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考研復(fù)試英語(yǔ)口語(yǔ)面試技巧

時(shí)間:2024-08-23 10:11:17 敏冰 學(xué)人智庫(kù) 我要投稿
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考研復(fù)試英語(yǔ)口語(yǔ)面試技巧

  英語(yǔ)的自我介紹,考生最好提前準(zhǔn)備好,并熟背于心。如果在自我介紹時(shí),顯得很不流利,就說(shuō)明他的口語(yǔ)肯定很差。以下是CN人才網(wǎng)小編整理的考研復(fù)試英語(yǔ)口語(yǔ)面試技巧,僅供參考!

考研復(fù)試英語(yǔ)口語(yǔ)面試技巧

  1、應(yīng)試者的儀表風(fēng)度

  儀表風(fēng)度是指應(yīng)試者的體態(tài)外貌、穿著舉止以及精神狀態(tài)等。其具體要求是:

  1.穿著整齊、得體、無(wú)明顯失誤;

  2.沉著、穩(wěn)重、大方;

  3.走路、敲門(mén)、坐椅符合禮節(jié);

  4.精力充沛;

  5.口語(yǔ)文雅、禮貌。

  對(duì)儀態(tài)風(fēng)度的測(cè)定沒(méi)有專(zhuān)門(mén)的題目,而是由考官在整個(gè)面試過(guò)程中通過(guò)觀察給應(yīng)試者一個(gè)評(píng)定,所以就要求應(yīng)試者在整個(gè)面試過(guò)程中保持始終如一的儀態(tài)風(fēng)度。由于在應(yīng)試者進(jìn)入考場(chǎng)后,考官首先看到的就是儀態(tài)風(fēng)度,這就使考官在面試正式開(kāi)始前就對(duì)應(yīng)試者有了個(gè)最初的印象,而這個(gè)最初的印象將給考官留下很深的印象,并進(jìn)而影響甚至控制著在正式面試中考官對(duì)應(yīng)試者的評(píng)價(jià)。正如一位有經(jīng)驗(yàn)的主考官所說(shuō),一個(gè)人能否被錄用往往在他步入考場(chǎng)的那一瞬間就決定了,雖然此話有些夸張儀態(tài)風(fēng)度對(duì)面試的影響,但其重要由此也可見(jiàn)一斑。

  2、動(dòng)作得體

  在復(fù)試之前,一定要明白自己在緊張的時(shí)候,有哪些動(dòng)作,然后把它戒除掉。因?yàn)槊總(gè)人,在緊張時(shí)候都會(huì)有自己的行為動(dòng)作,比如緊張的時(shí)候,會(huì)搓手或者揪耳朵之類(lèi)的這種動(dòng)作,這些動(dòng)作都是很不雅的,所以你一定要了解自己的這種下意識(shí)動(dòng)作是什么?然后在面試之前要訓(xùn)練自己,讓自己努力克服掉。

  在進(jìn)復(fù)試房間時(shí),一定要保持抬頭挺胸的姿態(tài)和飽滿的精神,不要與人交談時(shí)頻繁地聳肩,手舞足蹈,左顧右盼,坐姿歪斜,晃動(dòng)雙腿等,這都是不好的身體語(yǔ)言,總之,手勢(shì)不宜過(guò)多,需要時(shí)適度配合表達(dá)?

  3、禮貌當(dāng)先

  細(xì)節(jié)往往透露出你的不足之處,因此禮貌在整個(gè)面試過(guò)程中尤為重要。進(jìn)門(mén)的時(shí)候一定要敲門(mén),然后很有禮貌的表示對(duì)老師的尊重,鞠躬比較好,或者對(duì)著各位老師說(shuō)聲"老師好!"問(wèn)好的時(shí)候一定要用眼神掃一下各位老師,不能就望著一位老師說(shuō)。因?yàn)槊恳晃焕蠋煻疾幌M缓鲆,這一點(diǎn)要注意。如果平時(shí)不注意這方面的同學(xué)們?cè)诿嬖嚨臅r(shí)候應(yīng)該刻意的注意一下。

  另外,在進(jìn)面試室之前一定要先把手機(jī)關(guān)閉或者調(diào)成震動(dòng)狀態(tài),千萬(wàn)不要出現(xiàn)在面試現(xiàn)場(chǎng)手機(jī)響個(gè)不停的尷尬局面。如果真的在面試過(guò)程中出現(xiàn)沒(méi)有意料到的尷尬局面,在面試結(jié)束后一定要向老師表達(dá)歉意。

  在進(jìn)入面試室前,為了緩解自己的緊張狀態(tài),可以嚼一塊口香糖,既可以讓自己口氣清新,又可以緩解壓力。

  面試結(jié)束后,一定要站起身,向老師笑著說(shuō)聲再見(jiàn),擺好因自己起身而弄歪的椅子,細(xì)節(jié)決定成敗,你的這一表現(xiàn),無(wú)疑會(huì)為你增添砝碼。

  4、談吐清晰

  面試時(shí)認(rèn)真聽(tīng)老師的提問(wèn),認(rèn)真思考后思路清晰的回答問(wèn)題,注意語(yǔ)速不要過(guò)快,適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)速會(huì)讓別人感到舒服,覺(jué)得聽(tīng)你的講話是一種享受,而且自己也會(huì)消除緊張的感覺(jué)。

  嗓音可以看出一個(gè)人是否緊張,是否自信等,平時(shí)應(yīng)多練習(xí)演講、交談的藝術(shù),控制說(shuō)話的語(yǔ)速,不要尖聲尖氣,聲細(xì)無(wú)力,應(yīng)保持音調(diào)平靜,音量適中,回答簡(jiǎn)練,不帶"嗯"、"這個(gè)"等無(wú)關(guān)緊要的習(xí)慣語(yǔ),這些都顯示出在自我表達(dá)方面不專(zhuān)業(yè)。

  尤其是在英語(yǔ)面試的時(shí)候,如果是自己口述而不是老師問(wèn)問(wèn)題的話,應(yīng)該盡量把自己的英語(yǔ)介紹材料濃縮,語(yǔ)速千萬(wàn)不要太快。如果你語(yǔ)速太快而且句式復(fù)雜的話,會(huì)給老師一種表現(xiàn)太過(guò)的感覺(jué),這里的意思不是說(shuō)老師不愿意聽(tīng)到學(xué)生很好的表達(dá)能力。關(guān)鍵是在老師面前說(shuō)話要說(shuō)的清楚明白,讓老師有很好的印象。還有要表現(xiàn)的盡量謙遜一些,再怎樣謙遜,老師是不太會(huì)介意的。

  5、態(tài)度誠(chéng)懇

  專(zhuān)業(yè)面試的時(shí)候一定要誠(chéng)實(shí),不會(huì)的時(shí)候就誠(chéng)實(shí)的說(shuō)自己不是很了解,把自己所了解的盡量說(shuō)出來(lái)。不要企圖認(rèn)為可以蒙騙過(guò)去,因?yàn)橐郧熬陀羞@樣的同學(xué)。老師問(wèn)她看過(guò)一些什么相關(guān)的專(zhuān)業(yè)書(shū)籍。她其實(shí)并沒(méi)有看,只是偶爾記得幾個(gè)書(shū)名就說(shuō)了。以此表現(xiàn)一下自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),殊不知當(dāng)老師接著讓她說(shuō)說(shuō)看這些書(shū)籍后的感受或收獲時(shí),自己就只能傻眼了。結(jié)果自然給老師留下了不好的印象。因此一定要態(tài)度誠(chéng)懇,實(shí)事求是。

  在專(zhuān)業(yè)問(wèn)題上,老師一般不會(huì)提出非常難的問(wèn)題,通常會(huì)讓你對(duì)一些學(xué)術(shù)前沿問(wèn)題、熱點(diǎn)問(wèn)題、專(zhuān)業(yè)發(fā)展趨勢(shì)問(wèn)題以及專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的經(jīng)典論著發(fā)表一下自己的看法,有一些專(zhuān)業(yè)可能會(huì)聯(lián)系社會(huì)問(wèn)題讓你從專(zhuān)業(yè)角度進(jìn)行闡述。這需要在平時(shí)多積累,擴(kuò)大知識(shí)面,有意識(shí)地訓(xùn)練自己從專(zhuān)業(yè)的角度看待問(wèn)題,形成自己的見(jiàn)解。對(duì)于問(wèn)題的回答要有理有據(jù),用辯證的方法全面看待問(wèn)題。不要隨便胡夸亂吹或者隨意貶低某個(gè)學(xué)派或者觀點(diǎn)。對(duì)于自己不懂的問(wèn)題一定不能裝懂,可以說(shuō)不知道或不清楚,然后虛心向老師請(qǐng)教。

  如果真的遇到自己是在不會(huì)的問(wèn)題,那就如實(shí)的和老師說(shuō),自己以后再學(xué),因?yàn)樵趯?dǎo)師眼里開(kāi)誠(chéng)布公的態(tài)度更重要,知識(shí)可以上研后慢慢學(xué),態(tài)度的轉(zhuǎn)變卻并非易事。

  6、目光肯定

  面試時(shí),考生應(yīng)當(dāng)與導(dǎo)師保持目光接觸,以表示對(duì)導(dǎo)師的尊重。目光接觸的技巧是,目光肯定的盯住導(dǎo)師的鼻梁處,每次15秒左右,然后自然地轉(zhuǎn)向其他地方,例如望向?qū)煹氖,辦公桌等其他地方,然后隔30秒左右,又再望向?qū)煹碾p眼鼻梁處。切忌目光猶疑,躲避閃爍,這是缺乏自信的表現(xiàn)。

  在整個(gè)面試過(guò)程中,注意不要緊張,表述要簡(jiǎn)潔、清晰、自信、幽默等,同時(shí)注意觀察導(dǎo)師的表情變化,也就是做到察言觀色,盡快掌握導(dǎo)師感興趣的在哪些方面,再根據(jù)事先的準(zhǔn)備做著重表達(dá)。

  切記:在與導(dǎo)師的意見(jiàn)不一致時(shí),不要據(jù)理力爭(zhēng),那會(huì)導(dǎo)致一時(shí)"嘴巴上的快活"而滿盤(pán)皆輸,要知道生死大權(quán)皆掌握在導(dǎo)師手上,即使你不同意他的看法,也不能直接給予反駁。

  7、隨機(jī)應(yīng)變

  在復(fù)試之前,有好多學(xué)生千方百計(jì)地要拜訪老師,打聽(tīng)專(zhuān)業(yè)的情況。但是復(fù)試"雙盲"制度施行后,簡(jiǎn)單的拜訪某個(gè)導(dǎo)師對(duì)于復(fù)試沒(méi)有什么作用了。

  閱讀導(dǎo)師的論文和其他著作,也能夠了解到學(xué)科發(fā)展的狀況和最新的學(xué)術(shù)前沿,對(duì)于擴(kuò)大專(zhuān)業(yè)知識(shí)面非常有好處。對(duì)于跨專(zhuān)業(yè)考試的同學(xué)來(lái)說(shuō),這是準(zhǔn)備復(fù)試必不可少的重要一步。

  面試時(shí)千萬(wàn)不要出現(xiàn)冷場(chǎng)的局面,那樣你覺(jué)得尷尬,導(dǎo)師會(huì)覺(jué)得更加尷尬,所以要平時(shí)注意多積累知識(shí),做到隨機(jī)應(yīng)變。

  8、應(yīng)試者的智力結(jié)構(gòu)

  所謂智力,是指人對(duì)客觀事物的認(rèn)識(shí)和理解能力,智力的因素包括觀察能力、記憶能力、思維能力與想象能力。智力是人的各種能力的基礎(chǔ)。

  (1)觀察能力 觀察是一種有目的、有計(jì)劃、有意識(shí)、有選擇地感知客觀事物的過(guò)程,是人們大量積累材料、增加感認(rèn)識(shí)的主動(dòng)形式。 觀察能力的評(píng)分要點(diǎn)是觀察的廣度,精確度和整體如何。

  (2)記憶能力 記憶里的評(píng)分要點(diǎn)是記憶的敏捷、持久、精確和準(zhǔn)備。

  (3)注意力 注意力是各種心理活動(dòng)必不可少的特。 關(guān)于注意力的評(píng)分要點(diǎn)是注意的指向和集中、穩(wěn)定、廣闊、轉(zhuǎn)移。

  (4)想象能力 想象能力是人的一種特殊的思維活動(dòng),是人的創(chuàng)造才能的基礎(chǔ)。

  (5)思維能力 思維是人腦對(duì)客觀事物的間接概括反映,是人腦反映事物的高級(jí)形式,具有無(wú)限的廣闊、深刻、獨(dú)創(chuàng)和靈活,思維能力是智慧能結(jié)構(gòu)的核心因素。

  9、應(yīng)試者的能力結(jié)構(gòu)

  (1)語(yǔ)言應(yīng)用能力

  (2)處理事物的能力

  (3)處理人際關(guān)系的能力

  (4)創(chuàng)造能力。

  (5)掌握現(xiàn)代化辦公設(shè)備的能力。

  10、英語(yǔ)面試談吐3p原則:

  自我介紹時(shí)應(yīng)該記住“3p原則”:positive(自信),personal(個(gè)性),pertinent(中肯)。

  談吐自信,就是要積極地進(jìn)行自我肯定,讓面試人充分了解你的優(yōu)點(diǎn)與潛能。突出個(gè)性,就是要把自己與眾不同的特點(diǎn)發(fā)揮出來(lái),強(qiáng)調(diào)自己的專(zhuān)業(yè)與能力。語(yǔ)氣中肯,就是要實(shí)事求是,不要言過(guò)其實(shí),夸夸其談,也不要涉及和自己無(wú)關(guān)的事情。

  自我介紹應(yīng)簡(jiǎn)潔明了,給面試人留下思路清晰、反應(yīng)快捷、邏輯性強(qiáng)的印象。自我介紹時(shí)間不宜太長(zhǎng),話不宜太多,最好控制在五分鐘之內(nèi)。不要一談起自己就口若懸河,滔滔不絕,以免言多語(yǔ)失。另外,在自我介紹時(shí)應(yīng)避免過(guò)多地使用“I”(我),不要每個(gè)句子一開(kāi)頭就冒出一個(gè)“I”字,給人留下自我標(biāo)榜、以自我為中心的印象。

  靈活的應(yīng)聘者往往會(huì)把“我”開(kāi)頭的話,變成“你”字打頭。例如,面試人說(shuō):Would you please say something about yourself?(請(qǐng)你談?wù)勛约旱那闆r好嗎?)應(yīng)聘者則說(shuō):Do you want me to talk about my personal life or to say something about the job?(你想讓我談?wù)勎覀(gè)人的生活呢,還是與這份工作有關(guān)的問(wèn)題?)這樣,你的談話就把面試人擺了進(jìn)去。這種談話的方式所產(chǎn)生的效果是不言而喻的。面試畢竟是面試人與應(yīng)聘者互相溝通的一種場(chǎng)合,應(yīng)聘者時(shí)常把面試人擺進(jìn)自己的談話當(dāng)中去,自然而然就起到了互相溝通的作用。

  11、英語(yǔ)面試圍繞3方面表現(xiàn):

  回答問(wèn)題時(shí)口齒要清晰、語(yǔ)調(diào)適中。內(nèi)容要有條理、避免重復(fù)。介紹工作經(jīng)歷采用倒序,從最近一份工作談起,著重強(qiáng)調(diào)有利于新工作的職務(wù)經(jīng)歷。最好能說(shuō)明曾擔(dān)任何種職務(wù)、實(shí)際成績(jī)、業(yè)績(jī)等,以及自己的工作對(duì)原來(lái)公司的影響。凡和此次應(yīng)征不相關(guān)的內(nèi)容,盡量避免提及。話題緊扣以下3方面來(lái)展現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)。

  1. 能力。當(dāng)你知道招聘單位目前急于用人時(shí),首先把自己的專(zhuān)長(zhǎng)講足說(shuō)夠,然后順理成章地得出結(jié)論:I think your unit needs a man like me.(我想,貴單位需要象我這樣的人才。)用這樣的句式,讓面試人認(rèn)為你是站在他們的立場(chǎng)上說(shuō)話,在替他們的發(fā)展考慮問(wèn)題,于是更容易接受你。陳述自己的任職資格時(shí),可以這么開(kāi)頭:I‘m qualified for the job because……(我能勝任這項(xiàng)工作,是因?yàn)椤?接著陳述理由。當(dāng)面試人在審視你究竟能不能勝任此職時(shí),參照的標(biāo)準(zhǔn)已不再是他心目中的標(biāo)準(zhǔn),而是你列舉的理由。

  2. 業(yè)績(jī)。外國(guó)公司面試喜歡用事實(shí)說(shuō)話,為了證明你的能力,你可以把過(guò)去的經(jīng)歷聯(lián)系起來(lái),說(shuō)明你曾經(jīng)為以前的公司解決過(guò)跟現(xiàn)在雇主所面臨的類(lèi)似問(wèn)題:I explored Shanghai market and sold 50,000 sets in one year.(我開(kāi)發(fā)了上海市場(chǎng),一年銷(xiāo)售出去5萬(wàn)套。)

  3. 誠(chéng)意。某個(gè)問(wèn)題發(fā)表完見(jiàn)解之后,可以附帶加上一句:I‘d like to hear your opinion.(我很想聽(tīng)聽(tīng)你的意見(jiàn)。)這句話表明了你對(duì)面試人的尊敬,很容易使他(她)產(chǎn)生親切感。當(dāng)面試人在試探你的應(yīng)聘誠(chéng)意時(shí),應(yīng)該及時(shí)表態(tài):So far as that is concerned, you must have understood my determination.(談到這里,您一定已經(jīng)明白我的決心。)問(wèn)些與工作內(nèi)容相關(guān)的問(wèn)題,能表現(xiàn)你對(duì)這份工作的興趣。如:What other responsibilities do you think this job will include?

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