社會實踐活動報告3篇

　　社會實踐可以培養(yǎng)我們的獨立性。本文將介紹2016社會實踐活動報告。

　　2016社會實踐活動報告(1)

　　不知不覺之中，暑假又到了，回頭想想自己大一的生活，又想想自己將如何面對暑假，是回家還是在外面找工作，一時茫然。

　　畢竟身在學校，接觸社會的機會很少，所以要讓自己面對更多的各種各樣的人，增加自己的閱歷，因為在以后的學習工作中，需要有更多的體驗，更多的經(jīng)歷。所以我向家人宣布趁著暑假有這樣一個機會，好好的大干一場。

　　放假之后的一個星期我都在市中心找工作，可是要不是工資低的養(yǎng)不活自己，就是怕自己累到。到最后三天過去了，我還是一無所獲，我終于知道原來自己一直是眼高，覺得只有那種體面的工作才適合自己，眼看我就要放棄了，可是又想到我和家人說過我一定會找到工作，仍而他們卻笑我不出一個禮拜就會放棄。我就不放棄，我就要做給他們看，讓他們知道，我能行!

　　我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存，同時，也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用，自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在。

　　這次我不再把眼光放的那么高，我想到自己是學市場營銷的，所以我就專門去找那種大型超市，看下是否需要導購，終于在一個商場里面找到了一份導購工作。第一天工作就是小組主管交我商場里面的規(guī)定。

　　1.嚴格遵守商場的規(guī)矩。俗話說：國有國法，家有家規(guī)。自然，作為一個單位也有相應的規(guī)定了。 2.做事勤快，不能偷懶，不僅要做好本職工作,還要幫助其他人.

　　3. 虛心向別人學習,努力完善自己.

　　4. 對待客人要面帶笑容,耐心服務.

　　5. 要與同事和睦相處,爭取在大家心中留存一個完美的形象!

　　就這樣我開始了工作,也許是由于自己制定了完善的計劃,所以工作還是很順利的,雖然有些客人很叫真,很難纏,只要耐心解答就會解決問題;同事還是很友好的,也許是由于我的工作時間短,對他們沒有競爭吧!

　　萬事開頭難，什么事都要有嘗試，都要有開始，都要有經(jīng)過，都要有失敗。在經(jīng)歷了這次的工作之后，明白了“很多事情看起來簡單，但實際上與我們的想象是有很大的差距的”。一個小小的商場的經(jīng)營也不容忽視，不但要有細心，還要有策略，謀劃。總之，任何事情都要考慮周全。

　　人的一生中，校園并不是永遠的學校，真正的學校只有一個，那就是社會。一個月的實踐一晃而過，卻讓我從中悟到了很多東西，而這些東西也將讓我終身受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的情感，拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才干，進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會是學習和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價值得到體現(xiàn)，為將來打下堅實基礎。我會不斷實踐，在實踐中鍛煉，在實踐中得真知。在今后的學習生活中會更加努力，端正思想，明確方向，在不斷完善中求發(fā)展。也知道了：不要抱怨這個社會是如何如何的黑暗，哪里哪里的人是不對的。因為這個社會不會因為你的抱怨而改變的。不是讓社會來適應自己，只有自己去適應這個社會才行!

　　社會實踐活動的開展培養(yǎng)了我們的獨立處世的能力。讓我們在社會實踐過程中，通過獨立生活、獨立思考、獨立自主的去面對問題，分析問題、解決問題，對社會的認識更加清晰。不管在實踐過程中遇到挫折還是成功，對我們都是一種收獲，明確了優(yōu)勢同時也發(fā)現(xiàn)了不足之處，讓我們面對社會更加自信。希望以后學校多開展一些這樣的活動，從各方面鍛煉我們!

　　2016社會實踐活動報告(2)

　　時光轉瞬即逝，這個夏天一路走來，伴隨著歡樂和笑聲，其中還摻伴著汗水和辛勤。曾經(jīng)在XX年的夏天，曾一起感受著這個夏天的陽光的日子即將離去，但我們從中留下了的許多美好回憶和深刻友誼，我不會忘記。我愿意把那一張張熟悉的臉孔，愿化作一抹淡淡的煙霧，點綴著屬于我們的記憶。

　　在社會實踐活動中，我作為成長促進會網(wǎng)絡宣傳部部長，我必須負責每個實踐活動的采訪跟蹤，新聞稿撰寫和上傳，還必須收集相冊的相片和大學生暑期實踐報紙的籌備。因此，我必須學會調配時間，學會做事盡心盡力，只有這樣才能勝利完成每個社會實踐活動的活動情況報告和做好我們社會實踐的宣傳工作。此外，作為網(wǎng)絡宣傳部部長，我更需要發(fā)揮一個"領導"的作用，安排和協(xié)調干事們的工作，最大限度地發(fā)揮每個干事的特長和作用，也讓他們在我們網(wǎng)絡宣傳部里面找到一份歸屬感。因此，在擔任我們社會實踐網(wǎng)絡宣傳部部長一職，我不僅提高了個人的辦事能力，更提高了自己的領導協(xié)調能力，為日后走進社會，走進工作提供了豐富的經(jīng)驗。2016年暑期支教社會實踐報告社會實踐報告。

　　道滘鎮(zhèn)大學生成長促進會，這里不僅是一個展示自己的舞臺，讓我從中提高自己，鍛煉能力。更是我心靈的一個驛站，讓我感受著人生的友情，銘記生活中許多感動的瞬間。

　　因為網(wǎng)絡宣傳部工作的需要，我有幸參與到這個暑假幾乎所有活動的采訪跟蹤，不僅要我的相機留下了一些寶貴的鏡頭，也為我的腦海中留下難忘貴的記憶。讓我不能忘懷的是我有幸親眼見證了義教小老師和小朋友之間建立起的深厚的師生情誼。記得在義教結束的最后一天早晨，所有小朋友早早就齊齊整整地坐好等待他們的小老師到來。或者他們都知道這些曾經(jīng)和自己朝夕相處的小老師即將和自己分離，他們都要做最聽話的學生，要給小老師留下一個最完整最美好的"畢業(yè)典禮"...其中有兩幕深深地感動了。其中第一幕是，細心的劉曉茵小老師發(fā)現(xiàn)了她的學生靜萱發(fā)燒了，于是馬上通知老師及其家長，希望靜萱能馬上看醫(yī)生治玻但靜萱卻是很不情愿離開，她說："劉老師平時最疼愛靜萱的，今天她要離開，我想留下和劉老師過完最后一日。"這時候，劉小老師眼眶打轉，親切地對靜萱說："小傻瓜，你快去看病，姐姐以后一定會回來看你的，這是我們的約定，來，我們打勾勾!"于是，打完勾勾后，小老師眼光中溢滿不舍之意，一直目送著靚萱離開，直到消失在自己視野中。還是那一天，還在那個"畢業(yè)典禮"上，我見證了讓我感動的第二幕。"小朋友，你們最喜歡的老師是誰啊?"幼兒園老師發(fā)問。梁家俊毫不猶豫地跑到蔡麗蘭小老師身邊，麗蘭很開心地抱起家俊說："謝謝你，家俊仔!"家俊害羞地親了麗蘭的臉頰，之后對著大家大聲說："我最喜歡的老師是菜菜老師，她會蹲下和我玩耍，和我說話，而且很關心我，我最喜歡她了!"之后他又輕輕轉頭和麗蘭說："菜菜老師會回來看我們嗎?"麗蘭也親了家俊一下，但有點失望地說："當你們上學的時候我也上學了，到時可能來不了。"但家俊用手輕輕地打了麗蘭的頭，說："不怕，我會等你的!下學期來不了我可以等到寒假，只要你來!"這時，麗蘭已經(jīng)感動得哭了...當時我只是一個旁觀者，但我卻是一個感動者。

　　當然，在我腦海中感動的瞬間遠不止著兩個：手拉手翻越畢業(yè)墻那一刻，勇敢跳躍10米高臺那一刻，大家擁抱在一起的一刻，和空巢老人深情握手的一刻......人們說過，現(xiàn)在能真正讓你感動的瞬間不多，請珍惜每一個讓你感動的瞬間。這個暑假以來，因為一直有你們在身邊，感動的瞬間時常觸動我敏感的心，讓我度過一個充滿情感而有充實的暑假。

　　暑假在時間流逝中即將結束，如今站在即將分離的邊緣上，我依然清晰地記得7月15號站上道滘鎮(zhèn)大學生成長促進會競崗演講舞臺上的自己，亦無法忘懷7月22號大學生社會暑期實踐活動晚會結束時促進會所有成員緊緊地相擁在一起的那一刻。前者意味著個人，后者則團隊;前者意味著憧憬未來，后者則意味著懷念過去;前者意味著開始，后者則意味著結束。或者晚會結束后，我們大學生成長促進會的暑期任務都已經(jīng)結束了，但我知道結束的僅僅是這個暑期的任務，而我們之間建立的深厚友誼以及我們之間共同創(chuàng)造的所有回憶是絕對不會結束的!因為自從7月15號那天起，我們20個人多了一個共同的名字："道滘鎮(zhèn)大學生成長促進會成員"。而從此以后，我們20個人便如親兄弟姐妹般守望相助，便如高三學子般朝著共同的目標，便如百米沖刺般的運動員奮力向前。這樣的友誼不是一兩天能建立，而也絕不是晚會結束后就意味結束。譚家竣杜倩君、吳惠文、梁鳳英、李嘉良、葉艷瑤、黃梓仲、葉艷芬、杜子君、盧志成、袁建芬、蘇敏維、丁小珺、葉嘉樂、李曉慧、劉建良、葉文君、葉嘉偉、何雪瑩加上我吳應秋，這二十個名字我一定會緊緊銘記于心，我也深深相信未來某年某月某日我們會重逢共聚，重拾往事。

　　寫在最后，我最想要感謝的是何雪瑩師姐，是她帶我進入這個團隊，讓我度過一個有意義的暑假;也是她一直指引我，教導我，對我嚴格，給我機會，鍛煉自己，提升自我。所以，真的，我衷心地說一聲感謝："雪瑩師姐，謝謝你一路以來的照顧!"

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