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學(xué)校工會(huì)主席述職報(bào)告(2)
2、強(qiáng)化“國(guó)策”觀念，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，嚴(yán)格把住婚后生育關(guān)，抓好已婚育齡婦女的孕檢工作，切實(shí)做好長(zhǎng)效避孕節(jié)育措施工作，提高計(jì)劃生育工作的規(guī)范化水平。建立健全女教工計(jì)劃生育檔案臺(tái)帳管理制度，做到計(jì)生工作檔案齊全，臺(tái)帳美觀。
三、學(xué)校工會(huì)工作
一、一年來(lái)工作的回顧
學(xué)校工會(huì)在教育工會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體教師的共同努力下，我校的工會(huì)工作得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定，主要做了以下工作：
(一)、領(lǐng)會(huì)文件精神，搞好工會(huì)制度建設(shè)
我校工會(huì)根據(jù)文件精神做到了新增補(bǔ)充了各類檔案十多種、即文書檔案、單位基本情況檔案、工會(huì)干部和會(huì)員檔案、教代會(huì)和校務(wù)公開檔案，困難教職工檔案、交友幫扶檔案、財(cái)務(wù)檔案、職工之家檔案、留守兒童檔案。共計(jì)完善了各類工會(huì)制度職責(zé)、計(jì)劃方案、工會(huì)臺(tái)賬、記錄資料100多份。
其中，校務(wù)公開和教代會(huì)是本學(xué)期的工作重點(diǎn)。結(jié)合我校實(shí)際，黨政領(lǐng)導(dǎo)充分認(rèn)識(shí)推行校務(wù)公開的重要意義，組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)文件，建立我校校務(wù)公開制度，利用文件、板報(bào)、圖片等形式，對(duì)與家長(zhǎng)、學(xué)生利益相關(guān)和關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行公開、公示，對(duì)學(xué)校職工公開學(xué)校改革方案、規(guī)章制度、干部聘任、獲獎(jiǎng)情況、評(píng)議結(jié)果、績(jī)效工資分配方案等問(wèn)題進(jìn)行公開。工作由學(xué)校統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，行政負(fù)責(zé)，工會(huì)實(shí)施，群眾參與監(jiān)督，特別在推行人事制度改革的過(guò)程中，校務(wù)公開工作取得了良好的作用。
校務(wù)公開采取多樣化的形式進(jìn)行，利用公開欄，向全校教職工全面公開學(xué)校整個(gè)工作情況。增強(qiáng)了廣大教職工參與學(xué)校管理的透明度，加強(qiáng)了學(xué)校的民主建設(shè)和廉政建設(shè)。
(二)、把工會(huì)建成溫暖的職工之家
一年來(lái)，我校工會(huì)組織在學(xué)校與教師、校長(zhǎng)與教師之間架起了一道道連心橋，增強(qiáng)了教師的主人翁精神，參與學(xué)校的民主管理。
1、實(shí)施民主管理。一年來(lái)學(xué)校工會(huì)在協(xié)助校委會(huì)進(jìn)行學(xué)校內(nèi)部管理的同時(shí)，始終參與學(xué)校的重大決策。
一年來(lái)由職代會(huì)討論修改了《關(guān)于晉升小教高級(jí)教師的實(shí)施辦法》、《規(guī)范教師教學(xué)行為和加強(qiáng)教職工作風(fēng)建設(shè)的要求》、《“先學(xué)后教、當(dāng)堂檢測(cè)”教學(xué)模式流程》、《教職工體育活動(dòng)實(shí)施方案》、《學(xué)科骨干教師考核評(píng)價(jià)》《紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗》以及學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。全體教職工滿意率達(dá)99%，工作積極性有所提高。
2、工會(huì)配合學(xué)校黨支部、教導(dǎo)處開展系列活動(dòng)，切實(shí)提高教師的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。
目前，我校教師中，無(wú)體罰學(xué)生現(xiàn)象，節(jié)假日教師學(xué)習(xí)的人增多了，教職工學(xué)歷合格率達(dá)100%，在教師民主選舉中我校申陽(yáng)同志在****年度被評(píng)為縣級(jí)優(yōu)秀教師。高增梅同志“人民滿意教師”，另外也有七名也在****年教師節(jié)中被評(píng)為校級(jí)優(yōu)秀教師。****年高瑩等被評(píng)為市級(jí)優(yōu)秀班主任，基本形成了一支業(yè)務(wù)素質(zhì)高的教師隊(duì)伍。
3、在交友幫扶工作中，妥善地解決了各種問(wèn)題，將各種矛盾處理在萌芽狀態(tài)之中。
為了把送溫暖工作做細(xì)、做實(shí)，各班班主任積極向?qū)W校工會(huì)全面匯報(bào)困難學(xué)生的情況，從去年10月份就開始對(duì)特困學(xué)生進(jìn)行摸底調(diào)查，嚴(yán)格把關(guān)，把學(xué)校特困學(xué)生、殘疾兒童進(jìn)行考察和落實(shí)，針對(duì)性地搞好這項(xiàng)基礎(chǔ)性工作。為此我精心設(shè)計(jì)并建立了全校特困學(xué)生的信息數(shù)據(jù)庫(kù)，為做好扶貧幫困工作提供了詳實(shí)的基礎(chǔ)資料。
4、關(guān)注了新興弱勢(shì)群體——留守兒童的學(xué)習(xí)生活。
工會(huì)還建立留守兒童管理教育責(zé)任制度，形成學(xué)校、社會(huì)、家庭三位一體，共同關(guān)心、教育、留守兒童的機(jī)制，全方位關(guān)愛(ài)留守學(xué)生。經(jīng)過(guò)各班全面摸底，學(xué)�，F(xiàn)有留守兒童11名，學(xué)校為他們建立了個(gè)人檔案，向全社會(huì)發(fā)出了關(guān)愛(ài)留守兒童的倡議書，提出了“三優(yōu)先”(學(xué)習(xí)上優(yōu)先輔導(dǎo)，生活上優(yōu)先照顧，活動(dòng)上優(yōu)先安排)的工作措施，要求班主任每學(xué)期對(duì)流動(dòng)留守學(xué)生進(jìn)行兩次以上家訪，另外，開展與優(yōu)秀學(xué)生“一幫一”的手拉手共同成長(zhǎng)行動(dòng)。全校師生為他們傾注了更多的愛(ài)心，讓他們感受到集體的溫暖，學(xué)校流動(dòng)留守兒童健康成長(zhǎng)，快樂(lè)學(xué)習(xí)，幸福生活。
5、關(guān)愛(ài)困難家庭，工會(huì)關(guān)心教師的日常生活。
在教師的紅白喜事中，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都會(huì)派德育處前去關(guān)心、慰問(wèn)。加強(qiáng)特困教工幫扶工作，我校為在崗教師上好在職職工住院醫(yī)療互助合作計(jì)劃“互助會(huì)”，進(jìn)一步對(duì)特困教工的幫扶工作落到實(shí)處。
6、發(fā)揮職工特長(zhǎng)，組織教師進(jìn)行籃球、乒乓、羽毛球訓(xùn)練，豐富多彩的文化娛樂(lè)活動(dòng)積極推進(jìn)了“新校園、新教工、新生活”的校園文化建設(shè)，擴(kuò)大和提升了工會(huì)組織的影響。
四、下一年的工作思路
1、加強(qiáng)工會(huì)自身建設(shè)，進(jìn)一步建設(shè)好“教工之家”留守兒童工作站。
2、發(fā)揮橋梁紐帶作用，貼近教職工，及時(shí)反映教職工的意見(jiàn)和建議。
3、積極開展豐富多彩的文體活動(dòng)，增強(qiáng)教職工的體質(zhì)，讓大家有充沛的精力投入到工作中。
4、推行校務(wù)公開，加強(qiáng)民主管理，涉及教職工切身利益的事力爭(zhēng)做到公平、公正、公開。
5、繼續(xù)抓好教師師德師風(fēng)學(xué)習(xí)，不斷提高教師的道德修養(yǎng)，做到為人師表。
總之，在這一年的工作中，全體教職工在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和工會(huì)組織的關(guān)心和支持下，努力進(jìn)取，不斷提高，不斷學(xué)習(xí)以適應(yīng)新時(shí)代對(duì)教師的要求，并取得了良好的成績(jī);在以后的日子里，我們還要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，找出不足，進(jìn)一步加強(qiáng)為全體教師服務(wù)的意識(shí)，把我校工會(huì)工作做得更好，更完善。
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