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做個(gè)職場(chǎng)新人,你準(zhǔn)備好了嗎?

時(shí)間:2024-07-31 18:39:41 學(xué)人智庫(kù) 我要投稿
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做個(gè)職場(chǎng)新人,你準(zhǔn)備好了嗎?

  又是一年畢業(yè)季,很多大學(xué)生都準(zhǔn)備實(shí)習(xí)了。作為職場(chǎng)新人你準(zhǔn)備好了嗎?

做個(gè)職場(chǎng)新人,你準(zhǔn)備好了嗎?

 

 

  現(xiàn)實(shí)社會(huì)中矛盾無(wú)處不在;《時(shí)尚女魔頭》這部電影給了我很大的啟發(fā);說(shuō)實(shí)話,這部電影我已經(jīng)看過(guò)兩遍,每次觀看都被安迪;我們即將面對(duì)職場(chǎng),對(duì)于職場(chǎng)還有很多困惑;職場(chǎng)與校園的理解有差異;環(huán)境的改變要求剛走出校門(mén)的年輕人,思維和行為方式;職場(chǎng)是什么?職場(chǎng)是大家謀生的場(chǎng)所,但同時(shí)也是大家;職場(chǎng)與校園的要求不同;從具體的形式上看,職場(chǎng)和學(xué)校的差別作為職場(chǎng)新人你準(zhǔn)備好了嗎

  現(xiàn)實(shí)社會(huì)中矛盾無(wú)處不在。一方面畢業(yè)生的就業(yè)壓力越來(lái)越大,另一方面大部分企業(yè)不愿聘用沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生。在畢業(yè)生到一些大公司求職頻頻碰壁的時(shí)候,我就暗暗的在心里問(wèn)自己:作為職場(chǎng)新人你準(zhǔn)備好了嗎?

  《時(shí)尚女魔頭》這部電影給了我很大的啟發(fā)。它講述的是一位剛剛離開(kāi)校園的鄉(xiāng)下姑娘安迪幸運(yùn)地得到了世上似乎所有女孩都?jí)裘乱郧蟮臋C(jī)會(huì)——在大城市紐約最出名時(shí)尚雜志《Runway》的主編米蘭達(dá)手下?lián)沃砉ぷ鞯?u>故事。時(shí)尚女魔頭》是一部經(jīng)典的勵(lì)志電影。一位一心想當(dāng)編輯、記者的女主角安迪,因生活所迫,不得已到著名的時(shí)尚雜志《天橋》應(yīng)聘?jìng)(gè)人助理。平時(shí)不愛(ài)打扮,不懂時(shí)尚的安迪,不僅工作強(qiáng)度超過(guò)了她的想象,還遭到同事及老板的取笑。就在所有人都認(rèn)為安迪會(huì)辭職的時(shí)候,她卻選擇了堅(jiān)持,幾乎把自己的全部時(shí)間都用在了瑣碎的工作上,用自己的努力、堅(jiān)持和細(xì)致的工作態(tài)度,得到了同事及老板的認(rèn)可,并且漸漸地喜歡上了這份工作。

  說(shuō)實(shí)話,這部電影我已經(jīng)看過(guò)兩遍,每次觀看都被安迪的精神所感動(dòng),每次都能夠從影片中找到積極對(duì)待工作的態(tài)度。女主角安迪身上有許多值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的東西,比如她的樂(lè)觀精神、積極態(tài)度、堅(jiān)定的信心、不懈的努力等等。我們知道每一部影片都有一個(gè)想要傳達(dá)給觀眾的思想,我想該部影片的導(dǎo)演是想通過(guò)安迪這樣一個(gè)平凡的女孩,告訴大家想要成就一番作為,如何對(duì)待自己的工作,就必須付出比別人更多的努力,最后一定會(huì)得到老板及客戶的肯定,這也正是我們這一代年輕人所缺少的。

  我們即將面對(duì)職場(chǎng),對(duì)于職場(chǎng)還有很多困惑。就像電影里的安迪一樣充滿期待同時(shí)又感到迷惑。這是由于職場(chǎng)和校園的差別引起的。那么,職場(chǎng)與校園到底有哪些差別呢?我想談?wù)勎业囊恍┛捶ā?/p>

 

  職場(chǎng)與校園的理解有差異

  環(huán)境的改變要求剛走出校門(mén)的年輕人,思維和行為方式都要發(fā)生變化。自然界適者生存的法則在職場(chǎng)同樣適用。在不具備改變環(huán)境的前提下,大家要先遵守職場(chǎng)規(guī)則,努力表現(xiàn)優(yōu)秀,然后才能有資格改變職場(chǎng)規(guī)則。

  職場(chǎng)是什么?職場(chǎng)是大家謀生的場(chǎng)所,但同時(shí)也是大家學(xué)習(xí)成長(zhǎng)、發(fā)揮才能的地方。在這里,大家將經(jīng)歷競(jìng)爭(zhēng),同樣也將找到合作伙伴。它和學(xué)生十幾年來(lái)熟悉的校園是有很大差別的。比方說(shuō),學(xué)校好比工廠,學(xué)生在校園里完成從原料到產(chǎn)品過(guò)程。學(xué)習(xí)的過(guò)程就是被加工的過(guò)程。畢業(yè)之后是產(chǎn)品出廠,職場(chǎng)是顧客,其對(duì)產(chǎn)品的滿意度是以產(chǎn)品發(fā)揮作用的大小來(lái)衡量的。投入和產(chǎn)出,這是學(xué)校和職場(chǎng)的本質(zhì)差別。

  職場(chǎng)與校園的要求不同

  從具體的形式上看,職場(chǎng)和學(xué)校的差別還表現(xiàn)在:職場(chǎng)更重視團(tuán)隊(duì)的成功。在學(xué)校,學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作能力在學(xué)習(xí)的過(guò)程中并不是主要指標(biāo)。而在職場(chǎng),由于任務(wù)的復(fù)雜性,只依靠個(gè)人的能力就能完成的工作很少,因?yàn)橐粋(gè)事業(yè)的成功要依靠團(tuán)隊(duì)的成功來(lái)達(dá)到。而一些剛走出校門(mén)的年輕人,由于過(guò)去對(duì)此意識(shí)不夠,鍛煉不夠,不僅“不覺(jué)”而且“不能”。這是職場(chǎng)新人的一大弱勢(shì)。

  職場(chǎng)與校園的需求有差別

  學(xué)校里的壓力通常來(lái)自學(xué)業(yè)的壓力,同學(xué)們之間偶爾也會(huì)有競(jìng)爭(zhēng),可這種競(jìng)爭(zhēng)不會(huì)影響生存。但職場(chǎng)中的競(jìng)爭(zhēng)與壓力相比學(xué)校激烈得多,首先是職位上有被取而代之的可能,其次還有爭(zhēng)取理想職位的競(jìng)爭(zhēng)。如果你拿著1000元的工資,做的工作價(jià)值800元,你一定會(huì)被職場(chǎng)辭退;如果你拿著1000元的工資,做的工作價(jià)值1000元,你的勞動(dòng)合同到期是不會(huì)被續(xù)簽的;如果你拿著1000元的工資,做的工作價(jià)值1500元,你一定會(huì)得到晉升或加薪的機(jī)會(huì)。

  其實(shí)不管自己是否喜歡職場(chǎng),我們絕大部分最終都會(huì)走上職場(chǎng),并且終有一天會(huì)從“菜鳥(niǎo)”成為“精英”。我們要對(duì)自己有信心,相信自己一定能成為一個(gè)合格的乃至優(yōu)秀的員工。所以我想對(duì)自己說(shuō)作為職場(chǎng)新人,我準(zhǔn)備好了!

 

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