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最新暑期社會實踐報告總結(jié)

時間:2024-09-28 06:32:39 學(xué)人智庫 我要投稿
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最新暑期社會實踐報告總結(jié)

  最新暑期社會實踐報告總結(jié)

  201x年7月31日,北京交通大學(xué)電氣工程學(xué)院“重溫紅色記憶,感悟革命情懷”暑期社會實踐團來到了焦莊戶地道戰(zhàn)遺址紀念館,緬懷革命先烈的英雄業(yè)績,對實踐團成員進行愛國主義教育。

最新暑期社會實踐報告總結(jié)

  上午九時,實踐團從學(xué)校出發(fā),歷時三個小時抵達了焦莊戶地道戰(zhàn)遺址紀念館,我們先是參觀了紀念展館,共分為三個部分:分別是冀東抗戰(zhàn)燃烽火、人民戰(zhàn)爭建奇功、今日順義更美好。展陳內(nèi)容以照片、圖片和實物為主,館內(nèi)還修建了以抗戰(zhàn)歷史人物為造型的浮雕群、地道戰(zhàn)刨面模型以及大型立體三維沙盤。在講解員的帶領(lǐng)下,實踐團成員參觀了地道戰(zhàn)保留下的珍貴歷史文物、各種翔實的歷史圖片資料以及地道戰(zhàn)遺址模型。參觀結(jié)束后,我們進行了關(guān)于“紅色旅游景區(qū)對革命精神的宣傳以及其對第二課堂的發(fā)展現(xiàn)狀的影響”進行了問卷調(diào)查,使得實踐團成員充分了解紅色旅游景區(qū)對國民愛國主義教育情況。

  接著實踐團全體成員就去親身體驗地道,地道內(nèi)十分窄小,僅容一人通過、很濕,有些方面能看出滲水。觀看了地道內(nèi)了單人掩體、會議室、水缸存放處、陷阱、翻板、碾盤射擊孔、地道射擊孔、豬圈射擊孔等生活設(shè)施和戰(zhàn)斗設(shè)施。還有水缸、炕洞、墻柜、鍋臺、豬圈、柴棚、驢槽等較隱蔽的.出入口和瞭望樓。參觀后,我們不禁由衷地欽佩焦莊戶廣大人民的智慧和英雄氣概。親身體驗后,實踐團成員對地道戰(zhàn)的歷史及其在抗戰(zhàn)中的重大歷程和意義進行了宣講,焦莊戶地道戰(zhàn),展示了中國人民在反侵略戰(zhàn)爭中所創(chuàng)造的不朽功績,顯示了人民戰(zhàn)爭偉大、神奇的力量。

  實踐團經(jīng)過一天對焦莊戶地道戰(zhàn)紀念館的參觀、親身體驗地道以及問卷調(diào)查、宣講等活動,進一步提高了實踐團成員對地道戰(zhàn)的認識,增加了大家學(xué)習(xí)革命精神的熱情,學(xué)習(xí)和發(fā)揚先輩們艱苦奮斗的風(fēng)范和偉大艱辛的革命精神。

  最新暑期社會實踐報告總結(jié)

  大學(xué)第一次參加支教社會實踐活動,我知道社會實踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式。因此,在這個炎熱的暑假我選擇了三下鄉(xiāng)暑期支教社會實踐活動。

  由于我們班期末考試結(jié)束得早,因此在放假開始支教之前,我先回家感受了一下家的氣息。八月八號我坐車到瀘定,也因此就比師兄、師姐,晚到了一天。在我到的時候,看到師兄師姐與川師大的支教同學(xué)已經(jīng)在開始招生、輔導(dǎo)學(xué)生功課了,此時有不少的學(xué)生走出教室熱情地歡迎我的到來,就此我的支教生活就開始了。

  在那為期7天的支教社會實踐中,我們先是招生,然后是給學(xué)生上課,雖然上課的地方只是個活動室,但是前來上課的孩子們也很多,我們給他們登記按照小學(xué)和初中分開,以便上課,因為并沒有太多的時間所以我們只是以輔導(dǎo)功課的形式來上課的。孩子們都是純真的,善良的,雖然有時候也會很調(diào)皮的惹你生氣,但也會讓你開心的大笑,期間有幾個孩子我很喜歡,他們總是圍著你轉(zhuǎn)不停,在旁邊老師老師的叫,幾個人嘰嘰喳喳的說個沒完,你就只能一個一個的安撫他們,雖然有時忙不過來但是心里卻是歡笑的。白天我們就上課,晚上就和他們一起玩兒,他們會上山為我們采摘野百合來送給我們,和我們一起歡樂的大笑,空閑時間隊長還帶著我們和孩子們一起玩游戲、排練文藝節(jié)目等。到飯點我們隊員就輪流做飯,有時候家遠的孩子中午不回家,由于碗筷不夠,沒辦法,就只有讓他們吃了飯我們再吃,有時飯菜不夠走在后面我們就只有泡方便面了。最遭糕的是10日那天,瀘定下大雨,發(fā)生泥石流,道路中斷,停電,連吃飯,洗澡,通訊等都成了問題,得到附近村民的幫助,我們才走出了困境。

  在這期間,村里的'書記和村長以及我們的指導(dǎo)老師都常來看望關(guān)心我們,還為我們送來日常所須的各種生活用具以及蔬菜等。七天里,我們隊員們相互溝通交流學(xué)習(xí),共同解決遇到的問題困難。我們做過飯,洗過碗,掃過地,我們還抽空進行了家訪,了解當?shù)氐娜宋?u>風(fēng)俗,生活情況和發(fā)展狀況,家訪是更好的架起了校園與社會這座橋梁,通過這座橋梁,我們對社會有了更深的認識。

  15日,三下鄉(xiāng)活動在匯報文藝晚會中結(jié)束,晚會以孩子們的手語舞《感恩的心》拉開帷幕,分別上演了村名們的廣場舞,孩子們的合唱《我們在一起》,隊員們的合唱《我的未來不是夢》、小品和相聲,分別有10多個節(jié)目,表達了孩子們的感恩不舍,隊員們的祝福和鼓勵。

  一個周的社會實踐,就這樣一晃而過,從中我看到鄉(xiāng)村孩子生活條件之差,所受教育之落后,總的來說就是農(nóng)村發(fā)展還比較落后,我們12人把愛帶到了鄉(xiāng)村,只希望孩子們越長越大、越來越懂事。在社會實踐中開拓了我們的視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學(xué)習(xí)和受教育收獲的大課堂,在那里,我的人生價值得到了一點體現(xiàn),為將來走出社會打下了更為堅實的基礎(chǔ)。我自己的收獲就是一個人在工作中要勤于動手善于思考,不怕困難不斷學(xué)習(xí)不斷積累,要有良好人際交往能力、學(xué)會獨立生活、富有責(zé)任感、學(xué)會自強自立。兩校的聯(lián)誼,也增加了我們互相的了解,彌補各校之不足,發(fā)揮各自長處,相互學(xué)習(xí)進步,兩校師生也共同收獲了世間難找的友誼。

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