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加拿大留學(xué)故事
非常喜歡文科,曾想過當(dāng)考古學(xué)家的董維維,考慮到將來的就業(yè),忍痛放棄歷史專業(yè)選擇了英語,讀了本科,考上了研究生的她還是想親身感受一下所學(xué)專業(yè)的人文,在反復(fù)思考之后,董維維毅然休學(xué),決定留學(xué)。
“原本我一心想走的是美國,為此準(zhǔn)備了一年半的考試,但最終還是放下了�！�
正所謂適合自己的才是最好的,此次的放棄或許是一次遺憾,但也是董維維一個(gè)正確的決定,因?yàn)楫?dāng)時(shí)的美國更多的是吸收理工科,對(duì)于董維維所選的人文科提供的專業(yè)并不多。經(jīng)過各方面的打聽考慮,最終董維維將自己的留學(xué)目標(biāo)改為了加拿大的多倫多大學(xué)的對(duì)比語言學(xué)專業(yè)。
E-mail,重要的溝通紐帶
初到國外,強(qiáng)烈的失落感襲上心頭。離開了父母的呵護(hù),在異國他鄉(xiāng),不但要適應(yīng)截然不同的學(xué)習(xí)模式,還要學(xué)會(huì)獨(dú)立處理日常生活事物等。
“關(guān)注自己的E-mail,多與自己的課程協(xié)調(diào)老師溝通,勤打聽,關(guān)注公告欄,多參加活動(dòng)認(rèn)識(shí)朋友,作為一名新生所應(yīng)注意的事”董維維總結(jié)自己的留學(xué)經(jīng)驗(yàn)說。
E-mail的應(yīng)用貫穿整個(gè)學(xué)校生活,老師并不會(huì)經(jīng)常與學(xué)生見面,而E-mail則是老師或教授與學(xué)生溝通的重要紐帶。國外的課程或各項(xiàng)活動(dòng),也是通過E-mail或者公告欄等方式公布給學(xué)生,而不是挨個(gè)的通知,這就需要學(xué)生多打聽,多關(guān)注,熟悉學(xué)校的活動(dòng)。
新生到校之后,會(huì)有許多社團(tuán)活動(dòng),這是學(xué)生也可以通過參加活動(dòng)認(rèn)識(shí)新朋友,一來幫助自己調(diào)整孤單感,而來建立自己的朋友圈,方便信息的打聽。
學(xué)習(xí)技能,帶來的財(cái)富
國外的學(xué)習(xí)是非常緊張的,“當(dāng)時(shí)一開學(xué),教授就發(fā)給我們一個(gè)三十多本的書籍清單給我們二十天左右的時(shí)間,閱讀之后寫論文”董維維回憶說。
因?yàn)閲赓I書比較貴,再加上需要閱讀的書籍比較多,所以大部分學(xué)生接到書單后就馬上打印,并以蹲守的方式借閱書單上所有的書籍或是買舊書,如果不能借出的就只能協(xié)調(diào)好時(shí)間蹲守在圖書館學(xué)習(xí),緊湊的時(shí)間有時(shí)候只能自帶便捷干糧到圖書館餓的時(shí)候吃點(diǎn)。
每周課不多,但是一上課就是爭分奪秒的記筆記,有的學(xué)生會(huì)用電腦記,沒有電腦的或者租電腦或者用筆記,“每次抄筆記我都會(huì)對(duì)我的高中歷史老師感激流涕,沒想到那時(shí)候打下的快速記筆記的功夫,會(huì)是那么的有用啊”董維維高興的說。而這一技能也成為許多學(xué)生賺取生活費(fèi)的一大方式,通過整理筆記,租給其他學(xué)生,以此賺取生活費(fèi)。
“我”的建議:
作為一名有過留學(xué)經(jīng)驗(yàn)并且有著12年雅思教齡的資深教師,董維維給準(zhǔn)備留學(xué)的學(xué)生和家長幾點(diǎn)小建議。
第一,先選專業(yè),根據(jù)專業(yè)選學(xué)校。先了解專業(yè),根據(jù)自己的興趣愛好結(jié)合將來的就業(yè)前景選專業(yè),根據(jù)所選專業(yè)去選學(xué)校,不要盲目的看排名,好的學(xué)校的所選專業(yè)不一定最好。
第二,學(xué)生、家長雙管齊下做準(zhǔn)備。在決定留學(xué)開始,學(xué)生就要開始著手進(jìn)行語言的學(xué)習(xí),不但要注重平時(shí)積累還要注意語言的運(yùn)用,而作為家長前期進(jìn)行多方了解,給孩子提供建議,待到模擬考試成績出來,心里有底的情況下再著手辦理出國相關(guān)手續(xù)。
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