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五年級(jí)橋課文讀書(shū)筆記
黎明的時(shí)候，雨突然大了。像潑。像倒。讀者橋的課文，大家有何感想，有沒(méi)有及時(shí)記下讀書(shū)筆記，小編給大家提供五年級(jí)橋課文讀書(shū)筆記，歡迎閱讀和參考！
五年級(jí)橋課文讀書(shū)筆記【一】
今天，我們學(xué)習(xí)了《橋》這篇課文。課文主要寫(xiě)了一位老共產(chǎn)黨員面對(duì)狂奔而來(lái)的洪，把生的希望讓給別人，把的危險(xiǎn)留給自己，以自己的'血肉之軀筑起了一座不朽的橋。
學(xué)習(xí)完課文，我好像看到了老漢，他在洪水之中沉著冷靜，沒(méi)有獨(dú)自逃生，而是站在那橋前，不慌不忙地指揮著全村人逃生。我也看到了老漢從逃生的隊(duì)伍中揪出了一個(gè)小伙子，這個(gè)小伙子身為黨員卻站在群眾中間，老漢把他揪出來(lái)，真是鐵面無(wú)私！可是，可是，老漢，親愛(ài)的老漢，這個(gè)小伙子是你的家人�。∧悔s快讓他走，怎么忍心把他揪出來(lái)呢？最后，我看到全村人都逃了出去，唯獨(dú)老漢父子死在了洪水的手中。
學(xué)習(xí)完課文，我在想，如果沒(méi)有老漢，人們一定會(huì)你擁我擠，這座橋一定不會(huì)支撐住，到最后別說(shuō)是全村人，估計(jì)連一半人都逃不出去。
橋,本來(lái)是生活中為了人們提供方便的一種建筑物。
學(xué)習(xí)完課文，我知道了本文的橋是一座生命之橋、救命之橋。
學(xué)習(xí)完課文，我更覺(jué)得橋就是老漢。老漢就是那座窄窄的木橋,他以一個(gè)人的微弱力量救了全村人的生命。
學(xué)習(xí)完課文，我在想：老漢為什么只為別人著想?yún)s不想自己？哦，原來(lái)他是一個(gè)心系別人的人！再看看自己，平時(shí)只想著為自己，不為別人著想，在學(xué)校為了是誰(shuí)的垃圾而去爭(zhēng)吵，不想幫助別人；在家里，為一點(diǎn)小事而去和姐姐爭(zhēng)這爭(zhēng)那。想想這些，我覺(jué)得我還不如金絲猴。金絲猴它們?cè)谏砩习W癢時(shí)，只要弓起后背來(lái)，別的金絲猴就會(huì)搶著給它撓癢癢。一想到這些，我臉紅！
以后，我要向他們學(xué)習(xí)，心系他人，為他人著想！
五年級(jí)橋課文讀書(shū)筆記【二】
在五年級(jí)語(yǔ)文教科書(shū)上，有一課是作家談歌寫(xiě)的《橋》。正所謂濃縮就是精華，篇幅不長(zhǎng)，意義深刻，干凈利落。
老漢完全可以逃出洪水的魔爪，當(dāng)人們驚慌的'時(shí)候，老漢就站在那座救出全村生命的橋前，可他沒(méi)有獨(dú)自逃生，卻在指揮全村人逃生。倘若沒(méi)有老漢幫助維持秩序，人們一定會(huì)你擁我擠，這座橋一定不會(huì)支撐住，到是后別說(shuō)是全村人，估計(jì)連一半人都逃不出去。
文章中央老漢曾從逃生的隊(duì)伍中揪出了一個(gè)小伙子，在此之前老漢曾經(jīng)讓黨員們都排在后面，可這個(gè)小伙子身為黨員卻站在群眾中間，老漢把他揪出來(lái)，充分說(shuō)明了老漢鐵面無(wú)私，文章最后才說(shuō)明老漢與小伙子的父子關(guān)系，這都是后話。
最后一段全村人都逃了出去，唯獨(dú)老漢父子還在洪水中。小伙子體現(xiàn)了尊敬長(zhǎng)輩的品德，讓老漢先走，可老漢卻強(qiáng)迫小伙子先走，他不想讓自己的兒子死去，他終究不是個(gè)鐵石心腸的人。最后兩人都死在了洪水的手中。
老漢死前曾喊過(guò)一句話，可終究沒(méi)有說(shuō)出來(lái)，他也許會(huì)為自己的兒子死去而悲傷，也許會(huì)為人們都逃了出去而高興。無(wú)論怎樣，他那高大的形象永遠(yuǎn)樹(shù)立在人們心中！
五年級(jí)橋課文讀書(shū)筆記【三】
“橋”是一個(gè)多么普通的題目啊！但細(xì)細(xì)品讀這個(gè)題目蘊(yùn)含著很多很多令我們出乎意料的東西。
初讀文篇，讓我為之一怔：沒(méi)想到在發(fā)洪水的時(shí)候，老漢能臨危不亂；沒(méi)想到老漢竟會(huì)把一個(gè)即將上橋的小伙子從隊(duì)伍里揪出來(lái)；沒(méi)想到到一百多號(hào)人全部過(guò)橋后，一個(gè)一直先要搶先要求生的小伙子竟先讓老漢過(guò)橋；沒(méi)想到最后小伙子和老漢為救一百多號(hào)人都?jí)蚜覡奚蛔钭屛艺鸷车氖牵哼@個(gè)小伙子和老漢竟是一對(duì)父子！
哇！好感人哦，他們竟是一對(duì)父子。反復(fù)品讀文章，我深深地感受到老漢這種高風(fēng)亮節(jié)的品質(zhì)——不徇私情、鐵面無(wú)私、心系群眾、英勇無(wú)畏……
文章的第二十二節(jié)是這樣寫(xiě)的“老漢似乎要喊什么，猛然間，一個(gè)浪頭也吞沒(méi)了他。”在這時(shí)候，老漢要喊什么呀！老漢要對(duì)兒子說(shuō)：“兒子，原諒我吧，我也是有苦衷的.！剛才爹把你從隊(duì)伍里揪出來(lái)是因?yàn)橛幸话俣嗵?hào)人需要生命，我們既然是個(gè)黨員，就一定要做一個(gè)好黨員，要一心為平民百姓著想，我們吃的是百姓，用的是百姓，他們大家為我們付出了這么多，他們的生命比我們重要的多呀！孩子，我們只要能讓百姓們幸福，做什么我都愿意。只是時(shí)間太緊迫了，原諒爹吧！
多么感人的故事啊，老漢用自己的血肉筑造了一座不朽的生命橋，同時(shí)，我們也看見(jiàn)了老漢身上這顆無(wú)私、無(wú)畏、閃爍著金光的心。
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