寫作，作為分值僅次于閱讀的第二大題型，是決定考研英語(yǔ)考生能否達(dá)到理想成績(jī)的重要部分。今天呢，小編就為大家推薦考研英語(yǔ)寫作復(fù)習(xí)指南，希望能幫到大家哦~

　　考研英語(yǔ)寫作復(fù)習(xí)指南

　　以英語(yǔ)一為例，寫作分為兩部分-應(yīng)用文和看圖寫作，也就是大家通常所說(shuō)的小作文和大作文。無(wú)論大小，考官都會(huì)從三個(gè)方面來(lái)判斷作文優(yōu)劣：一.形式。確切的說(shuō)是格式結(jié)構(gòu)，約占百分之十分值。二.內(nèi)容。是圍繞寫作目的和中心思想進(jìn)行描述或討論，通俗的講：就是有沒(méi)有話說(shuō)。占百分之十的分?jǐn)?shù)。三.表達(dá)。通過(guò)有效的遣詞造句，用豐富而地道的英語(yǔ)來(lái)有效表達(dá)。所占分值比例為百分之八十。

　　結(jié)構(gòu)方面，小作文通常包括求職信、感謝信、道歉信、通知、備忘錄、咨詢信、建議信等形式。要注意使用英語(yǔ)信件的格式和用語(yǔ)。大作文的結(jié)構(gòu)一般是總分總結(jié)構(gòu)：第一段描述圖畫；第二段分析論證；第三段總結(jié)升華。在這里強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)，考研英語(yǔ)在結(jié)構(gòu)方面并不需要?jiǎng)?chuàng)新，所以考生按照約定俗成的結(jié)構(gòu)來(lái)行文就可以，不要弄巧成拙，浪費(fèi)時(shí)間。

　　內(nèi)容方面，對(duì)于小作文，以寫信目的為核心，合理的加入背景的介紹、原因的解釋進(jìn)行內(nèi)容擴(kuò)展。而大作文的內(nèi)容要求則是對(duì)圖畫的描述全面，不丟失重要信息，突出中心思想；議論段落中要層次分明，觀點(diǎn)最好能夠?qū)訉舆f進(jìn)，由淺入深。

　　語(yǔ)言表達(dá)方面，大小作文的要求是一樣的。一.詞匯的多樣性。在表達(dá)同一個(gè)意思的時(shí)候，是否能夠使用不同的詞語(yǔ)，這需要考生在考前進(jìn)行記憶和積累。二.句式的多樣性。注意簡(jiǎn)單句、復(fù)雜句和復(fù)合句的有機(jī)搭配。善于使用從句，尤其是定語(yǔ)從句和狀語(yǔ)從句。三.語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的多樣性。英語(yǔ)中包含豐富多彩的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)，比如動(dòng)詞短語(yǔ)、名詞性短語(yǔ)、介詞短語(yǔ)、非謂語(yǔ)動(dòng)詞、插入語(yǔ)等等。在寫作過(guò)程中，盡量在合適的情況下使用更多的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)，展現(xiàn)語(yǔ)言功底。四.注意連詞的使用。連詞可以增強(qiáng)文章的邏輯性，更加銜接和連貫。

　　文都考研在此提醒參加2018年考研英語(yǔ)的廣大學(xué)子: 要想在考研英語(yǔ)寫作當(dāng)中取得好成績(jī)，除了滿足形式和內(nèi)容等要求外，要重點(diǎn)提高語(yǔ)言表達(dá)能力。針對(duì)以上所講考察點(diǎn)不斷優(yōu)化語(yǔ)言的表達(dá)，勤于練習(xí)，定期反饋。在前期可以針對(duì)題目類型背一些套句模板，逐步培養(yǎng)活學(xué)活用的能力，形成自己獨(dú)特的表達(dá)風(fēng)格。

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