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觀后感寫作步驟

時(shí)間:2023-11-03 15:21:45 學(xué)人智庫 我要投稿
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觀后感寫作步驟

  觀后感,就是看了一部電影、電視劇、球賽或者選秀節(jié)目等等之后,把具體感受和得到的啟示寫成的文章。下面小編為大家整理的觀后感寫作步驟,歡迎閱讀!

觀后感寫作步驟

  觀后感寫作步驟

  大體上分為四個(gè)部分

  第一部分,由觀而引出感,這開頭部分就好比一條醒目的標(biāo)語或引子一樣,先交待清楚看了什么影片,有什么感想。一般來說,這一部分要求簡明扼要、開門見山,千萬不要繞圈子、賣關(guān)子、遮遮掩掩,而是要用肯定的語氣概括地說出感受是什么?簡單但明確,不含糊,這樣就可以了!不必展開來說。

  第二部分,具體談感受是什么。我們讀書看電影都有一個(gè)過程,都需要一段時(shí)間,而我們的感受也是在這個(gè)過程、這段時(shí)間內(nèi)一點(diǎn)一點(diǎn)產(chǎn)生的,感受由淺到深,感受由心而發(fā)、發(fā)自內(nèi)心,因此要自然真實(shí),有感而發(fā),不要無病呻吟,虛假不實(shí),這樣才能感人,打動(dòng)讀者。

  寫法上,可采用夾敘夾議的形式,“敘”就是把感人的故事情節(jié)或人物形象或詞句敘述出來,“議”就是抒發(fā)自己的感受,要有層次地把自己的感情一步一步地推向頂點(diǎn),得到升華。

  敘述是簡述,抓住要點(diǎn),不能太長,否則就有湊字?jǐn)?shù)的嫌疑,再者,這樣也影響文章的結(jié)構(gòu)。

  第三部分,把感受落實(shí)到自己的現(xiàn)實(shí)生活中去,聯(lián)系生活中的事例來談感受,因?yàn)椤案小钡哪康木褪且笇?dǎo)我們的實(shí)際行動(dòng),要不就毫無意義了。具體說來,就是把自己在現(xiàn)實(shí)生活中的所作所為和電影中感動(dòng)自己的人或事情做比較與對比,找出差距,找出不足,樹立學(xué)習(xí)的榜樣。

  第四部分,文章的結(jié)尾,要對全文內(nèi)容做個(gè)收尾總結(jié),可以進(jìn)一步抒發(fā)理想或希望與祝愿,把全文的情感升華到頂點(diǎn)。

  觀后感怎么寫

  一、概括介紹影視作品內(nèi)容

  看完一部影視作品后,我們會有一些感想。在寫觀后感時(shí),首先要對影視作品的內(nèi)容作一個(gè)概括的介紹,使讀者能了解你的感想是從哪里來的,要結(jié)合作品內(nèi)容談自己的所思所想。

  二、結(jié)合實(shí)際,寫出自己的感想

  在理解作品的基礎(chǔ)上,概括地對影片內(nèi)容進(jìn)行分析和評論。然后再結(jié)合自己的實(shí)際生活,從影片中的人和事,聯(lián)系到現(xiàn)實(shí)中的自己或自己所見的人和事,寫出自己的真實(shí)感受或獨(dú)特見解。這是全文的重點(diǎn)部分,應(yīng)該詳寫。

  三、選自己感受最深的內(nèi)容寫

  在觀看影片后,感受一定很多,但不能把它們都寫出來。要選擇自己感受最深刻,最觸動(dòng)自己的一點(diǎn)來寫。這樣才能充分地表達(dá)自己的感想,寫得深刻,才能寫出真實(shí)的體會。

  觀后感技巧

  1、怎樣抓感點(diǎn)。

  這就取決于你看了這部電影最直觀的感受是什么?注意,不要去針對主人公發(fā)表看法——這個(gè)人太壞了,這個(gè)人太好了。這些對寫好觀后感用處不大。

  體會,要針對故事情節(jié),故事的意義——他的下場真是惡有惡報(bào),正義一定能夠戰(zhàn)勝邪惡……這些,在初寫作文時(shí),大人可以稍微指導(dǎo)點(diǎn)撥一下。

  2、怎樣結(jié)合生活。

  把故事中得到的啟發(fā),結(jié)合到生活中去,是很有難度的。小學(xué)生生活閱歷少,從電影作品中得到的感受很難通過現(xiàn)實(shí)生活中的具體事例得到投射。因此“大道至簡”很重要,把復(fù)雜的內(nèi)容簡單化,簡單到最樸素的道理,再去生活中找例子。同學(xué)們可以在日常時(shí)不時(shí)地積累一些事例,給自己一本小本子吧,把表現(xiàn)同一個(gè)道理的例子都分類放在一起。大人可以建立相關(guān)文件夾,時(shí)不時(shí)地把表現(xiàn)同一類道理的例子放在一起,有條件可以打印成冊,方便翻閱。

  如何寫精彩

  1、點(diǎn)明觀點(diǎn)

  在引出“觀”的內(nèi)容后,要對“觀”進(jìn)行一番評析。要選擇感受最深的一點(diǎn),用一個(gè)簡潔的句子明確表述出來。這樣的句子可稱為“觀點(diǎn)句”。這個(gè)觀點(diǎn)句表述的,就是這篇文章的中心論點(diǎn)。“觀點(diǎn)句”在文中的位置是可以靈活安排的,可以在篇首,也可以在篇末或篇中。初學(xué)寫作的同學(xué),最好采用開門見山的寫法,把觀點(diǎn)寫在篇首。

  2、在開頭:

  有人說人生是一次長途旅行:“從起點(diǎn)到終點(diǎn),從出生到死亡!笨戳穗娪啊短煜聼o賊》,我覺得對這句話又有了新的領(lǐng)悟。

  失敗是成功之母,有失敗就能看到成功的希望。這是我在看了電影《淺藍(lán)深藍(lán)》后所感悟到的。

  3、在結(jié)尾:

  《三個(gè)和尚》這部影片告訴我們應(yīng)該克服自私自利的思想,從小培養(yǎng)與他人合作的精神。

  《網(wǎng)絡(luò)少年》這部電影使我知道:電腦無錯(cuò),只看你如何使用它。

  4、語言運(yùn)用

  凝練法——精心遣詞造句,挑選一些樸素凝練的語言來闡述一種哲理、抒發(fā)一種感情、表達(dá)一種看法,既可畫龍點(diǎn)睛,錦上添花,又耐人尋味,給人啟迪。

  比如《為自己喝彩》一文的結(jié)尾:“……平凡,世界的本質(zhì);個(gè)性,社會的時(shí)尚;真實(shí),人生的價(jià)值。唱出我的價(jià)值,舞出我的個(gè)性,活出我的真實(shí)。我為我的人生旅途而喝彩!”結(jié)尾的語言富有凝練美、哲理美,句式多么整齊,語言多么樸素,思想多么深刻!

  5、聯(lián)系實(shí)際

  寫觀后感最忌的是就事論事和泛泛而談,要緊密聯(lián)系實(shí)際,既可以由此及彼地聯(lián)系現(xiàn)實(shí)生活中類似的現(xiàn)象,也可以由古及今聯(lián)系現(xiàn)實(shí)生活中的種種問題。

  實(shí)例1

  觀《長江7號》有感

  不久前,我觀看了電影《長江7號》。這部電影講述了一個(gè)名叫小狄的單親孩子,他的爸爸窮困潦倒。但為了讓小狄長大成為對社會有用的人,爸爸舉債把小狄送進(jìn)了學(xué)校讀書。一天,小狄的爸爸在工地發(fā)生意外去世了。小狄聽到消息后十分傷心。但這時(shí)奇跡發(fā)生了,小狄爸爸送給小狄的“玩具”——“長江7號”(其實(shí)是一只外星狗)發(fā)揮了它身上的特異功能,用自己的生命換回了小狄爸爸的生命。

  整部影片的故事情節(jié)雖然簡單,但發(fā)人深思。讓我感觸最深的是小狄爸爸經(jīng)常對小狄說的一句話:“我們不去偷,不去搶,要努力讀書,長大了做一個(gè)對社會有用的人”。它使我想起了以前聽過的一個(gè)故事。從前有兩家人,一家比較富,另一家比較窮。他們各自都生有一個(gè)小女孩。富家的小女孩自以為家庭環(huán)境好,從小就不愛讀書,還看不起窮家的女孩。而窮家的女孩卻很爭氣,讀書非?炭,學(xué)習(xí)成績經(jīng)常名列前茅。后來那位富家小女孩,由于從小不好好學(xué)習(xí),最終一事無成。而那位窮家的小女孩,由于從小就用功學(xué)習(xí),終于成就一番大事業(yè),成為一個(gè)對社會有用的人。

  我們都是祖國的未來,祖國的希望寄托在我們的身上。在此,我呼吁廣大學(xué)生,我們要努力學(xué)習(xí),培養(yǎng)良好的道德修養(yǎng),長大后才能做個(gè)對社會有用的人。

  實(shí)例2

  《三國志之見龍卸甲》觀后感

  人生就像一個(gè)圈,一個(gè)老天爺畫好的圈,從起點(diǎn)繞一個(gè)圈后又會回到起點(diǎn),這是趙子龍最后一戰(zhàn)也是第二次被困鳳鳴山時(shí)悟出的人生哲理。第一次被困鳳鳴山子龍披上了甲,一戰(zhàn)成名,從此成了常勝將軍,第二次被困時(shí)身心俱疲的子龍卸去了甲,人生就在這一披一卸之中畫了個(gè)圈。

  時(shí)勢造英雄,英雄只是老天爺手中的棋子。從趙子龍與羅平安最后一次對話中可以看到了他內(nèi)心的疲憊,這疲憊是因?yàn)橛屑自谏恚鞴男湃问羌、常勝將軍之名是甲、建功立業(yè)之念是甲,子龍雖早有卸甲之念,連年征戰(zhàn)的時(shí)局卻容不得他卸甲,也不知道該如何去卸。最后在鳳鳴山與后一輩的曹嬰一戰(zhàn)中,子龍終于悟到了自己只是諸葛亮手中的一枚棋子,一枚已經(jīng)老得可以棄去的棋子,而這一切都是人生定數(shù)。明白了這一點(diǎn)后,他終于可以不僅卸下身上的甲,更重要的是可以卸去心中的甲了,這甲雖卸得晚了一點(diǎn)、悲壯了一點(diǎn),但可以讓子龍?jiān)谌松詈髸r(shí)刻很從容,無所負(fù)擔(dān)。上馬提槍,單人單騎,沖向的不僅僅是敵陣,也是奔向長久失去真我的精神家園。

  不知道羅平安在給子龍卸甲后有沒有領(lǐng)悟到這一些,我想他在敲響最后一次戰(zhàn)鼓時(shí)應(yīng)該是明白了。而年輕的曹嬰此戰(zhàn)之后一定也會與初時(shí)的子龍一樣給自己披上了一件難以卸去的甲,不知以后能否象子龍一樣領(lǐng)悟到,不光是她,就算是她的爺爺曹操以及諸葛亮等人都只是滾滾歷史車輪上鑲嵌的一枚棋子。

  甲可以帶來尊嚴(yán),可以吸引人的眼球,世人只知披甲之后的威風(fēng)凜凜,卻又有多少人知道披甲容易卸甲難呢。

  滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。

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