樣，無聲無息、從指尖劃過。虛度了時間，荒廢了光陰，所以要學(xué)會珍惜他，抓住它。
總體來說，第一學(xué)期我在學(xué)習(xí)方面不夠努力，成績也不盡人意。似乎顯的有些吃力，而且信心也顯的不足。上一學(xué)期在課堂上的效率不高，有時候思想會開小差，有時候也會昏昏欲睡。晚自習(xí)的狀態(tài)比課堂是好些，但還不夠認真。有時候作業(yè)會出現(xiàn)做不完的情況�？傊坪踹�沒有完全融入到高中生活中去。
上一學(xué)期我似乎立了無數(shù)次志，但無知者常立志，有志者立長志，每次都沒有實現(xiàn)，制定了無數(shù)次計劃，也沒有一次是認認真真完成，學(xué)習(xí)上顯的有點力不從心，對于前方的道路我有點迷惘，不知方向，不像初中的時候，是班里的佼佼者。不一樣的學(xué)習(xí)方法，不一樣的上課方式，繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)，壓著我。不過我相信這一學(xué)期我會改變自己，在學(xué)習(xí)上更加努力，也會端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，只為不背棄自己的理想�，F(xiàn)在想一想自己荒廢的時光，會后悔，會惋惜，會感傷……無論怎樣，昨日的船票已經(jīng)過期，我擁有的是今天的船票，明天的船票還未有效，所以只有把握今天，把握現(xiàn)在，我才能變的更好，更加的完美，成績更加突出，才能不辜負這三年的時光，不辜負青春的絢爛，不辜負父母期望的眼神和老師的諄諄教誨。
高中生期末個人總結(jié) 篇8
時光像水中的倒影，一晃一學(xué)年就過去了。開學(xué)時的畫面似乎還在腦際游移，而今新一個學(xué)年的生活正在向我們走來，驀然回首，感慨頗多。剛邁入高中的時候?qū)σ磺兴坪醵汲錆M新鮮感，于是到處躍躍欲試，結(jié)果碰壁較多。不過“吃一塹，長一智”，高一學(xué)年我除了努力完成自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，也利用各種活動豐富自己的生活，充實自己。現(xiàn)將我上一學(xué)年的總結(jié)如下：
一、在學(xué)習(xí)
學(xué)習(xí)是學(xué)生的基本，除了有個性有特長外，最起碼的就是要有知識文化的功底，所以，我至始至終都把學(xué)習(xí)擺在第一位，努力扎實自己的文化功底，堅決做到不曠課不早退不遲到，珍惜每一次文化課。在課余時間，我能充分利用自己身邊有限的`資源，完善、鞏固自己的知識。
二、在生活上
我基本上都可以和同學(xué)們友好相處，和睦共處，互幫互愛，自己的事情自己做，形成獨立自理自立的良好習(xí)慣。宿舍是一個大集體，八個人生活在同一個空間里面，但是各自的生活習(xí)性都不相，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和平相處，為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。身為—的寢室長，很榮幸在x老師的悉心幫助和呵護下使全寢室的成員都養(yǎng)成了一個講衛(wèi)生、集體榮譽感強的好學(xué)生。
三、在實踐中
（1）身為班上的一名班干部，在老師與班上全體同學(xué)的幫助和支持下，基本上完成了老師交予的各項任務(wù)，提高了自己在處理各種問題上的應(yīng)變力。
（2）作為—副部長的我，能夠較好的把握和利用這些平臺，努力的鍛造自我，成就自我，充實自我增強了自己的人際交往能力與工作協(xié)調(diào)能力。
�。�3）積極參與學(xué)校組織的各項活動。在本學(xué)期先后參加了“高中生—大賽”“讀書演講比賽”“首屆短劇大賽”等，雖然未曾獲得大獎，但是我從中受益匪淺，使我堅定了自己向前闖的信心，鑄就了我勇往直前的決心和“在比賽中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中進步”的參賽信念。
展望新的學(xué)期，我將揚長避短，認真總結(jié)高一的經(jīng)驗，虛心向老師請教，爭取有更大的飛躍！
高中生期末個人總結(jié) 篇9
一、校園常規(guī)檢查情況
高一年級儀容儀表不合格者61人次，扣分61分，考勤遲到8人次，扣分8分，衛(wèi)生通報1次，扣分2分，高一違禁品查出：無，三項總扣分：71分，評定為C等級。
高二年級儀容儀表不合格者28人次，扣分28分，考勤遲到4人次，扣分4分，衛(wèi)生通報4次，扣分8分，高二違禁品查出打火機3個，扣分：3分，充電寶等，扣4分，手機一部，扣5分，三項總扣分：52分，評定為A等級。
高三年級儀容儀表不合格者48人次，扣分48分，考勤遲到5人次，扣分5分，衛(wèi)生通報2次，扣分4分，高三查出違禁品查出打火機3個，扣分：3分，三項總扣分：60分，評定為B等級。
批評年級：高一年級
二、巡查校園及違紀(jì)情況
高二x班xx在校園內(nèi)喝酒。
三、早讀情況
所有班級都能自覺上早讀，尤其是高一年級的瘋狂早讀組織有序，學(xué)生積極主動，較好的體現(xiàn)了中學(xué)生的精神風(fēng)貌。
課間操跑操情況：良好
晚自習(xí)情況：x月x日晚高一x班一位男生睡覺，高二x班，一位男生一位女生睡覺，高二x班，x班，x班，晚自習(xí)紀(jì)律較差，高三x班衛(wèi)生垃圾桶垃圾未倒。
食堂就餐方面：一樓就餐情況較好，學(xué)生都能有秩序的收拾餐具，二樓就餐情況較差，個別學(xué)生不能自覺收拾餐具。
四、好人好事等需要弘揚宣傳的
1.x.x月x日，高二x班同學(xué)主動到籃球場清掃積水。
2.x.x月x日高一x班幫助學(xué)生成長中心搬運圖書。
3.高二x班學(xué)生幫助化學(xué)實驗室打掃化學(xué)藥品室及化學(xué)儀器室。
4.高一x班，x班，x班，高二x班，幫助圖書室搬運圖書。
5.高一x班，幫助老師打掃整理高二集體備課室。
6.高一x班同學(xué)幫助老師整理高一集體備課室，特此表揚。
五、上周存在的問題和下周要解決的事項
1.在天氣惡劣的情況下，個別班級在早自習(xí)不能及時打掃衛(wèi)生區(qū)域。
2.食堂就餐二樓有極個別學(xué)生吃完飯后不能及時收拾餐具，嚴重影響了同學(xué)們的就餐環(huán)境，值周生的職責(zé)是督促同學(xué)們養(yǎng)成良好的就餐習(xí)慣，不是某些同學(xué)口中的服務(wù)生。
3.晚自習(xí)仍有同學(xué)在樓道中問老師問題，希望同學(xué)們養(yǎng)好自主學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。
4.放假期間全體同學(xué)從南大門進出校門，希望同學(xué)們給予配合。
5.晚自習(xí)下后后操場有很多男女不正常交往，嚴重影響了校風(fēng)校紀(jì)，本周將嚴查。
6.特長生上課期間無假條在校園內(nèi)閑逛，都將視為違紀(jì)情況，扣除班級考核分。
高中生期末個人總結(jié) 篇10
在這個涼爽怡人的春天的早晨，我們迎來了開學(xué)的第二周。受值周組委托，我對上周工作作以簡要總結(jié)。在過去的一周時間里，學(xué)校的各項工作都穩(wěn)步推進，有序開展，這是我們?nèi)w師生共同努力的結(jié)果。
上一周，由于x月高二學(xué)考、高三的選考的臨近，有很大部分學(xué)生早到教室進行自修，全校遲到學(xué)生極少，基本沒有校內(nèi)流動現(xiàn)象，自習(xí)紀(jì)律安靜有序，同學(xué)們能抓緊時間投入學(xué)習(xí)，惜時意識基本樹立，良好學(xué)風(fēng)初步形成。
上周學(xué)校衛(wèi)生狀況基本良好，在值周組的檢查中，高二x班清潔區(qū)打掃保潔表現(xiàn)突出;室內(nèi)衛(wèi)生保潔良好的班級有：高一x班、x班、高二x班、x班、高三x班在上周的檢查中，我們也發(fā)現(xiàn)了一些問題，主要表現(xiàn)在以下幾個方面：
1、個別班級課外活動課提前下課，放學(xué)前已經(jīng)有學(xué)生去食堂就餐，校門處已聚集較多學(xué)生;
2、衛(wèi)生保潔狀況有待改善，隨手丟棄雜物現(xiàn)象較為嚴重;
3、個別學(xué)生儀容儀表不合要求;
4、部分住校生熄燈鈴聲響前無所事事，聊天串門，等人家寢室就寢了，他就開始洗澡洗臉，這些同學(xué)完全沒有把學(xué)校的制度放在心上，值周老師說他的時候，還爭爭有詞;這周特別要批評的是男生xx寢室。
5、學(xué)生校內(nèi)使用手機現(xiàn)象尚未完全杜絕;
6、不少學(xué)生自習(xí)利用不夠高效，自主學(xué)習(xí)意識有待加強。
希望全體同學(xué)牢記責(zé)任，爭分奪秒搞好學(xué)習(xí)。讓我們?nèi)w師生攜起手來，為xx中學(xué)的新發(fā)展再續(xù)新篇，再譜華章!
高中生期末個人總結(jié) 篇11
時光如逝，歲月如流，一轉(zhuǎn)眼的時光，1年的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)過去了、，特寫此文以總結(jié)一學(xué)期的學(xué)習(xí)好與壞、期末考試的好與壞都看這一年的努力多少，我這一學(xué)期的表現(xiàn)都會在這里展現(xiàn)。這一年來、在老師和同學(xué)們關(guān)心、幫助下，通過自身不斷努力，各方面均取得一定的進步。
在同學(xué)之間的互相學(xué)習(xí)中，體會到了知識就是人的力量源泉，沒有專業(yè)知識、專業(yè)技巧，什么成功都不會與你相約，只有真正的掌握了解所學(xué)的東西才能便于日后面對社會的種種問題。對于現(xiàn)金社會，我要不斷的充實自己，完善自己，使自己能夠成為適應(yīng)這個社會的專業(yè)人才，
將來如果社會給我機會的時候，我就能以我的所學(xué)完完全全的融會到往后的工作當(dāng)中去，所以現(xiàn)在屬于我們的知識儲備期。曾經(jīng)有位老師跟我們說過：人的機遇難求，當(dāng)機遇來的時候就要好好的抓住它，當(dāng)時如果你沒有駕馭它的能力，你還是只能眼睜睜的看著它從你的身邊溜走，而無可奈何，與其到時后悔，不如現(xiàn)在好好儲備自己的知識量，時刻準(zhǔn)備著，等待著機會的到來……
第一，學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。能夠做到上課認真聽講，不與同學(xué)交頭接耳，不做小動作，自覺遵守課堂紀(jì)律；對老師布置的課堂作業(yè)，能夠當(dāng)堂完成；對不懂的問題，主動和同學(xué)商量，或者向老師請教。
第二，改進了學(xué)習(xí)方法。為了改進學(xué)習(xí)方法，我給自己訂了一個學(xué)習(xí)計劃：
�。�1）做好課前預(yù)習(xí)。也就是要擠出時間，把老師還沒有講過的內(nèi)容先看一遍。尤其是語文課，要先把生字認會，把課文讀熟；對課文要能分清層次，說出段意，正確理解課文內(nèi)容。
�。�2）上課要積極發(fā)言。對于沒有聽懂的問題，要敢于舉手提問。
�。�3）每天的家庭作業(yè)，做完后先讓家長檢查一遍，把做錯了的和不會做的，讓家長講一講，把以前做錯了的題目，經(jīng)常拿出來看一看，復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。
（4）要多讀一些課外書。每天中午吃完飯，看半個小時課外書；每天晚上做完作業(yè)，只要有時間，再看幾篇作文。
第三，每天回家我就先完成老師布置的作業(yè)，然后完成媽媽布置的作業(yè)，做完作業(yè)，看一些課外書。雖然我每天這樣學(xué)習(xí)，但月考時，我的成績卻不很理想。
最后一次月考后，在老師和爸爸、媽媽的幫助下，我對自己的學(xué)習(xí)進行了認真總結(jié)，從中悟出了不少好的學(xué)習(xí)方法。
我有個不足的地方。就是有時聽老師布置作業(yè)時不夠?qū)Ｐ模偸且恢欢溥M，一只耳朵出，回到家里糊里糊涂，只好打電話問同學(xué)了。
在新的學(xué)期，我要發(fā)揚成績，改正錯誤，更加刻苦努力、一絲不茍的學(xué)習(xí)，爭取每門功課都能取得好的成績，當(dāng)一個名副其實的好學(xué)生。同學(xué)，關(guān)心集體，尊敬老師，經(jīng)常幫老師干活，且?guī)椭w做事。
高中生期末個人總結(jié) 篇12
學(xué)習(xí)時集中精力，養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，是節(jié)省學(xué)習(xí)時間和提高學(xué)習(xí)效率的最為基本的方法。
1、預(yù)習(xí)的習(xí)慣。
預(yù)習(xí)能夠使你聯(lián)系以前的知識，發(fā)現(xiàn)新問題，思考怎樣解決問題，能把自己理解不了的問題帶到課堂上更好地聽老師講解。
2、記筆記并事后整理的習(xí)慣。
隨著課程內(nèi)容的增多和復(fù)雜化，記筆記有助于抓住重點。如果因時間限制，課堂記的東西較零亂，那么課后還要進行整理，使之全面、有條理。整理的過程是一個很有效的過程，而且還能鍛煉自己分析、歸納的能力，所以應(yīng)養(yǎng)成整理筆記的習(xí)慣。
3、課后復(fù)習(xí)的。
要鞏固所學(xué)知識，必須及時復(fù)習(xí)，加以強化，并養(yǎng)成習(xí)慣。
4、獨立解決問題的習(xí)慣。
學(xué)習(xí)上有困難應(yīng)盡量自己先“試一試”。靠自己的力量完成，嘗到勝利的甘甜，對自己增加信心，勇敢地迎接下一個問題的挑戰(zhàn)。
5、認真觀察、思索的習(xí)慣。
每門學(xué)科都要求自己具備觀察力。還需要養(yǎng)成邊觀察邊思索的習(xí)慣，勤于觀察的同時還要勤于思考。自己發(fā)現(xiàn)問題，提出問題，解決問題。
6、積極閱讀、寫作的習(xí)慣。
閱讀是獲取知識的主渠道，應(yīng)在反復(fù)閱讀課本內(nèi)容的基礎(chǔ)上，廣泛吸收課外的知識和信息，養(yǎng)成積極閱讀的習(xí)慣。讀和寫都是一種嚴格的觀察、思維和想象等認識能力的訓(xùn)練，是互相促進的。寫作過程還是運用語言文字技巧的訓(xùn)練，所以要養(yǎng)成勤于寫作的習(xí)慣。
7、養(yǎng)成主動學(xué)習(xí)的習(xí)慣。
習(xí)慣的養(yǎng)成不是一朝一夕的事。
總之，是個積累的過程，你了解的越多，學(xué)習(xí)就越好，所以多記憶，選擇自己的學(xué)習(xí)方法。祝學(xué)習(xí)成功!
高中生期末個人總結(jié) 篇13
本學(xué)期，我們生物組在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)和幫助下，在組內(nèi)全體同志的齊心努力下， 認真落實學(xué)校20xx--20xx學(xué)年度第二學(xué)期工作計劃和教務(wù)處工作計劃。全心全意為高考，為高考取得優(yōu)異成績而出力。現(xiàn)將這學(xué)期的工作總結(jié)如下：
1、在本學(xué)期開展了教研組長示范課，優(yōu)質(zhì)課評比活動，使每位教師的教學(xué)水平都有了很大的進步。
半年來，本組教師認真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理論；學(xué)習(xí)現(xiàn)代信息技術(shù)，努力提高運用現(xiàn)代教學(xué)手段的能力；認真鉆研新教材、新課標(biāo)；以及教務(wù)處印發(fā)的學(xué)習(xí)材料等，不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。全組教師積極探討二輪復(fù)習(xí)的模式，如何適應(yīng)我們學(xué)生的現(xiàn)狀，提高學(xué)生的成績，有了很大的突破。
2、常規(guī)教學(xué)工作：
本學(xué)期通過各種途徑，在教師中樹立有效教學(xué)理念，擺正學(xué)生的主體地位和樹立教師的服務(wù)意識，在課堂教學(xué)中注重知識的形成過程和學(xué)科學(xué)習(xí)方法的傳授。配合教務(wù)處完成了教學(xué)常規(guī)的檢查工作�；具_到了教案有課后記，聽課有小節(jié)。針對本學(xué)科的特點，作業(yè)從布置到批改，不流于形式，切實起到服務(wù)于教學(xué)和實現(xiàn)反饋的作用。及時做好期中、期末考試的質(zhì)量分析。
3、突出強化了實驗教學(xué)：
生物實驗是生物科學(xué)賴以形成和發(fā)展的基礎(chǔ)，是檢驗生物科學(xué)知識真理性的標(biāo)準(zhǔn)，是生物教學(xué)中學(xué)生獲取生物經(jīng)驗知識和檢驗生物知識的重要媒體和手段，是提高學(xué)生科學(xué)素質(zhì)的重要內(nèi)容和途徑。在教學(xué)中涉及的實驗，有時把儀器拿到課堂中來，加強教學(xué)的針對性。
4、做好教學(xué)和科研工作：
轉(zhuǎn)變教育觀念，優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。不斷完善在“互動、體驗、感悟、創(chuàng)新”為核心理念下的“以實驗為先導(dǎo)，探究式教學(xué)”模式，全組教師充分挖掘?qū)嶒炘诮虒W(xué)中的作用，并不斷地完善和豐富實驗教學(xué)。進一步探索復(fù)習(xí)課的教學(xué)模式，使課堂教學(xué)的效率提高了。
5、存在問題：
由于種種條件的限制，我們教學(xué)活動基本上還是局限于校內(nèi)，沒有做到走出去，請進來。有時候，練習(xí)供不應(yīng)求，不能做到即時練習(xí)，即時總結(jié)，不利于提高教學(xué)水平和學(xué)生成績。
俗話說：人心齊，泰山移。我們組的各位教師都各盡所職，做好本職工作，我們都是認真對待教學(xué)，認真?zhèn)湔n、上課、批改作業(yè)。全組教師都能夠熟練的應(yīng)用多媒體進行教學(xué)，教學(xué)效果好。
回顧半年來的教研組工作，我們深深的感到：務(wù)本求實是取得一切成績的根本保障，團結(jié)出智慧、協(xié)作出成果。我們有決心通過階段性的總結(jié)來不斷自我完善，克服現(xiàn)存的缺點和不足，虛心向其他教研組學(xué)習(xí)，取人之長，補己之短，使生物組教學(xué)有了更大的進步。
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