照片里的故事豐富多彩，就讓我們在照片中盡情回想吧。下面是CN人才小編推薦的照片里的故事作文，歡迎閱讀。
【照片里的故事作文一】
每個人都有自己最獨特的一兩張照片�；虼蠡蛐�，或精致或粗糙，但它們有一個共同的特點。都是為了保存那美好的記憶，不讓時間那涓涓流水沖去我們美好的回憶……
小學(xué)六年級的時光，讓我們班的同學(xué)都關(guān)系密切。雖然我們沒有血緣關(guān)系，但卻親如“兄弟姐妹”。
在五年級時，學(xué)校組織了一次“藥王山一日游”。一聽到這個消息，大家都十分高興，老師看見我們那個“瘋”樣子。不禁大笑了起來。經(jīng)過長期的準(zhǔn)備，在那周五的早晨，我們五年級二班的同學(xué)終于踏上了去藥王山的路，唱起了歡快的歌。歌聲就這樣伴隨著我們直到藥王山……
到了藥王山，體育委員先整隊，待老師清點完人數(shù)后，大家便“勾肩搭背”的向山頂出發(fā)了。我就不一樣了，把組員號召過來，我們組人一起走，別的組長見了，也紛紛效仿，老師見了也開始了一塊走。其實我們也沒有買什么東西，只是跑遍了整個藥王山，但同學(xué)卻格外的興奮。中午了，可以吃飯了，我拿出了準(zhǔn)備的午飯----涼皮。剛一拿出來，就有人圍了過來�！霸趺矗銢]帶午飯”。“嗯”，這可不是一聲回答�？磥韼顼埖模仓挥袔讉�組長了。喲，看來今天中午要餓肚子了，我們幾個帶飯的把飯放在一張長椅上，就這樣。你一口，他一口我們幾個的飯便沒有了。要回學(xué)校了，可校車遲遲不來，同學(xué)們的肚子也都空了，不知誰喊了一聲，那有冰淇淋。就這樣，不到二十分鐘的時間，商店雪糕斷貨了，向后望去，“哇----是飯店，同志們，沖啊----沖----”就這樣不一會，幾家飯店也大賺了一筆。剛一吃完，校車來了。真是好事成雙。大概吃飽了，也“瘋”累了，歸途中大家都昏昏欲睡，大約不到十分鐘，連同老師也都睡在了椅子上，直到回校。
第二天，老師讓我們在多媒體上看照片，“看，快看，那是誰的睡姿真好笑”。原來老師一路上拍了許多，我們?nèi)咳嗽谝粭l長椅上吃飯。還有坐在馬路邊吃雪糕……
就是這個集體，這些同學(xué)，這幾位老師，我們在一起瘋過，我們也努力過，我們也因失敗傷心過……就是這些情感，使我更加珍惜這些記憶。
【照片里的故事作文二】
一張照片，記載著一個故事;一張照片，講述了一段經(jīng)歷;一張照片，勾起了一份回憶;一張照片，飽含了一份情感。人生苦短，歲月如歌。照片，可以讓一些快樂、激動的事瞬間定格。就是這樣一張張泛黃卻又意義深遠(yuǎn)，普通而又不尋常的照片，是多么值得我用盡一生去珍藏。
靜坐窗前，桌上放著一杯清茶，清茶中飄出了清香;手中捧著一本相冊，相冊里流淌著漸漸遠(yuǎn)去的歲月。我輕輕地打開它，深情地翻動它，眼前一張張的新照片、老照片，默默地喚起了我對影中人的許多回憶和聯(lián)想，回憶著小時候天真可愛的瞬間，一個個鏡頭猶如電影似的從腦海里閃過。我總是把欣賞珍藏的這些新、老照片，當(dāng)作是回憶人生，當(dāng)作是一種親友之間的對話和交流，我更把它當(dāng)作是生活中的一種品味人生。
一張張無言但卻傳神的、不同年代的照片，猶如一位向?qū)�，伴我穿過時光的隧道�？凑掌盟谱x歷史、讀家史，看照片又好似漫步在人生的旅途中，有些老照片，是當(dāng)年走進(jìn)照相館去拍攝的，因為，那時很少有人買得起照相機(jī)，即便是偶爾來到風(fēng)景名勝地，也只能是偶爾在景點上花點錢請人照張相。
我年青時，也很喜歡照相，可是條件不允許，自己沒有照相機(jī),只能“望機(jī)興嘆”，心底里留下的是默默期盼，哪一天自己有個相機(jī),該是多好，那時的我，對手拿相機(jī)邊賞景，邊拍照的游人，羨慕不已,心想：此時此刻如果自己手中也有一部相機(jī)那多好呀，由于沒有相機(jī),對一些沿途的美麗風(fēng)景，只能走過、看過、一路而過。
隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展，生活條件的逐步改善，也為了給剛剛出生的女兒留下些成長的足跡。1996年，我讓弟弟從蘇州給我買了一部佳能照相機(jī)，多年的愿望，如愿以償。從此以后，只要外出旅游，都要帶著心愛的相機(jī)，每一次都拍了不少照片，回來后，經(jīng)過精心挑選，把其中最滿意的照片放大，裝框，掛在墻上，閑暇時翻看照片就會情不自禁地回憶起當(dāng)時的情景。
每次手捧相冊，注目于方寸之間的那一張張照片，那一幅幅背景,那一個個熟悉親切的面龐，親情友情總是涌動在心中，蕩漾在腦海,幸福的暖流滋潤著全身，此時最令我回憶往事，感知世事，感悟人生,使我沉浸在一種此時無聲勝有聲的人生境界，產(chǎn)生一種感恩之心，感恩改革開放、日新月異的新時代，給我?guī)淼男腋Ｉ詈托腋Ｈ松?/p>
不過每當(dāng)我面對那為數(shù)極少的幾張老照片時，發(fā)現(xiàn)我們的上一代老人們，留下的照片，竟是那么的稀少，我的父親留有幾張為數(shù)不多的生活照、與當(dāng)年的學(xué)生們一起拍的幾張畢業(yè)照;我的母親則沒有留下一張照片，就匆忙走完了短暫的四十春秋;而我父親、母親倆人的合影留給我的更是空白，我多么想看一看父母親的合影的照片，可是由于當(dāng)時的生活條件，他們倆人從未單獨照個相留個影，這對他們來說是一種遺憾，留我的也只能是一種遺憾。
看看家里的新照片、老照片，雖說是一種自我欣賞，但從中還可以得到自我教育，使我更加熱愛生活，感恩、珍惜今天的幸福來之不易。
【照片里的故事作文三】
茶幾上的那杯香茗升騰起裊裊煙霧，泛黃的古書散發(fā)出陣陣墨香，記憶中的老藤椅綴滿了時光的流蘇。流年不經(jīng)意間在指間溜走，卻帶不走那張照片里的似水年華。
一座古鎮(zhèn)，幾處飽經(jīng)風(fēng)霜的老宅;一張照片，見證了崢嶸的歲月、歷史的煙云。照片里，鄉(xiāng)間，唯一一條石板街默默延伸著，連綴成通往新時代的路…….
照片中，除了那條青色石板街，還有幾個頑皮的孩童，其中笑得最燦爛的便是我。我正抓著一大把剛贏得的彈珠仰天大笑，眉毛上翹，露出一口殘缺不全的牙。
照片里的石板街是我兒時與伙伴們嬉戲玩耍的天堂。
孩子們在一整天中的許多時間都是那里度過。在照片中，我們正在玩彈珠。這是當(dāng)時在男孩子中，除了打打殺殺外，這是最文雅的游戲。它是對“眼睛的靈敏度的考驗”，手氣好，便可一贏再贏。
我們幾個小孩圍成了一圈，用孩子特有的狡黠的眼光不時地打量對方，路旁中的一座房子想起了風(fēng)鈴聲，但我們沒有一個人分散注意力去理會那些。
“戰(zhàn)斗”開始。只見彈珠亂射一氣，可我 “按珠不動”，只在那里觀察。忽然，一些彈珠猛然撞到一起，在這千鈞一發(fā)之際，只見我靈巧的大拇指略微變動方向，蓄力，放射。彈珠好像把空氣撕裂一道口，突破阻力，直沖天際。
彈珠一擊即中，其他彈珠飛了起來，我獲勝了。
一種自豪感在心里油然而生，我把那些戰(zhàn)利品抓得緊緊的，我看了看珠子，又望了望失落的小伙伴們，傻呵呵地齜牙樂了起來。母親偶然看到了這一幕，便抓拍了下來。
避開塵世的浮躁，坐在一抹清耀光輝下，回想起從前的一幕幕，心底的暖意又再一次蕩在心頭，只愿這記憶永存。