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大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)新政策

時間:2024-09-16 10:13:50 學人智庫 我要投稿
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大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)新政策

  為支持大學生創(chuàng)業(yè),國家各級政府出臺了許多創(chuàng)業(yè)政策,涉及融資、開業(yè)、稅收、創(chuàng)業(yè)培訓、創(chuàng)業(yè)指導等諸多方面,下面我們具體來看看~

大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)新政策

  2017大學生創(chuàng)業(yè)政策

  1、民辦企業(yè)“三證合一”

  深化商事制度改革,堅決推行工商營業(yè)執(zhí)照、組織機構(gòu)代碼證、稅務登記證“三證合一”,年內(nèi)出臺“三證合一”登記制度改革意見和統(tǒng)一社會信用代碼方案,實現(xiàn)“一照一碼”。

  2、注冊企業(yè)場所可“一址多照”

  放寬新注冊企業(yè)場所登記條件限制,推動“一址多照”、集群注冊等住所登記改革。

  3、推進創(chuàng)客空間等孵化模式

  總結(jié)推廣創(chuàng)客空間、創(chuàng)業(yè)咖啡等新型孵化模式,加快發(fā)展市場化、專業(yè)化、集成化、網(wǎng)絡化的眾創(chuàng)空間,實現(xiàn)創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)、線上與線下、孵化與投資相結(jié)合,為創(chuàng)業(yè)者提供低成本、便利化、全要素、開放式的綜合服務平臺和發(fā)展空間。

  4、眾創(chuàng)空間稅收優(yōu)惠

  落實科技企業(yè)孵化器、大學科技園的稅收優(yōu)惠政策,對符合條件的眾創(chuàng)空間等新型孵化機構(gòu)適用科技企業(yè)孵化器稅收優(yōu)惠政策。有條件的地方可對眾創(chuàng)空間的房租、寬帶網(wǎng)絡、公共軟件等給予適當補貼。

  5、創(chuàng)業(yè)擔保貸款提高額度

  將小額擔保貸款調(diào)整為創(chuàng)業(yè)擔保貸款,針對有創(chuàng)業(yè)要求、具備一定創(chuàng)業(yè)條件但缺乏創(chuàng)業(yè)資金的就業(yè)重點群體和困難人員,提高其金融服務可獲得性,明確支持對象、標準和條件,貸款最高額度由針對不同群體的5萬元、8萬元、10萬元不等統(tǒng)一調(diào)整為10萬元。

  6、整合發(fā)展就業(yè)創(chuàng)業(yè)基金

  整合發(fā)展高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)基金,完善管理體制和市場化運行機制,實現(xiàn)基金滾動使用,為高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)提供支持。

  7、稅收減免

  高校畢業(yè)生等重點群體創(chuàng)辦個體工商戶、個人獨資企業(yè)的,可依法享受稅收減免政策。畢業(yè)年度內(nèi)高校畢業(yè)生從事個體經(jīng)營,在3年內(nèi)以每戶每年8000元為限額依次扣減當年應繳納的營業(yè)稅、城市維護建設稅、教育費附加、地方教育附加和個人所得稅,限額標準最高可上浮20%。

  8、優(yōu)先轉(zhuǎn)移科技成果

  鼓勵利用財政性資金設立的科研機構(gòu)、普通高校、職業(yè)院校,通過合作實施、轉(zhuǎn)讓、許可和投資等方式,向高校畢業(yè)生創(chuàng)設的'小微企業(yè)優(yōu)先轉(zhuǎn)移科技成果。

  9、支持舉辦創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動

  支持舉辦創(chuàng)業(yè)訓練營、創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新大賽、創(chuàng)新成果和創(chuàng)業(yè)項目展示推介等活動,搭建創(chuàng)業(yè)者交流平臺,培育創(chuàng)業(yè)文化,營造鼓勵創(chuàng)業(yè)、寬容失敗的良好社會氛圍,讓大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新蔚然成風。對勞動者創(chuàng)辦社會組織、從事網(wǎng)絡創(chuàng)業(yè)符合條件的,給予相應創(chuàng)業(yè)扶持政策。

  10、大力加強創(chuàng)業(yè)教育

  把創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程納入國民教育體系!秶鴦赵恨k公廳關于深化高等學校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革的實施意見》(國辦發(fā)〔2015〕36號)從健全創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課程體系、創(chuàng)新人才培養(yǎng)機制、改進創(chuàng)業(yè)指導服務等9個方面促進大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。

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