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成人高考學習方式及復習方法

時間:2024-10-10 19:58:28 學人智庫 我要投稿
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成人高考學習方式及復習方法

  成人高考屬國民教育系列,列入國家招生計劃。下面小編收集了一些關(guān)于成人高考學習方式,希望對你有幫助。

成人高考學習方式及復習方法

  成人高考學習方式

  1函授

  函授學習是考生平時以自學為主,學校有計劃地指導考生自學,同時組織一定的面授輔導。這種學習方式最考驗考生的自學能力。函授學習要求考生有很強的學習自覺性,制訂科學的學習計劃,并在缺乏監(jiān)督的情況下自覺嚴格落實計劃,保證學習進度。如果考生因自覺性不強而荒廢學業(yè),同樣容易半途而廢。

  2脫產(chǎn)學習

  脫產(chǎn)學習的形式一般采取全天面授,學生主要在校上課,有專門教師授課。普通高校的成人教育機構(gòu)已根據(jù)教育部有關(guān)規(guī)定停招脫產(chǎn)生,目前僅有少數(shù)獨立設(shè)置的成人高校招收脫產(chǎn)生。脫產(chǎn)學習形式能讓成考生最大限度地系統(tǒng)學習專業(yè)知識,但也要求成考生有充足的學習時間,最好沒有過多的工作、家庭和生活負擔。此外,相對于其他學習形式,脫產(chǎn)考生課業(yè)安排比較密集,有個別考生學習時間久了可能會有倦怠情緒,如何保持積極良好的學習心態(tài),統(tǒng)籌學習、休息和打工實習等社會實踐活動,是脫產(chǎn)考生要認真思考的問題。

  3業(yè)余授課

  業(yè)余學習目前是成教的主流學習形式。大多數(shù)成招院校目前招生都采取業(yè)余學習形式,包括周末班、晚班兩類,適合不同成考生選擇。業(yè)余學習一般以周六、周日或晚上上課為主,正常工作時間不上課。這種學習形式將學習與工作的矛盾降到最低。但也正因如此,考生要承受學習和工作、家庭的多重壓力,放棄很多休息時間。在一所成人院校的班級里,該班目前已進入第5學期的學習,剛開學時考生基本都能按時出勤,而現(xiàn)在上課時卻常有人遲到,每周末也總有四五位考生沒有出勤。

  成人高考復習方法

  理科:反復練習提高速度

  理科的最后復習時,在沖刺階段,理科要注意時間分配,提高計算能力。根據(jù)以往經(jīng)驗,有的考生會做題目,但是運算太慢,結(jié)果影響了發(fā)揮。另外做題目不要盲目,糾結(jié)于題海戰(zhàn)術(shù),要精選做題,每套題做完后要分析總結(jié),吃透后再做下一套,反復練習糾錯,才能真正提高。在做題的過程中,如果發(fā)現(xiàn)自己的某個知識點還沒有掌握,要立即查漏補缺。

  數(shù)學:不要過于糾結(jié)難題

  首先要注意復習概念。大綱是所有考生都需要徹底理一遍的首要復習材料。所有的概念都須搞清記熟,查漏補缺。在做題的時候,要強調(diào)做題質(zhì)量。從9月份開始,做題是考生這一段時間必須勤加練習的重要內(nèi)容。綜合題、模擬題、歷年真題都是最后階段的必練題目。

  從近幾年的數(shù)學題來看,沒有很難的題,考題以常規(guī)題為主,只要考生能夠?qū)⒊R?guī)題答準確,一般就能夠拿到120分左右。

  文科:記憶要善于“抓大放小”

  文科科目很多記憶的內(nèi)容一定要條理清晰,不能似是而非,目前要充分利用一切可以利用的時間來突擊這些內(nèi)容。在最后這段時間里,不要糾纏于細微的知識點,而是要抓住大的方面。例如每個章節(jié)的重點問題及主要觀點,起碼要在腦中形成一個整體的知識框架,看到題目就知道該到哪一部分去找答案。

  語文:不要放棄寫作文

  從每年的考試狀況看,很多平時成績不錯的考生在考場上都會把握不準考試時間,尤其以作文為甚,經(jīng)常寫不完。作為成考(論壇)考生,很多都有社會工作經(jīng)驗,屆時只須正常發(fā)揮,表現(xiàn)出一定的思想深度,就可以取得不錯的分數(shù)。

  特別提醒考生,寫作文時要把握好文章主旨,無論任何文體,都要把握其中心思想;此外,重點理解材料內(nèi)涵;第三,作文要有一定深度。

  英語:注意多做練習題

  從《考試大綱》來看,語音題占7%,詞匯語法題占27%,完型填空占13%,閱讀理解占40%,短文寫作占13%?忌朐诔煽贾腥〉煤贸煽,必須在最后階段多做練習題,同時多看英文書報,這樣提高詞匯量。通過做題,可以體會到寫作者的思路,并領(lǐng)會出題人的思路。需要提醒考生的是,在做題的過程中,如果發(fā)現(xiàn)自己的答案與標準答案不符,這時考生就不要固執(zhí)地堅持自己的理解,要調(diào)整自己的思路。復習語法知識時,不能只顧記憶語法知識,要通過做題發(fā)現(xiàn)出題人是通過什么方式來考某一個知識點的。

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