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描寫水仙花的作文
導(dǎo)語:水仙花,有著獨(dú)特的芳香,給予很多人很多的能量,于世間傲然挺立。下面是由PINCAI小編整理而成的有關(guān)水仙花的文章,歡迎大家閱讀!
描寫水仙花的作文(篇一)
一盆清新如月光的花兒披著清晨的甘露在我眼前開放。它冰清玉潔,芳香典雅,想知道這盆花叫什么名字嗎?那就是清雅的水仙花,
水仙花又稱“凌波仙子”,它一般在十二月初到正月開花,剛要出花端的時(shí)候,它的葉子如蔥葉狀,細(xì)長而扁。先抽出一條細(xì)細(xì)的花莖,隨后邊長出小小的含苞欲放,羞羞答答的,像個(gè)小姑娘,花莖向花生豆一樣。隨著時(shí)間一天天的過去,花心便膨脹起來,然后慢慢的開花,便飄著淡淡的花香,等到花兒全部張開的時(shí)候,到處芳香四溢,你瞧,她淡雅姿色,豐姿盈盈,幽幽芳香。它的花瓣有的含苞欲放,有的暢懷盛開,有的玉潔冰心,有的粉裝灑脫。
水仙花的根非常特別,它是象牙白色的,那么細(xì),又是那么不計(jì)其數(shù)。它們糾纏交錯(cuò),就象仙女的纖足靜靜地浸泡在水中。根上的花頭可比根飽滿多了,遠(yuǎn)看就像一些蒜。可近看,它就比蒜光滑、白嫩、細(xì)膩多了。再細(xì)看,根下邊也藏了幾個(gè)花頭,它雖然不夠飽滿鮮嫩,卻都默默地托著上面的花頭。
當(dāng)我的目光從花頭移到葉子上時(shí),我眼前是一片清新的翠綠。它們好似水仙仙子的飄帶,又好似水仙仙子的披肩秀發(fā),還好似水仙仙子的千姿百態(tài)的腰姿。葉子又細(xì)又長,從葉子到葉尖的顏色越來越深,分別是嫩綠、翠綠和碧綠。一根根綠葉相互簇?fù)碇,在陽光下快樂成長。
那一簇亭亭玉立的花朵。有含苞待放的花骨朵,它們的花瓣緊緊的擁抱在一起,像一個(gè)個(gè)綠色的花房子,里面一定住著一位美麗的仙女,正做著甜蜜的夢。有的已是蓓蕾初綻,它們的花瓣在花芯周圍攏著,像風(fēng)鈴一樣,似乎正在演奏著一首奇妙的樂曲。還有欣然怒放的.花朵,這些花朵的花瓣,盡情的舒展著,每片都像白色的小桃心,六片花瓣組成一朵花,好似仙女白若凝脂的面容。花朵中間是金色的花芯,像一個(gè)精致的小酒杯,金杯里還有一粒粒的“小金豆”,那是水仙花的花蕊。
水仙花的生命是短暫的,小小的花、淡淡的香、翠翠的綠,短短的一生,奉獻(xiàn)卻是不平凡的,它在寒冷的冬天給我們帶來了勃勃的生機(jī),我愛你,水仙花。
描寫水仙花的作文(篇二)
前幾天,媽媽從花市上買了一盆水仙花,說是花,其實(shí)是個(gè)又1大又胖的“大蒜頭”。
沒過多久,“大蒜頭”的頭頂,就長出了一片片翠綠翠綠的新葉,像一根根優(yōu)雅的頭發(fā)。從中抽出一根根枝條,在高低交錯(cuò)的綠葉中,長出了幾個(gè)胖娃娃。
過了幾天,胖娃娃露出了笑臉,白白的花瓣,黃黃的花蕊還不時(shí)發(fā)出一陣迷人的香氣。
看著這美麗的'水仙花,我腦海中浮現(xiàn)出幾個(gè)問題:水仙花泡在水里為什么不腐爛?它的養(yǎng)分從哪里來?我喜歡打破沙鍋問到底,便纏著媽媽問清楚,誰知,媽媽只知道一點(diǎn)皮毛,說不出道理,最后,媽媽丟下一句話:“去找老師吧!”放寒假了,我到哪里去找老師?沒辦法,我只好查電腦了。
終于,通過查電腦,我知道了水仙花的莖是圓形的,里面充滿了養(yǎng)分,足夠水仙花一生的生長發(fā)育。我還知道了,水仙花原本長在土里,它已從土中吸收了足夠的養(yǎng)分,我們只要給它提供水和陽光就能使它健康后來,種花人為了賣花時(shí)方便點(diǎn),便把它挖了起來,輕裝上陣,來到的成長。了各家各戶。
通過養(yǎng)水仙花不僅讓我感受到清新淡雅的美,還讓我知道了水仙花生長的秘密。
描寫水仙花的作文(篇三)
我家客廳里擺放著一大盆水仙花,綠得發(fā)亮的葉子,襯著那粉艷艷的花兒,真討人喜歡。每當(dāng)我看到這盆水仙花,特別是嫩黃色的花蕾,就會(huì)想起去年那件讓我受益無窮的事。
那一天是周末,爸爸媽媽說好要帶我去動(dòng)物園玩的,可是就在我們興高采烈地要出門時(shí),可惡的電話鈴卻響了起來。爸爸媽媽相繼掛了電話,甜言蜜語地安慰了我?guī)拙,便甩門而去了。我不禁發(fā)起了牢騷:“唉!真掃興!”我寂寞地坐在沙發(fā)上,隨手拿起一張報(bào)紙看了起來。
看著看著,突然,一篇文章引起我的.興趣,叫做《怎樣修理水仙花》?赐赀@篇文章,一個(gè)大膽的念頭在我的腦海里閃現(xiàn):不如把自家的水仙花修理修理吧,把它打扮得更美。說干就干,我從廚房的刀插里選擇了一把最小而又鋒利的水果刀,把它洗得一干二凈,銀光閃閃。我小心翼翼地把刀逼近水仙花的花心,輕描淡寫般地刻著,可是刻了老半天,也看不出任何刀痕,但是盡管如此,我還是不敢用太大的力氣,生怕把水仙花弄疼了。一刻鐘過去了,半小時(shí)過去了,一個(gè)小時(shí)過去了……水仙花還是老樣子,一點(diǎn)兒也沒變。
正當(dāng)我灰心喪氣的時(shí)候,媽媽回來了。媽媽看看我手里的水果刀,又看看那盆水仙花,急切地追問道:“你這是在干什么呢?!”我看著媽媽那副著急的樣子,心里又是害怕又是后悔。我哆哆嗦嗦地把事情的來龍去脈講了出來。媽媽一聽,撲哧一聲笑了,說:“你真是太心疼了!”我百思不得其解,不明白媽媽這是什么意思。媽媽從我手里奪過水果刀,使勁地往水仙花的中心部分挖,一點(diǎn)兒也不“刀下留情”。
我在一旁看著,心里十分惋惜。我終于忍耐不住了,大聲地對(duì)媽媽說:“你怎么能把半年來大部分的營養(yǎng)都挖掉了呢?”媽媽笑著說:“營養(yǎng)太多了不能,太少了也不行,只有適中的營養(yǎng)才能開出最美麗的花兒。就像寫作文一樣。
總不能把全部材料都寫上去,得篩選一兩件有趣的、有意義的事情來寫,這樣才能吸引別人的眼球。”說罷,媽媽把水果刀用力一轉(zhuǎn),一個(gè)嫩黃色的花蕾立即顯露出來,不一會(huì)兒,又有幾個(gè)花蕾相繼“出生”,在夕陽的輝映下閃閃發(fā)光,像一個(gè)個(gè)金光閃耀的金元寶。
媽媽的話我終生難忘寫作文時(shí),只有篩選一兩件有趣的、有意義的事情來寫,這樣才能吸引別人的眼球。
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