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新課標(biāo)六年級(jí)語文上冊(cè)期末試卷
在學(xué)習(xí)、工作中，我們需要用到試卷的情況非常的多，作為學(xué)生，想要成績(jī)提升得快，那么平時(shí)就一定要進(jìn)行寫練習(xí)，寫試卷，大家知道什么樣的試卷才是好試卷嗎？以下是小編收集整理的新課標(biāo)六年級(jí)語文上冊(cè)期末試卷，歡迎閱讀與收藏。
新課標(biāo)六年級(jí)語文上冊(cè)期末試卷 1
一、根據(jù)拼音寫詞語。(10 分)
t áo zu ì n ín ɡ zh òn ɡk é s òu d é g ā o w àng zh òng
b ào qi ànj ìn ɡ m ìju àn li àn ji ā o zh ào b ù ā n
二、 按要求寫成語。(5 分)
1. 寫四個(gè)含反義詞的成語：
( )( )( )( )
2. 寫出四個(gè)含有人體名稱的成語：
( )( )( )( )
3. 聲音高入云霄，把浮動(dòng)著的云彩也止住了。形容歌聲嘹亮。( )。( 1 分)
三、給加粗的字、詞選擇恰當(dāng)?shù)囊馑肌?5 分)
1. 講究：①講求、重視;②值得注意或推敲的內(nèi)容;③精美
祭器很講究 ( ) 講究 衛(wèi)生( ) 這里的技術(shù)是大有講究 的( )
2. 故：①事故;②緣故，原因;③原來的，從前的`，舊的;④朋友，友情;⑤死亡
變故 ( ) 病故 ( ) 沾親帶故 ( ) 故 鄉(xiāng)( )
3. 之：①往;②的;③代詞，代替人或事物。
鐘子期必得之 ( ) 赤子之 心( ) 送孟浩然之 廣陵( )
四、判斷下面句子運(yùn)用了什么修辭方法，填在括號(hào)里。(5 分)
1. 優(yōu)美的音韻，像靈泉一般流了出來。 ( )
2. 走進(jìn)這片樹林，鳥兒呼喚我的名字，露珠與我交換眼神。 ( )
3. 這天氣真冷，都快把我凍成冰了。 ( )
4. 那微笑，有時(shí)讓人覺得舒暢溫柔，有時(shí)讓人覺得略含哀傷，有時(shí)讓人覺得十分親切，有時(shí)又讓人覺得有幾分矜持。 ( )
5. 火車怎樣才能爬上這樣的陡坡呢?詹天佑順著山勢(shì)，設(shè)計(jì)了一種“人”字形線路。( )
五、改寫句子。(6 分)
1. 縮寫句子。
他的心里，一定是飛翔的鷗群。
2. 把陳述句改為反問句。
沒有比鍛煉身體、增強(qiáng)體質(zhì)更重要的事情了。
3. 把下面的引述句改為轉(zhuǎn)述句。
魯迅在回信中說：“你的信如果要發(fā)表，且有發(fā)表的地方，我可以同意�！�
六、 填空。(19 分)
(一)根據(jù)課文內(nèi)容填空。
1. 默寫《天凈沙·秋》：。青山綠水。(4 分)
2. 牙謂，乃，終身。(3 分)
新課標(biāo)六年級(jí)語文上冊(cè)期末試卷 2
一、基礎(chǔ)（20分）
1、抄寫下面的字。（10分）
邀 凄 朦 撓 漿 施 巷 韻 惹 軀
2、看拼音寫詞語。（4分）
yín dǒu yì dé ɡāo wànɡ zhnɡ
�。� ）誦 （ ）峭 （ ）然 （ ）
mì zhì bì kě jin yì bān
靜（ ） 真（ ） ( ) 免 ( )
3、選詞填空，只填序號(hào)。（3分）
�、倬� ②精密 ③精心 ④精彩 ⑤精湛 ⑥精妙
�。�1）經(jīng)過醫(yī)生的（ ）治療，他很快恢復(fù)了健康。
�。�2）這座雕像做工十分（ ）。
�。�3）他的演講非常（ ），博得了陣陣掌聲。
4、按要求完成下列各題。（3分）
（1）這山中的一切，哪個(gè)不是我的朋友？（改為陳述句）（1分）
(2)青蛙躍入水中。（把這句話寫生動(dòng)。）（1分）
（3）我們要寫好規(guī)范字。
我們要說好普通話。（用合適的關(guān)聯(lián)詞連成一句話）（1分）
二、積累（10分）
1、把下面的詞語補(bǔ)充完整。（3分）
別有（ ）意 （ ）樂道 意（ ）深長(zhǎng)
不拘一（ ） （ ）不安席 水（ ）石出
2、根據(jù)意思填空，補(bǔ)充詩(shī)句或名言。（5分）
�。�1）__________________________，何人不起故園情。
�。�2）落紅不是無情物，______________________ 。
�。�3）我是______________，我深情地愛著_____________ 和______________ 。這是我積累的一則愛國(guó)名言，我還會(huì)唱愛國(guó)歌曲______________。
�。�4）《懷念母親》是___________寫的，我們還學(xué)過他寫的______________ 。作者懷念兩個(gè)母親，一個(gè)是 ，一 個(gè)是_____________________ 。
3、口語交際。（2分）
在第二組課文學(xué)習(xí)中，我們圍繞“祖國(guó)在我心中”這個(gè)主題展開學(xué)習(xí)，開展了綜合性學(xué)習(xí)，搜集了中華兒女報(bào)效祖國(guó)、為國(guó)爭(zhēng)光的資料，學(xué)唱歌頌祖國(guó)的歌曲，收集了祖國(guó)建設(shè)、家鄉(xiāng)建設(shè)新成就，通過這些活動(dòng)，談?wù)勀愕氖斋@或感受。
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三、閱讀（30分）
�。ㄒ唬╅喿x《草蟲的村落》片段，回答問題。
我看得出草蟲的村落里哪是街道，哪是小巷。大街小巷里，花色斑斕的小圓蟲，披著俏麗地彩衣。在這些粗壯的黑甲蟲中間，它們似乎南國(guó)的少女，逗得多少蟲子癡望。蜥蜴面前圍攏了一群黑甲蟲，對(duì)這龐然大物投以好奇的目光。它們友好地交流著，似乎攀談得很投機(jī)似的�？窗�！蜥蜴似乎忘記了旅途的勞倦，它背著幾個(gè)小黑甲蟲，到處參觀遠(yuǎn)房親戚的住宅。
我的目光為一群音樂演奏者所吸引，它們有十幾個(gè)吧，散聚在兩棵大樹下面——這是兩簇野灌叢，紫紅的小果實(shí)，已經(jīng)讓陽光烘烤得熟透了。甲蟲音樂家們聚精會(huì)神地振著翅膀，美麗的.音韻，像靈泉一般流了出來。此時(shí)，我覺得它們的音樂優(yōu)于人間的一切音樂，這是只有蟲子們才能演奏出來的！
我的目光順著僻靜的小路探索，我看到“村民們”的勞動(dòng)生活了。它們一隊(duì)隊(duì)不知道從什么地方來，一定是很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方吧？現(xiàn)在它它們歸來了，每一個(gè)都用前肢推著大過身體兩三倍的食物，行色匆匆地趕著路。是什么力量使它們這么勤勉地奔忙呢？
我完全迷惑了，在小蟲子的腦海中，究竟蘊(yùn)藏著多少聰明？我看見測(cè)氣候者忙于觀察氣象；工程師忙于建筑設(shè)計(jì)……各種不同的工作，都有專門的蟲子擔(dān)任。
我還看見了許多許多……
1.填空：（3分）“勉”查音序應(yīng)查（ ），查部首應(yīng)查（ ）部�！懊恪痹谧值渲械慕忉層校篈 努力 B 勉勵(lì) C 力量不夠而盡力做�！扒诿恪币辉~中，應(yīng)選擇（ ）種解釋。
2.請(qǐng)?jiān)谖闹姓页鱿铝性~語的近義詞。（3分）
交談（ ） 幽靜（ ） 儲(chǔ)藏（ ）
3.請(qǐng)用“ ”在文中找出能體現(xiàn)“村民們”勤勉地奔忙的句子。（3分）
4、.是什么力量使它們這么勤勉地奔忙呢？請(qǐng)你發(fā)揮豐富的想象力。(3分）
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5.文中說到“我還看見了許多許多……”請(qǐng)展開你奇異的想象，“我”還會(huì)看見些什么？(3分)
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