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關(guān)于《假如給我三天光明》讀書(shū)筆記
19世紀(jì)里,一個(gè)嬰兒的出生并未引起很大的轟動(dòng),但她的出生卻讓世人不由感嘆,她的一部著作更是世界文學(xué)寶庫(kù)里一顆璀璨的明珠。她的著作引起了全世界的轟動(dòng),從此海倫·凱勒這個(gè)名字走進(jìn)了千家萬(wàn)戶。下面是CN人才網(wǎng)小編為大家整理的關(guān)于《假如給我三天光明》讀書(shū)筆記,歡迎閱讀并希望對(duì)大家有幫助~
【第1篇】《假如給我三天光明》讀書(shū)筆記
在這個(gè)假期里,我讀了一本名叫《假如給我三天光明》的書(shū)。書(shū)中的主人公海倫凱勒令我大為佩服,她的堅(jiān)持不懈,尤為讓我贊嘆。她只擁有著十九個(gè)月的彩色世界,然后,在她眼前的就只有一片虛無(wú),耳邊也聽(tīng)不到這大自然演奏的樂(lè)曲,但是在安妮·莎利及其他老師的幫助下,在親朋好友的關(guān)愛(ài)下,海倫凱勒克服了常人無(wú)法想象的困難,她不僅完成了哈佛大學(xué)學(xué)業(yè),還學(xué)會(huì)了德語(yǔ)、法語(yǔ)、拉丁語(yǔ)等多種語(yǔ)言,更以優(yōu)異的成績(jī)獲得了學(xué)士學(xué)位。
或許有人說(shuō)她是不幸的,但是,在我心中,她的不斷追求,得到了上帝的眷顧,或許這一切都源于她自己的努力,所以,她是幸運(yùn)的!當(dāng)海倫凱勒感悟到“水”這個(gè)她所認(rèn)識(shí)的第一個(gè)字后,便開(kāi)始了對(duì)知識(shí)的強(qiáng)烈渴求,她開(kāi)始迫不及待地認(rèn)字、閱讀,不斷地享受著知識(shí)給她所帶來(lái)的樂(lè)趣。她對(duì)知識(shí)的渴求,使她做到了一切令人刮目相看的成就,她閱讀了多部文學(xué)和哲學(xué)名著,吸取著那些偉人和智者的思想精髓。她把學(xué)習(xí)比做攀登奇山險(xiǎn)峰,跌倒了再爬上去,每得到一點(diǎn)進(jìn)步,就有一份鼓舞,逐漸看到更為廣闊的世界,直到璀璨的云端、藍(lán)天的深處、希望的頂峰!這些知識(shí),像一盞盞明燈,照亮了海倫凱勒心中的畏懼,照亮了她的內(nèi)心世界,更為海倫凱勒和這個(gè)世界之間架起了溝通的橋梁!
盡管如此,不平凡的她,依舊有著一個(gè)最最平凡的夢(mèng)想,她想擁有三天的光明,或許這一個(gè)愿望已經(jīng)在她的腦海中呈現(xiàn)過(guò)了無(wú)數(shù)次,所以,她才會(huì)有著如此準(zhǔn)確的目的`:第一天,她要透過(guò)“靈魂之窗“看到那些鼓勵(lì)她生活下去的善良、溫厚與心懷感動(dòng)的人們。第二天,她要在黎明起身,去看黑夜變成白晝的動(dòng)人奇跡。第三天,她將在當(dāng)前的日常生活中度過(guò),到為生活而奔忙的人們經(jīng)常去的地方去體驗(yàn)他們的快樂(lè)、憂傷、感動(dòng)與善良。不錯(cuò),或許我就是被她的堅(jiān)持所感動(dòng),被她的毅力所感動(dòng),被她的夢(mèng)想所感動(dòng)!
海倫雖然看不見(jiàn),聽(tīng)不見(jiàn),但是我想,她或許可以在心中勾勒出一幅只屬于她自己的美麗世界,一個(gè)擁有著唱歌的小鳥(niǎo)、怒放的花朵以及快樂(lè)的人們的美麗世界!海倫凱勒都如此努力,擁有這么多的成就,作為一名健康的中學(xué)生,我又有什么理由不努力呢?
【第2篇】《假如給我三天光明》讀書(shū)筆記
光明,對(duì)這個(gè)詞想必我們都很熟悉,也把光明認(rèn)為是理所當(dāng)然,我們本就應(yīng)該擁有光明。但其實(shí)不是的,一些我們覺(jué)得本應(yīng)擁有的東西,在一些人看來(lái)卻彌足珍貴。在一些媒體暗爭(zhēng)艷便是黑暗一片的人眼中,光明——是他們畢生都在追尋的東西。
故事的主人公便是這樣的一個(gè)人,她看不到光明,聽(tīng)不到聲音,無(wú)法訴說(shuō)最美妙動(dòng)聽(tīng)的語(yǔ)言,她的人生中這三樣重要的東西都得不到,就這樣,她從小生活在一個(gè)無(wú)聲、無(wú)光的世界里。但她的雙手成為了她的眼睛,幫助她前進(jìn)。
在她慢慢成長(zhǎng)的.過(guò)程中,她的老師進(jìn)入她的世界,幫她打開(kāi)一扇門,帶她走出去,領(lǐng)略大自然的美麗。她感受到了水流過(guò)指尖的冰涼觸感,小蟲(chóng)在手掌爬行的奇妙,懂得“愛(ài)”后的欣喜……
與別人不同的身世,使她有了不同的經(jīng)歷,造就她不朽的傳奇。流暢的語(yǔ)言,比別人付出多數(shù)倍的努力,使她進(jìn)入夢(mèng)想中的哈佛大學(xué)。
經(jīng)歷了這么多,最終她還是想能夠看看這個(gè)世界。領(lǐng)略這個(gè)世界別樣的美麗。在書(shū)的最后,她勸誡人們:請(qǐng)善用我們的各種器官吧,不要等到失去了才感到惋惜。
海倫的經(jīng)歷令我感嘆,我不相信這樣先天有缺陷的人,竟可以一步一步走進(jìn)哈佛大學(xué)的校門!這是一個(gè)多么遙不可及的夢(mèng)想!但是轉(zhuǎn)念一想,海倫所付出的努力,她的身殘志堅(jiān),對(duì)光明、知識(shí)的渴望,怎會(huì)不使她走到今天這一步呢?她成長(zhǎng)的道路上布滿荊棘,比我們克服的困難要多得多,但她的心中充滿希望,她的心中早已充滿光明,照照亮她前進(jìn)的道路。因此,她一步一個(gè)腳印,克服常人無(wú)法想象的困難,披荊斬棘,最終獲得了成功。
她的這種不怕困難的精神,正是我們當(dāng)今社會(huì)青年、青少年最缺乏的。我們什么都不缺,我們有優(yōu)越的條件,但我們失去了這種迎難而上的精神。一點(diǎn)小小的困難,就嚇得我們縮手縮腳,這樣如何能成功!
有一句話叫做“這世上不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!焙愒跁(shū)中說(shuō),她詢問(wèn)她剛從森林游玩回來(lái)的朋友的感受,她的朋友竟說(shuō)沒(méi)什么可看的,海倫很驚訝,怎么會(huì)沒(méi)意思呢?其實(shí)是被忽略了。這也是這本書(shū)要告訴我們的第二點(diǎn):留心細(xì)節(jié),你會(huì)發(fā)現(xiàn)這世上處處都有美,處處都有使你產(chǎn)生興趣的物和事。你也會(huì)擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
讀完這一本書(shū),我總覺(jué)得意猶未盡。雖說(shuō)這是一本自傳,但它卻告訴了我們?nèi)绾稳?duì)待身邊的物和事。
【第3篇】《假如給我三天光明》讀書(shū)筆記
最近我讀了《假如給我三天光明》這本書(shū)。這本書(shū)是海倫.凱勒的自傳。當(dāng)我看完了這本書(shū)時(shí),受益匪淺,仿佛看到了一盞明燈在牽引著我走上正確的道路。
《假如給我三天光明》這本書(shū)講述了既盲又聾的海倫.凱勒她忐忑不平的一生以及她的心路歷程。海倫.凱勒—一八八零年出生于美國(guó),在她出生后十九個(gè)月時(shí),上天殘忍的奪走了她的視力和聽(tīng)力,而且同時(shí)嘴巴也出不了聲。但她并沒(méi)有因此放棄,而是在安妮.莎莉文老師的指導(dǎo)下,克服了常人無(wú)法克服的困難,活出了一個(gè)屬于自己的“精彩人生”,成為了杰出的教育家和作家。
海倫.凱勒她的一生中只有無(wú)光,無(wú)聲,無(wú)語(yǔ)的孤獨(dú)歲月。所以她渴望光明,渴望任何一個(gè)正常人所擁有的'一切,她在她所著的《假如給我三天光明》中已經(jīng)很清楚的表達(dá)出來(lái)了。
讀完這部作品,海倫.凱勒她在困難面前永不言敗,勇敢地站起來(lái),堅(jiān)韌不拔的精神使我深深的震撼了!都偃缃o我三天光明》它不但表達(dá)了海倫.凱勒渴望光明,而且表達(dá)了海倫.凱勒對(duì)匆匆歲月的無(wú)奈。歲月不饒人,懂得把握每一分鐘每一秒,這才是對(duì)自己人生的“完美交待”。
在我的記憶深處里,有這么一個(gè)片段證明了我也有海倫.凱勒的勇敢,堅(jiān)韌不拔——那是一次學(xué)習(xí)溜冰的經(jīng)歷。因?yàn)槲覐膩?lái)不曾接觸過(guò)溜冰這一項(xiàng)運(yùn)動(dòng),所以在剛開(kāi)始的時(shí)候就有點(diǎn)“顧得了頭顧不了腳”的感覺(jué)。在連續(xù)摔了十幾次的時(shí)候,我想哭了,想放棄,事實(shí)證明我也那樣做了?僧(dāng)我在脫下溜冰鞋時(shí),我的腦海里突然出現(xiàn)了海倫.凱勒在認(rèn)真的拼讀單詞這個(gè)畫(huà)面,我不禁在想:“為什么我會(huì)那么容易就放棄呢?因?yàn)槲矣龅酱煺哿藛?因?yàn)槲宜さ沽藛?不,那不是理由。海倫.凱勒是折翼的天使,可她還是那么努力的飛翔,不曾放棄。而我又有什么資格說(shuō)放棄呢?”想到這,我立馬站起來(lái),慢慢的扶著護(hù)欄在一步一步的走,而我的心,我的勇敢也在一步一步的長(zhǎng)大中。終于在無(wú)數(shù)次摔倒后我學(xué)會(huì)溜冰了。
海倫.凱勒她無(wú)法像我們這樣會(huì)說(shuō),會(huì)看,會(huì)聽(tīng),然而她卻比我們更堅(jiān)強(qiáng),更勇敢,她宛如暴風(fēng)中頑強(qiáng)生長(zhǎng)的小草,不屈不撓的。反觀我們,你就會(huì)覺(jué)得我們是多么的渺小。光明對(duì)于我們來(lái)說(shuō)并不是奢望,聲音也不是不可求的?蔀槭裁次覀兊挠赂,堅(jiān)強(qiáng)卻比不上一個(gè)身體不健全的人呢?有些同學(xué)可能會(huì)說(shuō):“正是因?yàn)樗碛腥毕荩运某惺苣芰?qiáng),比我們都勇敢!睂(duì)此,我只想說(shuō):“這不能成為我們不夠勇敢的理由!弊屛覀?cè)囋嚀Q位思考,假如你是海倫.凱勒,當(dāng)你有一天失明,失聰,失語(yǔ)了,你會(huì)變成什么樣子呢?你會(huì)有海倫.凱勒那樣的堅(jiān)強(qiáng),那樣的成就嗎?我相信答案是:不可能。為什么我們?cè)谟龅嚼щy時(shí)是那么柔弱,不堪一擊呢?這值得我們?nèi)ド钏肌?/p>
在日常的學(xué)習(xí)和生活中,我們不管遇到怎樣的困難和挫折,不要害怕,勇敢堅(jiān)強(qiáng)的去面對(duì),要學(xué)會(huì)相信自己,相信自己的選擇是對(duì)的。人生是十分短暫的,沒(méi)有多少個(gè)十年可以讓我們?nèi)]霍的,一眨眼,我們都老了。逝去的青春已不能再回來(lái)了。
同學(xué)們,讓我們珍惜當(dāng)下,不悔曾經(jīng),不怨今天,憧憬明天。勇敢,堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)自己余下的青春與困難,活出屬于自己的一片天空。
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