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讓你獲益匪淺的失敗求職故事
故事一:只因為我接聽了一個電話
講述人:聞小姐
失敗經(jīng)歷:準(zhǔn)備面試時,因接聽電話而錯過招聘方交代的相關(guān)事項而被拒絕。
那家著名的日化公司來我們學(xué)校搞交流活動時,就把我吸引住了。于是我就在線提交了一份簡歷。在多數(shù)提交者被篩掉以后,我幸運(yùn)地進(jìn)入了第二關(guān)——面試。星期日早八點,我來到這家公司招聘處。在大廳里,有十多人在等待面試。和他們簡單地聊了幾句后,我發(fā)現(xiàn)他們有的沒有貿(mào)易專業(yè)背景,有的來自地方高校,我不由得增添了幾分必勝的信心:名牌大學(xué)國際貿(mào)易專業(yè)、參與過多家企業(yè)的社會實踐活動、容貌也還算出眾......正當(dāng)自我陶醉時,手機(jī)響了,是男朋友打過來的,叮囑我面試時應(yīng)注意的問題。而與此同時,一位先生來到大廳,給我們每人發(fā)了一張表格,然后講面試步驟。我想把電話關(guān)掉,可又不忍拂男友的好意,便走到大廳的一角繼續(xù)接聽。等我回來時,那位先生已經(jīng)講完了。我只知道我們都被編了號,我是1號。這時,我做了一件至今都后悔的事情:走過去問那位先生:“面試步驟是什么呀,我沒聽清,麻煩你能再說一遍嗎?”那位先生看了我一眼,面無表情地說:“你剛才怎么去接電話呢?”“我......因為那個電話很重要。再說,我也沒耽誤多長時間!蔽倚⌒囊硪淼剞q解(我再次犯錯)!澳呛冒桑憔妥詈笠粋面試吧。你問一下別人是什么步驟!闭f完,這位先生頭也不回地走了。
啟示:
尊重別人,就是尊重自己。聽別人講話時,應(yīng)該全神貫注,必要時進(jìn)行目光交流。應(yīng)聘者心不在焉,接聽手機(jī),固然不是禮貌行為。而我們招聘人員如何把握好“尊重”的度?有時,是不是太過敏感?
故事二:只因為我剩了點兒飯菜
講述人:呂小姐
失敗經(jīng)歷:吃自助餐時因剩飯菜被招聘方認(rèn)為缺少計劃而遭淘汰。
我在大學(xué)里學(xué)的文秘專業(yè),從大一開始,就一直做學(xué)生干部:文體委員、生活部長、文學(xué)社社長......幾乎每一類學(xué)生工作我都嘗試過。所以,當(dāng)我去應(yīng)聘一家公司的總經(jīng)理秘書一職時,可以說有十拿九穩(wěn)地把握。但是最終卻因為一次簡單的吃飯而讓我“噎著了”。
那天在公司面試時,我和另外兩位女生順利進(jìn)入了復(fù)試。中午,公司主管邀我們一起在食堂吃自助餐。也許是飯菜豐盛,也許是我確實很餓,夾菜時,我盛了滿滿一盤。正當(dāng)我細(xì)嚼慢回時,發(fā)現(xiàn)別人都已經(jīng)吃完了。眾目睽睽之下,我哪好意思,我哪好意思再吃下去,便趕緊吃了幾口聽后放下筷子。當(dāng)然,沒有像別人一樣,盤子那么干干凈凈。
下午的復(fù)試時間很短,老總只問了幾個簡單的問題后便讓我回去等通知。
一個星期后,當(dāng)我撥通公司主管的電話時,主管告訴我:“那天吃自助餐時你就已經(jīng)被淘汰了。你連自己的飯量都不了解,剩下了這么多菜,如果以后讓你去招待客戶,我們能放心嗎!
我的臉一下子燒了起來,盡管旁邊一個人也沒有......
啟示:
面試,是每個應(yīng)聘者展示自己形象的舞臺。在這個舞臺上,招聘人員如何把那些綜合素質(zhì)高的人區(qū)分、挑選出來?僅僅是因為對方吃飯時剩了點飯,而推斷她做任何事情都沒有計劃,似有不妥。
故事三:只因為我講課太投入
講述人:陸小姐
失敗經(jīng)歷:試講時只重自我發(fā)揮忽視學(xué)生情緒而被校方拒絕。
我從小就喜歡外語,老師說我對語言有天生的敏感,所以我考大學(xué)時報的全是外語院校,畢業(yè)時,看到同寢室姐妹出出進(jìn)進(jìn)地找工作,我也開始“廣泛撒網(wǎng),重點捕撈”。一天,我接到一家外語學(xué)校的電話,通知我本周六去面試。估計憑借自己的專業(yè)水平,應(yīng)聘這樣的一家培訓(xùn)學(xué)校,應(yīng)該沒有問題。
周六一大早,我簡單梳理一番后,便來到這家學(xué)校。我一口標(biāo)準(zhǔn)的“倫敦”音和一沓各種證書讓校長頻頻點頭。半小時的談話中,我已經(jīng)認(rèn)為這份薪水不低的教師職位非我莫屬了。
“丁零零......”第二節(jié)上課鈴響了,校長給我一本教材,把我?guī)У揭婚g教室,讓我給學(xué)生隨便講一節(jié)課!斑,小菜一碟!蔽倚南。站到講臺上,我頗為自信,稍作停頓,便抑揚(yáng)頓挫、聲情并茂地講起課來。不料,正當(dāng)我講得眉飛色舞的時候,坐在教室后面的校長卻示意我停下了。
回到辦公室,校長告訴我說:“我很欣賞你的專業(yè)水平,也知道你在大學(xué)里是個優(yōu)秀學(xué)生,你來我學(xué)校任教應(yīng)該是綽綽有余,可是你對我們學(xué)校并不了解。我們主要是培養(yǎng)學(xué)生地英語的興趣,讓學(xué)生樹立起學(xué)習(xí)的信心,而你剛才的講課卻達(dá)不到這種效果,學(xué)生們聽得昏昏欲睡,有的甚至趴在桌子上睡著了......你先回去吧,等我們討論后再給你通知。”
我知道,這個通知不會再給我了。
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