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考研沖刺復習,如何消除六大誤區(qū)

時間:2024-08-12 08:57:44 學人智庫 我要投稿
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考研沖刺復習,如何消除六大誤區(qū)

  導讀:進入考研復習沖刺階段,有些準備考研的考生還沒有緊迫意識,覺得等一等再復習也不晚,可是到了臨考,又覺得時間不夠,慌慌張張,復習起來沒有計劃,沒有章法,眉毛胡子一把抓,陷入諸多誤區(qū)。

考研沖刺復習,如何消除六大誤區(qū)

 

  誤區(qū)一:目標散漫,抓不住要害

  有的考生看似很認真,整天攻書本,抓到哪一科就學哪一科,缺少系統(tǒng)的學習計劃,這樣的復習不可能有效果。比如英語閱讀,一些考生聽說考研閱讀文章都是來自國外著名報刊雜志,就花錢買了大量考研真題來源的國外雜志,每天花大量時間去讀這些文章,還有的考生無的放矢地去研究美國地理、歷史、文化、最新科技等,結果費力不討好;ㄌ鄷r間去研讀國外雜志,不如花大力氣把握大綱范圍內的知識點,超大綱范圍之外的東西,了解一下即可。

  很多考生沒有制定學習計劃的習慣,考研復習東一榔頭西一棒子,今天記詞匯書的這一部分,明天感覺這部分太難,又轉移到另一部分;或者聽人說真題最重要,就一個勁兒做真題。很多考生直到最后沖刺階段也沒有制定出一個完整的復習計劃,這是不合適的。建議及早制定計劃,規(guī)定好每一天的復習進度,嚴格按照預訂的時間,完成預訂的任務,一步一個腳印地復習。一般而言,復習都要經歷三個階段:初級基礎階段,中級強化階段,最后沖刺階段。每個階段的任務和重點各不相同。以英語為例,初級基礎階段要以背單詞為中心,堅持以單詞和真題練習相結合;中級強化階段必須以專項練習為中心,堅持復習鞏固自己背過的單詞;最后沖刺階段返回真題,適當做模擬題,查漏補缺。

  誤區(qū)二:不重視基礎,題海戰(zhàn)術

  一般而言,考生在復習階段都要做大量的習題,為什么要做題?做題的目的是什么?很多考生搞不清楚。做題的目的是研究題目的規(guī)律,總結、掌握答題方法,在不斷的學習實踐過程中,形成自己的一整套方法。只有掌握了方法才能靈活應對各種問題。有的考生做題沒有目的,選做大量的模擬題,模擬題雖然也有熱身的作用,但是如果把復習的重心放在做模擬題目上,那就是舍本逐末。

  題海戰(zhàn)術是一種既費事又費力的事情。其實題不在多,做精就行。通過做題鞏固自己背過的大綱單詞,研究真題的規(guī)律和常見考點知識點。有些復習資料選材不精,沒有包含大綱的知識點,可以當做泛讀材料。精讀是泛讀的基礎,離開精讀盲目追求泛讀無異于走馬觀花,囫圇吞棗。初級階段應該以精讀為主,強化階段精讀和泛讀并重,而沖刺階段要提高做題速度,可以讓泛讀多一些。

  很多考生第一階段的復習基本功不扎實,盲目追求速度,復習完課本,開始搞題海戰(zhàn)術。實際上,教材才是復習的核心,任何時候都不能忘記這一點,只有通過學習教材,扎實掌握大綱要求的各個知識點,把基本功夫做實,在做題的過程中才能最快地找到解題思路,順利地解決問題。有的考生一味片面追求難度;A知識的學習對于任何一門學科都不例外,以數學為例,其中大部分是容易題和難度適中題,難度比較大、技巧性比較高的題目只占很少一部分,而且難題是簡單題目的進一步綜合應用,難度和技巧并不是考查的要點。所以,復習過程中一定要從實際出發(fā),打好基礎,深入理解,這樣即使遇到一些難度大的題目也會順利解決。

  有的考生喜歡在難題、怪題上下功夫,以為難題都會做了,容易的題目自然也會迎刃而解。事實并非如此,分析一下歷年的真題可以發(fā)現(xiàn),基礎題占到了 70%,大多數客觀和主觀題都屬于中等難度及中等難度以下的試題。所以有人說考研數學“以難題新題分高下,以基礎題定輸贏”。如果能把基礎題都掌握了,把應得的分都得到的話,勝券就不會丟掉。相反,如果你把大量的時間耗在了那些難題上,無疑是丟了西瓜去撿芝麻,肯定拿不到好的成績。

  做數學習題的目的是要把整個知識加深理解,很好地串聯(lián)起來。數學學習離不開做題,但是做題不等于機械做題。在復習過程中,考生要通過一定數量的習題,對知識點的內涵和外延進行深入理解,形成有機聯(lián)系的知識結構。因此,做題的思路應從理解到做題,從歸納再回到理解。如果讓做題成為機械的勞作,就完全沒有必要了。通過做題和深入思考來提高自己的數學思維和解決問題的能力。

  誤區(qū)三:缺少歸納總結,死記硬背

  最典型的是英語考研中的盲目背單詞。有的考生由于時間緊張,開始尋找能短時間內記住大量單詞的方法。然而,現(xiàn)在流行的英語單詞記憶方法不下十幾種,什么詞干法、前后綴法、象形文字法,等等。其實,任何方法都是有用的,但最有效的方法還是重復,溫故而知新,不斷重復才可能記憶牢固。但是許多人整天拿著一本考研單詞書不停地背,到頭來還是記不住。越記不住就越費力背,結果陷入死胡同,進入惡性循環(huán)。其實,如果重復背誦的單詞仍然會混淆,那么就把相似易混單詞拿出來對比記憶。在記憶中,不僅要對詞匯的一般義和常用義有所把握,更要側重對一詞多義的考查與掌握,如果對單詞意思不全面了解,相似易混單詞不對比記憶清楚,那么就很難把握句子的準確含義。因此,在考研英語復習過程中,考生完全不需要毫無目地地記憶大量詞匯,只需要將考試委員會限定的考研詞匯研究透徹即可。政治復習也會出現(xiàn)死記硬背的情況,一般人會認為,政治科目復習方法就是一個字——背。這是因為政治知識枯燥難懂,概念和理論術語多而雜,不得不死記硬背,到頭來,缺少理解的背誦,缺少與實際相結合的分析訓練,在背誦上下了過多的功夫而收效甚微。

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