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初三教學(xué)工作會議主持詞
主持詞的寫作需要將主題貫穿于所有節(jié)目之中。我們眼下的社會，主持人在活動中起到的作用越來越大，主持人大多通過提前寫好的主持詞來開展工作，以下是小編幫大家整理的初三教學(xué)工作會議主持詞，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
初三教學(xué)工作會議主持詞 1
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師
上周五，我校剛剛舉行了20XX屆中考百日動員大會。今天，在中考倒計時93天之際，我們在這里召開初三年級全體教師會議，旨在集思廣益、謀求本屆初三年級在中考最后沖刺階段的教育教學(xué)質(zhì)量有更大的提高，全體初三教師能同心同德、齊心協(xié)力，力爭在20XX年的中考中取得更大輝煌的成績。
首先請丁主任就開學(xué)初的十七校聯(lián)考情況做一簡要介紹。
下面請年級組陳磊組長就本年級的'教育教學(xué)情況做簡要介紹和分析。
下面請各班班主任老師就班級現(xiàn)狀、發(fā)展趨勢，打算和目標作簡要分析交流。希望各位老師通過班主任的介紹對本屆初三年級的學(xué)生特別是所任教班級的學(xué)生情況有更加細致、更加深刻的了解，以便我們能夠更好地開展下一步的教育教學(xué)工作。
剛才八位班主任老師分別就班級的情況作了簡要的分析，雖簡明扼要，卻不失精彩，既看到了班級的優(yōu)點、特長和潛力，也找到了班級存在的問題，并尋求到解決的方案和措施，娓娓道來，如數(shù)家珍。充分體現(xiàn)了班主任老師班級工作的認真細致和踏實用心。再次表示感謝!
下面請幾位教師代表就本學(xué)科的后期教育教學(xué)工作特別是中考復(fù)習沖刺工作提出自己的想法和認識，共大學(xué)學(xué)習和參考。
最后請沈校長對本屆初三的中考復(fù)習沖刺工作做要求和指導(dǎo)。
初三教學(xué)工作會議主持詞 2
同志們：
今天我們召開初三畢業(yè)班工作第三次全體會議，即對前段工作進行總結(jié)反思，同時也為本期后半段工作乃至全年工作作一個整體安排，以上各位的發(fā)言求真務(wù)實，說明大家都在動腦經(jīng)，憋著一股勁，抱成一個團，證明自己的實力，證明這個集體的實力，我很感欣慰，謝謝你們！
隨著中考升學(xué)形勢的不斷發(fā)展，校際升學(xué)競爭也在發(fā)生著深刻的變化：一是競爭強度日趨激烈，從教學(xué)質(zhì)量的競爭走向?qū)W校生存的競爭；二是競爭范圍日益擴大，從高中達線單一指標的競爭到省示范高中錄取率、高分排名和實驗班上線率等多元指標的競爭；三是競爭手段日益科學(xué)，從苦干、蠻管轉(zhuǎn)向了巧干、科研；四是競爭規(guī)則趨向多變，中考方式的'不斷變革使得學(xué)校不得不面臨重新洗牌的考驗。面對這一形勢，我們清醒地認識到：尋求發(fā)展的根本出路只有一條，那就是“激活機制”、“科學(xué)拼搏”。
明確管理思路：宏觀形勢上，認清“機遇與挑戰(zhàn)并存”，借嚴峻的挑戰(zhàn)謀求發(fā)展的機遇；教育目標上，確立“成人與成才并重”，以“成人”的底蘊激發(fā)“成材”的動力；師生管理上，強調(diào)“激勵與制約并舉”，用全新的機制，激活師生的潛能；學(xué)科建設(shè)上，主張“補短與揚長兼顧”，以“揚長”的心態(tài)落實“補差”的措施；教學(xué)方略上，堅持“苦干與巧干結(jié)合”，用科學(xué)的拼搏贏得超常的發(fā)展。
初三教學(xué)工作會議主持詞 3
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
三年前，當你們踏入學(xué)校的時候，就決定了有今天這樣一個特殊的日子。此時此刻，我們每個人帶著興奮喜悅的心情，帶著絲絲離別的傷感和愁緒相聚在這里。如果說我們當初相見是為了尋求知識，積蓄力量。那么我們今天離別，則是為了實現(xiàn)理想，大展宏圖。學(xué)校雖是寧靜的港灣，我們終究要駛向廣闊的大海，學(xué)校雖是安全的機場，我們終究要飛向藍天。你們就要畢業(yè)了，載著三年采擷的累累碩果。你們就要走了，載著母校師生的切切深情。你們即將在人生的征途上跨出新的一步，你們應(yīng)該為自己而自豪！為母校驕傲！現(xiàn)在我宣布：20xx屆九年級學(xué)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
一、請全體起立，面向國旗、行注目禮！出旗。
二、升國旗、奏《國歌》。禮畢，各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們請坐！
三、在三年的時光里，在朝夕相處的千百個日日夜夜里，有太多太多的人和事，值得回憶和珍藏。今天，全體畢業(yè)班師生相聚在這里，共同回首這三年里或精彩或平淡的故事，品味著老師們給予學(xué)生慈母嚴父般的深深教誨，感受著學(xué)生們帶給老師們或甜蜜或無奈的瞬間；我們在這里，重拾往昔的回憶，見證今日的成長，放飛明天的理想與希望。接下來，有請xx校長為我們的畢業(yè)典禮致開幕詞。謝謝xx校長語重心長的話語，請同學(xué)們銘記在心，在今后的人生道路上，時時鞭策自己，奮力前行，像王楓校長期待的那樣，做一個自信、頑強、有責任感、成功的人。
四、韓愈說：“師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也。”相處三年，老師們也不僅僅是良師，更是與大家共同成長的朋友。此時此刻讓我們用掌聲歡迎教師代表，xx老師為大家送來畢業(yè)的祝福。
五、感謝xx老師的祝福，剛才聽了教師代表的贈言，同學(xué)們的心中也一定是感慨萬千，有千言萬語想要表達。即將離開學(xué)習、生活了三年的母校，同學(xué)們也有很多不舍。接下來，有請九（1）班學(xué)生代表xx同學(xué)發(fā)表她的畢業(yè)感言。感謝xx同學(xué)飽含深情的發(fā)言。
六、同學(xué)們，三年的校園生活，老師們的確付出了艱辛的努力，傾注了真摯的'情感。如今，你們要踏上新的征程，即將告別母校，讓我們永遠記住這一特殊的時刻。感謝師長恩，珍藏母校情。有請我們九年級全體教師上臺，接受20xx屆畢業(yè)生代表的獻花和紀念章。
�。▽W(xué)生獻花和紀念章播放《感恩的心》）
請全體同學(xué)再一次向美麗而親切的母校，對朝夕相處的恩師，表達深深的感激之情。
集體朗誦拜師辭。
行拜師禮雙手握拳，彎腰鞠躬三下。
七、榜樣的力量是無窮的，三年的校園生活，磨練了我們搏擊長空的翅膀。我們相信，今天你以母校為榮，明天母校將因為你們而感到驕傲！下面請薛主席宣讀優(yōu)秀畢業(yè)生名單，有請領(lǐng)導(dǎo)們?yōu)樗麄冾C發(fā)榮譽證書。讓我們以熱烈的掌聲對他們表示祝賀。并祝福他們今后捷報頻傳，繼續(xù)為母校爭光添彩。
八、越過中考這道坎，記住畢業(yè)這一天；越過中考這道坎，不但需要充足的知識積累，還需要注意考前的各項準備和心理調(diào)節(jié)。下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎xx主任，給我們做考前專業(yè)指導(dǎo)。
九、走過無數(shù)個寒暑日夜，走過三年的春夏秋冬。在這即將離別的時候，每一位老師都有許多話想對你們說。在這難忘的時刻，讓我們最后一次聆聽xx校長對學(xué)子們的諄諄教誨。讓我們用最熱烈的掌聲感謝xx校長送給我們的畢業(yè)寄語。
十、“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，今天的畢業(yè)不是結(jié)束，而是歡唿的開始；畢業(yè)不是慶祝完成，而是宣布再次前進。親愛的同學(xué)們，無論再過多少年，無論今后我們走到那里，你們都是老師優(yōu)秀的學(xué)生！天下沒有不散的筵席，龍亭初中的經(jīng)歷只是你美麗人生中的一個小小的驛站。請你們牢記：“今天我以母校為榮，明天母校以我為榮”的遠大志向。未來母校期待著你們帶著豐碩的成果，成為國家和社會的棟梁之才。
讓我們共同祝愿我們的母校越辦越好，我們的老師桃李滿天下，祝同學(xué)們前途似錦。
初三教學(xué)工作會議主持詞 4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們：
大家下午好！
光陰似箭，彈指一揮間。初中生活即將悄悄走進你們的回憶。大家?guī)еd奮喜悅的心情，帶著絲絲離別的傷感，忍著離別的淚水，最后一次相聚在這里，隆重舉行20xx級學(xué)生畢業(yè)典禮。就是為你們有錦繡前程祝福，為你們再攀高峰而加油壯行。
一、大會進行第一項：xx初中20xx級畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始！
二、大會進行第二項：奏國歌，請全體起立。
請坐下。
聽著這伴隨著自己成長的國歌，同學(xué)們肯定會有與往日不同的感受。我相信大家現(xiàn)在像青青草的珍重春天的陽光一樣，更加留戀母校；正像翩翩飛鳥依戀成長的樹林一樣，怎么也舍不得離開棲身四年的母校！有人說，初中生活是一本太倉促的書，還來不及領(lǐng)略，一千多頁就匆匆翻過。但是，母校永遠忘不了你們！現(xiàn)在請大家用熱烈的掌聲歡迎xx校長致詞！
三、大會進行第三項：xx校長致詞。
“三載勵志求學(xué)，一朝鯤鵬展翅”！侯校長回顧了我們在初中四年的學(xué)習情況，對大家順利完成初中學(xué)業(yè)表示了祝賀，并給大家提出殷切期望和要求；侯校長的講話句句叮嚀，字字千金，侯校長的祝福語重心長。請同學(xué)們牢記在心，在今后的人生道路上時時勉勵自己、鞭策自己，奮勇向前。謝謝侯校長的熱情鼓勵和殷切希望！同學(xué)們，四年的校園生活，全體師生風雨同舟，一起走過了1000多個日子，我們的老師付出了辛勤的汗水，傾注了真摯的情感。四年來，有的同學(xué)已經(jīng)膩煩甚至討厭老師的啰嗦，如今，你們就要踏上新的征程，我們的老師作何表示呢？我想請你們再一次靜下心來，聽聽老師最后給你們嘮叨一次。
首先請一班班主任王老師說說心里話；掌聲歡迎！
請二班班主任侯老師說說心里話；掌聲歡迎！
請三班班主任胡老師說說心里話；掌聲歡迎！
請四班班主任鄭老師說說心里話；掌聲歡迎！
請五班班主任胡老師說說心里話；掌聲歡迎！
請六班班主任畢老師說說心里話；掌聲歡迎！
四、大會進行第四項：畢業(yè)班教師代表贈言。
“快樂著你們的快樂，痛苦著你們的痛苦”，同學(xué)們，這就是你們的老師！六位班主任老師的講話，表達了對同學(xué)們的眷戀之情，提出了希望和祝愿，話說出了全體古城初中老師的心聲。同學(xué)們，不管你們到了哪里，我們母校的老師永遠和你們在一起。一縷縷牽掛，一聲聲祝福，蘊含著老師多么深的愛呀。同學(xué)們，當你考上理想的學(xué)校時，當你取得優(yōu)異的成績時，千萬別忘了給你的老師打個電話，報個喜訊呀，無論你走的多遠，飛得多高，你們的恩師們始終用愛的目光為你守望。同學(xué)們，四年了，一千多個日日夜夜，我們和老師朝夕相處，一起度過了這人生中最難忘的時光，如今，離別的鐘聲即將敲響，老師們的千般不舍萬般叮嚀，都化為了一句句的祝福。面對你們初中生活的結(jié)束及新的人生征程的開始，你們的級部主任給大家?guī)懋厴I(yè)的祝福。大家用掌聲有請xx主任臨別贈言。大家歡迎。
五、大會進行第五項，級部主任講話。
父母是孩子的第一任老師，是我們十五年來成長的伴侶。在我們即將畢業(yè)的時刻，他們也有許多的話語想對我們訴說。接下來讓我們用熱烈掌聲有請九年級一班xx同學(xué)的家長為我們送來祝福。
六、畢業(yè)生家長代表講話
感謝xx同學(xué)的家長。全體20xx級同學(xué)一定銘記您的話語，在高一級學(xué)校創(chuàng)出一流成績，為母校添彩，為家長爭光。
誰言寸草心，報得三春暉。班主任也許是世界上最小的主任，但同時又是最重要的'主任；老師，也許是世界上最普通的職業(yè)，他們很平凡、也很普通。老師的工作是辛苦的。教室里，餐廳里，宿舍里，運動場上，甚至我們生病同學(xué)的病床邊、中考送考的考點外，都留下他們似乎永遠不知疲倦的身影，我想，我們每一個人都不會忘記、也永遠不會忘記他們匆匆的腳步和忙碌的背影！在即將畢業(yè)之際，我們最難忘記的可能就是敬愛的班主任和各科老師，最想表達的就是我們心中的感激之情。下面典禮進行第七項：掌聲有請家長代表向校長獻花，畢業(yè)生代表向恩師鮮花致謝。給他們以激情的擁抱、表達我們最誠摯的謝意和敬意！
七、大會進行第七項，向校長和畢業(yè)班教師鮮花。
親愛的同學(xué)們，你們的鮮花就是老師的勛章，你們的笑臉就是對老師工作的最高獎賞。他會溫暖每個老師的心房，化為他們熱愛學(xué)生的力量，謝謝你們！
同學(xué)們，四年初中生活，老師不會忘記，在窗明幾凈的教室里你因苦思冥想某個問題而后豁然開朗的那份喜悅，在流光溢彩的舞臺上你盡抒情懷的那份灑脫，在美麗寬闊的運動場中你不甘落后、以你矯健的身姿奮起直追的那份執(zhí)著。畢業(yè)了，你們有很多的心里話想跟你們的老師說，有很多的心情要表達。下面就請畢業(yè)生代表xx同學(xué)發(fā)表她的感慨。掌聲響起來。
八、大會進行第八項，畢業(yè)生代表發(fā)言，并向母校贈送禮物。
激情澎湃，豪情滿懷，剛才殷艷敏同學(xué)用自己聲情并茂的語言，說出了同學(xué)們的心聲！訴說了對老師的感激，感謝老師四年來的關(guān)愛！所有的感激，所有的留戀，匯成一句話，感謝老師，感謝母校，母校情深，師恩難忘。為此我們的畢業(yè)生還為母校留贈了禮物。
學(xué)生代表贈送禮物。
再次以熱烈的掌聲謝謝同學(xué)們！
九、大會進行第九項，八年級學(xué)生代表xx發(fā)言。
弟弟妹妹對你們既有深深的祝福，也有依依不舍的深情，祝愿你們展翅飛翔，在高一級學(xué)校創(chuàng)出優(yōu)異成績，為母校增光。今天是一個值得銘記的日子，因為我們即將與四年的初中生涯道聲再見。一本薄薄的畢業(yè)證書中，承載的是我們充實的、沉甸甸的四年。
十、大會進行第十項，請畢業(yè)生走向紅地毯，頒發(fā)畢業(yè)證書。
下面，有請學(xué)校侯校長、苗校長、劉校長、張主任為我們頒發(fā)畢業(yè)證書！大家掌聲歡迎！讓我們以熱烈掌聲向同學(xué)們表示祝賀！
同學(xué)們，接過這紅紅的畢業(yè)證書，我們的心中都感慨萬千。我們想起了四年來含辛茹苦培育我們的老師，想起了四年來和自己朝夕相處的朋友。同學(xué)們，相聚情依依，離別情更長，難忘四年苦讀，我們流過汗，我們永無悔。讓我們重溫百日誓師誓詞，銘記那段難忘的日子。我提議，全體畢業(yè)同學(xué)起立，舉起右手，讓我們發(fā)表誓言。請張xx、王xx二位同學(xué)領(lǐng)誓。
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