機(jī)械工程專業(yè)畢業(yè)論文致謝詞應(yīng)該怎么寫?下面是CN人才網(wǎng)為大家整理的機(jī)械工程專業(yè)畢業(yè)論文致謝詞，歡迎參考~

　　篇一：機(jī)械工程專業(yè)畢業(yè)論文致謝詞

　　隨著論文的收稿，離別的情緒也就盡在眼前了吧!在此，向我的導(dǎo)師姚副教授致以衷心的感謝和崇高的敬意!姚老師學(xué)識淹博、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、待人親切，能作為老師的學(xué)生，是我的驕傲跟榮幸。感謝老師一直以來的幫助和教導(dǎo)，我會把您記在心里，謝謝老師，愿老師平安健康。

　　感謝黃瑞老師對我的關(guān)心和幫助，才使得我的學(xué)業(yè)得以順利完成;感謝陳俊玄老師對我的幫助和指導(dǎo)，使我的論文得以順利進(jìn)行。感謝濰柴杭州分公司機(jī)械開發(fā)室的李建鋒主任和李玉江高工等我對在科研和生活上的無私幫助!

　　在論文的課題研究和撰寫的過程中，我得到了尹旭博士、付佳宏博士、孫正博士、馮燕博士、孫嵩松博士、奕東博士、陳曉強(qiáng)博士、潘俊碩士、邱斌斌碩士、楊振偉碩士、魏強(qiáng)碩士、彭影碩士、陳思南碩士、郭震碩士、汪紹斌碩士、許建青碩士、魏馨碩士的幫助，在此表示由衷的感謝!課題組、實驗室的其他老師和同學(xué)們也給予了我很大的關(guān)心和幫助，在此一并向他們表示感謝!

　　感謝我的父母，無論什么時候都尊重我的選擇，總是堅定地在背后支持著我!

　　感謝我的朋友們，是你們的支持和鼓勵讓我最終克服了種種困難!

　　最后祝愿所有關(guān)心我、支持我、幫助我的老師、同學(xué)和親友，祝愿你們身體健康、順順利利、萬事如意、平安幸福!

　　篇二：機(jī)械工程專業(yè)畢業(yè)論文致謝詞

　　本文是在我的導(dǎo)師劉震濤老師的悉心指導(dǎo)以及課題組許多人的幫助下完成的，在此，對他們的指導(dǎo)和幫助表示衷心的感謝!

　　首先，衷心感謝我的導(dǎo)師劉震濤老師，他在學(xué)術(shù)上一絲不茍的態(tài)度一直是我學(xué)習(xí)的榜樣。自研一以來的這兩年多時間里，在劉老師的悉心指導(dǎo)下，我逐漸培養(yǎng)了自己的學(xué)術(shù)思維，提高了自己分析問題、解決問題的能力。在這篇論文中，從選題到技術(shù)路線的制定再到論文的撰寫，劉老師都給予了我很多指導(dǎo)，在這過程中，我取得的每一點進(jìn)步都凝聚著劉老師大量的心血。在生活中，劉老師是一個非常平易近人的人，他不僅關(guān)心我在學(xué)習(xí)上的成長，也時常關(guān)心我在生活中所面臨的問題，在生活上也給予了我很多指導(dǎo)和幫助。

　　感謝俞小莉教授，她嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度教會我如何將求是學(xué)風(fēng)踐行到學(xué)術(shù)中去，教導(dǎo)我如何成長為一名合格的求是學(xué)子。在我畢業(yè)論文課題的選定過程中，她也給我提了很多寶貴的意見。

　　感謝課題組的黃鈺期老師、黃瑞老師和陳俊玄老師，在我的科研項目工作中，他們給予了我非常多的幫助，在我畢業(yè)課題的研究過程中，他們也給予了我很多指導(dǎo)，讓我少走了很多彎路。

　　感謝熱管理組的張宇師兄、尹旭師兄、傅佳宏師兄、孫正師兄、奕冬博士、孫朝暉碩士、楊振偉碩士、陳曉強(qiáng)博士，與你們的密切合作保證了我研究課題的順利進(jìn)行，與你們的交流討論也使我收獲頗豐。

　　感謝104實驗室所有已經(jīng)畢業(yè)和還在努力科研的同門，感謝12級車輛碩士班的所有同學(xué)，兩年多的研究生生活有了你們的陪伴才顯得如此豐富多彩。

　　感謝南京大學(xué)的李能泉博士一遍遍，不厭其煩地幫我修改英文摘要;感謝中南大學(xué)的秦偉業(yè)碩士在我生活、學(xué)術(shù)和工作上遇到困難時給予我的鼓勵。

　　感謝爸媽對我無條件的信任和支持;感謝姐姐對我學(xué)習(xí)、生活無微不至的關(guān)心和鼓勵，你們永遠(yuǎn)是我努力奮斗的源動力!

　　最后，向所有給予這篇論文幫助的導(dǎo)師，表示感謝，還要感謝我的室友、同學(xué)、朋友們，愿我們都走在自己的路上，越來越好!!!

　　篇三：機(jī)械工程專業(yè)畢業(yè)論文致謝詞

　　為期三個月的畢業(yè)設(shè)計業(yè)已經(jīng)結(jié)束�；仡櫿麄�畢業(yè)設(shè)計過程，雖然充滿了困難與曲折，但卻讓我感到受益匪淺。本次畢業(yè)設(shè)計的課題是JLY3809機(jī)立窯(加料及窯罩部件)設(shè)計。本設(shè)計是解決JLY3809機(jī)立窯加料裝置及窯罩與新窯配合使用的問題，因此立窯水泥生產(chǎn)企業(yè)對此項目的要求很高。本設(shè)計是學(xué)完所有大學(xué)期間本專業(yè)應(yīng)修的課程和完成畢業(yè)實習(xí)以后所進(jìn)行的，是對我三年半來所學(xué)知識的一次大檢驗，也是對我實習(xí)過程的再學(xué)習(xí)。使我能夠在畢業(yè)前將理論與實踐更加融會貫通，并且學(xué)到了書本上沒有提及的知識點，加深了我對理論知識的理解，擴(kuò)展了我對水泥機(jī)械和生產(chǎn)工藝的認(rèn)識，強(qiáng)化了實際生產(chǎn)中的感性認(rèn)識。

　　通過此次畢業(yè)設(shè)計，我掌握了最新的JLY3809機(jī)立窯加料裝置技術(shù)、窯罩的設(shè)計方法和步驟及認(rèn)識到了在設(shè)計過程中所要注意的問題。另外也學(xué)會了如何應(yīng)用圖書、手冊和網(wǎng)絡(luò)查找所需的資料信息。

　　總的來是說，這次設(shè)計使我在基本理論的綜合運用以及正確解決實際問題方面得到依次較好的鍛煉，提高了我獨立思考問題、解決問題以及創(chuàng)新設(shè)計的能力，縮短了我與工廠技術(shù)人員的距離，為我以后從事工程技術(shù)工作奠定了一個良好的基礎(chǔ)。同時也讓我了解目前我們這個專業(yè)所處的位置。

　　本次設(shè)計任務(wù)業(yè)已順利完成，但由于本人水平有限，缺乏經(jīng)驗，難免會留下一些遺憾，在此懇請各位專家、老師及同學(xué)不吝賜教。

　　此次畢業(yè)設(shè)計是在劉平成老師和楊曉紅老師的認(rèn)真指導(dǎo)下進(jìn)行的。劉老師和楊老師經(jīng)常為我解答一系列的疑難問題，以及指導(dǎo)我的思想，引導(dǎo)我的設(shè)計思路。在歷經(jīng)三個多月的設(shè)計過程中，一直熱心的輔導(dǎo)。其他同學(xué)也有對我在設(shè)計過程中給予幫助。在此，我忠心地向他們表示誠摯的感謝和敬意!