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慶五一五四活動方案

時間:2024-10-16 04:22:56 學人智庫 我要投稿
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慶五一五四活動方案(通用13篇)

  為了保障活動順利、圓滿進行,就需要我們事先制定活動方案,活動方案是為某一活動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。那么應(yīng)當如何制定活動方案呢?下面是小編為大家收集的慶五一五四活動方案,希望能夠幫助到大家。

慶五一五四活動方案(通用13篇)

  慶五一五四活動方案 篇1

  為深入開展黨的群眾路線教育實踐活動,在全局干部職工中大力弘揚“愛國、進步、民主、科學”的“五四”精神,動員和引導全局干部職工牢固樹立跟黨走中國特色社會主義道路的堅定信念,局黨組研究決定開展以“傳承五四精神,踐行群眾路線”為主題的“慶五一、迎五四”體育趣味競賽活動,特制訂方案如下:

  一、指導思想

  為了豐富全局干部職工文化生活,陶冶團隊合作的高尚情操,提高干部職工的凝聚力,局黨組研究決定結(jié)合“五一勞動節(jié)”、“五四青年節(jié)”組織干部職工開展文體娛樂活動,使全局職工在活動中身心得到健康鍛煉,思想和心靈得到凈化,文化素質(zhì)得到提高。

  二、活動主題

  傳承五四精神,踐行群眾路線

  三、活動時間

  20xx年5月4日

  四、活動地點

  碧峰公園

  五、比賽項目及參賽辦法

  1、二人三足跑

  項目負責人:賈云 宋海忠

  報名方法:按支部報名參加,每個支部選取10名隊員(5男5女)參加比賽。

  比賽規(guī)則:

  (1)、各支部的隊員每兩個人分為一組,兩人的'其中一只腳絆綁在一起,在起點處開始出發(fā),至對面標志處折回,返回至起點處,下一組隊員進行接力,最后以完成時間長短進行排名;

  (2)、參賽兩人相鄰?fù)壬系慕壚K的位置不能高于膝蓋部分,也不能低于腳裸;

  (3)、在游戲過程中若繩子脫落,必須立即綁好再出發(fā);

  2、心心相印(背夾球)

  項目負責人:徐勇智 張建紅

  報名方法:按支部報名參加,每個支部選取10名隊員(5男5女)參加比賽。

  比賽規(guī)則:

  (1)、每隊10人(5男5女),每組2人,背夾一圓球,步調(diào)一致向前走,繞過折返點回到起點,下一組開始前進。最先完成的組勝出。按時間記名次。

  (2)、比賽過程中如有球落地情況出現(xiàn)需返回起點重新開始。

  (3)、途中不得以手、臂碰球,如有違反均視為犯規(guī)。每碰球一次記犯規(guī)一次,每犯規(guī)一次比賽成績加2秒

  (4)、進行接力時,接力方必須在規(guī)定區(qū)域內(nèi)完成接力活動。

  3、托球跑

  項目負責人:張靜 張輝明

  報名方法:按支部報名參加,每個支部選取8名隊員(4男4女)參加比賽。

  項目規(guī)則:

  (1)、比賽開始前,參賽隊員站于起跑線后。裁判發(fā)令后,隊員站立式起跑且必須單手持兵乓球拍后端把手處(不得超出把手),球置于球拍上,托球向前跑至對面標志處折回,返回至起點時下一名隊員接力出發(fā)。按用時計算名次。

  (2)、隊員行進中,不得用另1只手做扶助動作,否則,成績無效。

  (3)、途中若球落地,需撿起球置于球拍上,并退至脫拍處再跑,撿球時不得影響其他選手比賽,否則,成績無效。

  4、拔河

  項目負責人:牛維政 霍忠忠

  報名方法:按支部報名參加,每個支部選取10名隊員(7男3女)參加比賽。

  比賽規(guī)則:

  (1)、比賽分為淘汰賽和決賽。淘汰賽分為兩組,每組兩個隊參加,抽簽決定比賽隊伍,采用三局兩勝制,每組比賽勝出的隊伍進入決賽。

  (2)、比賽時,第一局抽簽來決定場地,第二局和第三局相應(yīng)交換場地。

  (3)、拔河道上畫5條直線,間隔為1米,居中的線為中線,最外兩邊的線為“河界”,內(nèi)兩線為“勝負線”。除參賽隊選手以及裁判等工作人員以外,其他人員一律不得進入拔河道。一位隊員握住靠近2米線外側(cè)的繩子,腳位不能超過2米線,當中心紅繩被拉到“勝負線”時,本局比賽結(jié)束。比賽中,裁判未判“比賽結(jié)束“前,如兩隊同時倒下,則重新比賽。

  5、登山

  項目負責人:宋海忠 霍振華

  報名方法:全體人員

  比賽規(guī)則:

  (1)、比賽行程:起點設(shè)立于碧峰公園廣場處,途中沿石臺階前進,終點位于山頂北山寺平臺處。

  (2)、比賽規(guī)則:隊員到達碧峰公園后,迅速在廣場前集合整隊。比賽分兩組進行,第一組男子組,第二組女子組。男子組出發(fā)5分鐘后女子組出發(fā),以到達終點的先后順序排名。

  (3)、本著安全第一、重在參與的原則,參賽隊員要注意保護自身和他人安全,防滑、防摔、防相互碰撞,隊員之間要相互幫助,發(fā)揚團隊協(xié)作精神。

  6、乒乓球比賽

  項目負責人:張靜 張建紅

  報名方法:按支部報名參加,不限名額。

  比賽規(guī)則:

  (1)、比賽分預(yù)賽、復(fù)賽、決賽三個階段進行:預(yù)賽采用抽簽分組循環(huán)賽制,每勝一場積3分,負一場積1分,棄權(quán)積0分(并判對方3:0勝);如出現(xiàn)積分相同的情況,則依次比較相互的勝負關(guān)系、凈勝局數(shù)、凈勝球數(shù),決定排名,每個小組排名前兩位的隊出線進入復(fù)賽;復(fù)賽采用交叉淘汰賽制,直到?jīng)Q出冠、亞、季軍。

  (2)、小組預(yù)賽階段每盤采用3局2勝制;復(fù)賽階段每盤采用5局3勝制;每局比賽11分;發(fā)球時每2球輪換,10平后每1球輪換;每局打到10平時,其中一方先多得2分才為獲勝;每局賽后交換場地,決勝局時有一方得到5分則交換場地。

  六、相關(guān)要求

  1、各股所、中心要高度重視,加強領(lǐng)導,要充分做好動員發(fā)動工作,使紀念活動既突出重點,又全面活躍,既熱烈有序、又掀起高潮,切實加強全體干部職工熱愛運動、團結(jié)協(xié)作的精神。

  2、各股所、中心要安排專職人員進行值班,并于20xx年4月30日前將值班名單報局辦公室。

  慶五一五四活動方案 篇2

各辦公室、各班:

  為隆重慶!拔逡弧眹H勞動節(jié),紀念“五四” 青年節(jié),進一步弘揚“愛國、進步、民主、科學”的五四精神,增大學校的凝聚力、競爭力和戰(zhàn)斗力,豐富我校師生的節(jié)日文化生活,經(jīng)學校研究,決定在“五一”、“五四”兩節(jié)來臨之際,開展 “慶五一,迎五四”系列活動。具體方案如下:

  一、組織與領(lǐng)導

  本次活動,涉及人員多,活動范圍廣,積極意義大,一定要認真組織,密切配合,落實責任。為了確;顒訄A滿順利,達到預(yù)期目的,特成立活動領(lǐng)導小組,名單如下:

  組 長:郝繼成

  副組長:王曉春、王志剛、劉德貴、孫彥春、楊曉宇

  成 員:全體校委會成員及各班班主任

  二、活動時間:(另行通知)

  三、活動場地:學校操場

  四、活動安排:

  1、籃球友誼賽:為展示體育二課堂成果,由體育教師楊曉宇和孫彥春老師各組學生隊一支,教職工組隊一支,共三支隊進行比賽。

  比賽規(guī)則:先學生隊比賽,獲勝隊再與教工隊比賽,決出冠亞軍。

  裁判:郝繼成、孫彥春、楊曉宇

  2、學生書畫作品展示:為展示美術(shù)二課堂成果,在舉辦活動期間同時進行學生書畫作品展示,美術(shù)教師將平時學生的優(yōu)秀作品粘成大圖版(同以前)在操場展示。

  評比方式:由校領(lǐng)導組統(tǒng)一評比,決定獲獎名單。

  負責人:二課堂美術(shù)教師。

  3、趣味體育競賽:

  參賽須知:初一、初二、初三全部參加,以班組隊(每班一隊)參加,為了能使大多數(shù)同學參與,不同比賽項目選手可以更換。教職工按文理組隊參賽,每人至少參加一個項目。

  比賽項目及比賽規(guī)則:

  1》 同舟共濟

  參賽人數(shù):每隊兩男一女

  比賽規(guī)則:三人一組,雙腳分別綁在同一塊木板上,“齊心協(xié)力”看哪個隊先到終點,先到的為勝,全程30米。

  道具:比賽用木板8付。

  2》 顛球接力

  參賽人數(shù):每隊兩男兩女

  比賽規(guī)則:比賽開始前,參賽隊員 站于起跑線后。裁判發(fā)令后,隊員站立式起跑且必須單手持乒乓 球拍后端把手處,將乒乓球置于球拍上,托球向前跑,跑完一個 折返后交給下一個人,依次跑 4 個折返結(jié)束。以參賽隊員身體任 意部位觸及終點線所在垂直平面為計時停止,用時少者名次列 前。比賽時,持球拍手不得超出把手,不得用手夾球。否 則,成績無效。隊員行進中,只允許用單手持拍托球,不得用另一只 手做任何扶助持球動作。否則,成績無效。 途中若球落地,需撿起球置于球拍上,并從落球處繼 續(xù)跑。撿球時不得影響其他選手比賽。否則,成績無效。過終點時,球必須在球拍上才可記為有效成績。人和球必須同時過終點,不可用球拍將球拋過終點。 否則,成績無效

  道具:乒乓球拍,乒乓球各8個

  3》滾雪球

  參賽人數(shù):每隊三男三女

  比賽規(guī)則:每隊參賽人員縱隊排在起點線上,發(fā)令后,各隊第一位迅速向前跑去,繞過終點標志物跑回起點,與第二位兩人手拉手再迅速跑向終點,折轉(zhuǎn)后返回起點,再拉第三位的手變成三人手拉手向前跑……依次類推,直到整個隊伍手拉手跑完為止。時間短的'隊勝利。全隊人員全部超過終點才算全部到達。參賽人員必須手拉手繞過起點、終點的折轉(zhuǎn)標志物才能向前跑,否則算犯規(guī)。犯規(guī)者必須繞過未繞過的折轉(zhuǎn)標志物才能重新向前跑。中途掉手算犯規(guī),需在掉手的地方手拉手重新起跑。

  4》袋鼠跳

  參賽人數(shù):各隊三男三女

  比賽規(guī)則:參賽隊員成一路縱隊站在起跳線后。比賽開始,第一人站在跳帶上,手提跳袋向前跳出,繞過10米標志物折返點回起點并將跳袋交給第二人,依次接力進行完成比賽,最后一名隊員折返回到起點時比賽結(jié)束。必須跳動繞過標志物;必須在起跑線后交接,隊員若摔倒必須在原地起來,重新再跳;跳動過程中,隊員的雙腳均不能離開跳袋,否則犯規(guī)終止比賽,按規(guī)則要求最短時間完成比賽的隊獲第一名,其他隊按完成時間依次排名次;

  道具:跳袋8個

  5》爭分奪秒

  參賽人數(shù):每隊六人

  比賽規(guī)則:參賽隊員一路縱隊站在起跑線后,比賽開始后拿空水杯在水捅中盛滿水后向前跑至折返點返回,途中將水杯中的水倒入空水瓶中,將水杯交給下一個人,依次進行。比賽時間3分鐘,比賽結(jié)束以各隊水瓶中水的多少判定,水多的隊為勝。賽場距離30米。

  道具:水捅、水杯、水瓶各8個

  比賽說明:⑴、學生隊按年級比賽,教工隊按文理比賽。

 、、場地、秩序由副組長成員負責。

 、、裁判:郝繼成、孫彥春、楊曉宇、及校委會成員。

  五、文藝表演:為使比賽更精彩,氣氛更愉悅,決定在比賽前進行由女教工帶來的健美操表演,望女教工積極報名參加,報名找李艷虹老師。

  負責人:李艷虹、高燕

  六、獎項設(shè)置:設(shè)個人獎、團體獎。

  個人獎:在比賽過程中獲冠、亞、季軍的隊,給隊員頒發(fā)個人獎。

  團體獎:按比賽成績以班積分,決定團體獎。初一獎前三名,初二獎前兩名,初三獎前三名。

  七、獎品:以實物為準。

  八、未盡事宜望廣大師生指出修訂。

  慶五一五四活動方案 篇3

  一、活動背景

  為迎接五一勞動節(jié)和五四青年節(jié)的到來,豐富職工業(yè)余生活,車間團總支將在車間范圍內(nèi)組織開展以“放飛青春 、追逐夢想、愉快工作、樂享生活 ”為主題的登山郊游活動。通過此次活動的開展,促使職工達到強健體魄、陶冶情操,增強團隊凝聚力的作用。

  二、活動主題

  放飛青春 、追逐夢想、愉快工作、樂享生活

  三、活動時間

  2018年4月25日9:00—16:00(上午九點準時在烈士塔下集合)。

  四、活動地點

  xx市烈士塔及烈士塔后山(參加活動人員自行到達烈士塔山下集合,火車站乘坐14路到烈士陵園下車即到)。

  五、活動安排

  1、登山比賽

  爬山活動分為女子組、男子青年組(18-40歲)、男子中年組(41-55歲)三組,分別評選出第一、二、三名。

  本次登山比賽選手采取提前報名確定分組的方式,在4月24日前報名確定參賽。爬山比賽開始時各小組報名人數(shù)低于6人,本小組比賽取消,每人發(fā)放紀念品一份。

  比賽規(guī)則:

  起點:烈士塔后山(具體視現(xiàn)場場地情況定)

  終點:電視塔山頂

  裁判宣布比賽開始后,按照女子組→青工組→中年組順序依次出發(fā),每隊出發(fā)時間間隔五分鐘。(爬山比賽過程中要發(fā)揚團結(jié)協(xié)作、互相幫助精神,幾人一同行進,相互照應(yīng),確保安全)

  參加登山人員全部到達塔頂后,登山活動結(jié)束。裁判統(tǒng)計完畢后,現(xiàn)場通報各組比賽成績并發(fā)放獎品。

  2、踏青郊游活動

  登山比賽結(jié)束后(11:30-12:30)午餐、趣味游戲時間。就地選擇空地將本人自帶的食物統(tǒng)一放置,大家共同分享食物,比拼自家廚藝。(午餐食品、飲用水,由職工自備。車間團總支提供必要的輔助用品,如桌布、紙巾、一次性筷子等)。

  12:30-14:00聚在一起做游戲,聯(lián)絡(luò)感情。

  3、志愿者活動

  郊游活動結(jié)束后,開展環(huán)保志愿者活動,全體職工返程沿途拾撿塑料袋、飲料瓶、煙頭、紙殼等垃圾,裝到隨身帶著的垃圾袋中。

  六、報名方式。

  車間全體職工及其家人等(自愿報名),在政工室xx處報名或撥打xx電話報名。

  七、注意事項

  1、職工隨身攜帶物品自行保管。

  2、參加活動的職工隨同所帶的.家人等,由職工本人負責交通安全、現(xiàn)場監(jiān)護,若發(fā)生意外由職工本人負責。

  3、登山比賽屬劇烈運動,身體患有高血壓、心腦血管疾病的同志,請勿參加此比賽項目。(建議穿著運動鞋、輕便服裝)

  4、參加人員要有安全意識和集體意識,手機開機,以便聯(lián)絡(luò);遠離水池等危險場所;一切行動聽從安排,請勿在活動中單獨行動,如有特殊情況需離開的,請告知組織者。

  5、維護鐵路職工的良好形象,勿在郊游中亂丟果皮紙屑、不攀折花草樹木,隨意喧嘩、打鬧。

  6、活動宣布結(jié)束后所有人員就地解散,自行安排。

  慶五一五四活動方案 篇4

  一、時間:

  20xx年5月1日上午9:00

  二、地點:

  楊市龍山

  三、參賽資格:

  轄區(qū)機關(guān)企事業(yè)單位、中小學校、部隊;居住或工作在我轄區(qū)的個人均可報名參加。

  四、報名方法:

  本街道轄區(qū)居民可持身份證及其它有效證件自由組成社區(qū)聯(lián)隊;轄區(qū)內(nèi)機關(guān)企事業(yè)單位、中小學校、部隊等以單位形式參賽。

  五、競賽方法:

  各單位組織20-50人,自制隊旗,在山下統(tǒng)一出發(fā),以團隊為單位,取前3名獎勵,第一名1000元,第二名800元,第三名600元,到終點的'單位均可獲贈禮品。

  六、其它規(guī)定:

  (一)要求參加登山隊員身體健康;

  (二)各參賽隊可統(tǒng)一著裝,佩戴組委會統(tǒng)一制作的號碼牌,自備隊旗;

  (三)各參賽隊要設(shè)有本隊伍的組織機構(gòu),設(shè)領(lǐng)隊及安全應(yīng)急小組,負責做好本隊的安全工作。

  (四)各參賽隊員必須提前10分鐘到比賽場地報到;比賽開始后遲到超過10分鐘作棄權(quán)處理,對方自動勝出。

  (五)本次比賽的解釋權(quán)歸組委會。

  慶五一五四活動方案 篇5

  一、指導思想

  適時組織教職工拔河和跳繩比賽等體育競技活動,通過合作型運動形式,帶動中青年教師、男女教師參與體育鍛煉積極性和興趣性,加強學校領(lǐng)導與教師之間、教師與教師之間的思想交流和情感溝通,推動健康和諧的組織管理文化和校園忠誠文化建設(shè)。

  二、活動內(nèi)容:

  拔河比賽和跳繩比賽

  三、比賽時間:

  4月30日下午4:00-6:00

  四、比賽地點:

  學校大院

  五、比賽組織機構(gòu):

  裁判長:

  裁判員:無人

  六、比賽通知

  “迎五一 慶五四”文體活動通知

  全體教師:為緩解教師工作壓力,提高教師身體素質(zhì),促進教師在教育教學工作中擁抱熱情、滿懷激情,豐富廣大教職工的.業(yè)余生活,營造積極健康向上的校園文化氣氛,提升教職工的向心力和凝聚力,以展示富強小學全體教職工嶄新的精神風貌,在學校領(lǐng)導的大力支持下,學校工會決定開展教職工系列文體活動。

  活動內(nèi)容:拔河比賽和跳繩比賽

  比賽時間:4月30日下午4:00-6:00

  參賽要求:以年級組為單位,年級組長負責,拔河比賽每年級組十人參賽,跳繩比賽全體教師參賽

  報名時間:4月28日下午(報給 老師)

  慶五一五四活動方案 篇6

  活動目的:

  為了慶祝中國共青團成立xx周年和“五四運動”爆發(fā)xx周年,動員和引導我校廣大團員青年教師以勤于學習、善于創(chuàng)造、樂于進取的實際行動紀念自己的節(jié)日,學校特舉辦座談會,給青年教師提供暢所欲言的.機會。

  時間:

  20xx年5月4日下午4點半

  地點:

  行政會議室

  主題:

  青春獻教育,成才在崗位

  參與人員:

  主要行政、30歲以下青年。

  主持人:

  xxx

  議程:

  一、主持人宣布活動開始(xxx)

  二、 x校講話

  三、青年教師代表講話(蔣xx)

  四、青年教師談?wù)勛约旱墓ぷ髑闆r以及今后打算

  六、成立青年教師義工隊并宣誓。

  五、 x校提出對青年教師的希望

  六、活動結(jié)束

  七、晚上聯(lián)歡

  備注:1、請孫xx老師做好橫幅,橫幅內(nèi)容為:青春獻教育,成才在崗位,xxx小學慶!拔逅倪\動”xx周年青年教師座談會

  2、攝像:孫xx老師。

  3、請辦公室提前買好水果。

  慶五一五四活動方案 篇7

  主題:

  我們在學習拜訪老藝人,學習剪紙藝術(shù)

  指導思想:

  繼承“五四”優(yōu)良傳統(tǒng),大力弘揚“五四”精神,認真貫徹、落實團縣委發(fā)布的《共青團xx縣委關(guān)于紀念五四運動xx周年活動方案的通知》,深入學習實踐科學發(fā)展觀。按照團縣委的.指示,做好坡頭鄉(xiāng)“五四活動”的策劃、組織與實施工作,促進我鄉(xiāng)團委建設(shè),推動和諧發(fā)展。

  活動目的:

  關(guān)注老年人,關(guān)心民間剪紙,親手學習剪紙,感受藝術(shù)真諦

  活動內(nèi)容:

  1、找尋會剪紙的老藝人。

  2、到老藝人家拜訪,并請求他教我們剪紙。

  3、認真請教,親自動手,爭取學會剪一個物件。

  4、領(lǐng)悟剪紙藝術(shù)給我們生活帶來的樂趣與意義,寫出心得體會。

  活動時間:

  五一期間

  人員職責:

  團委副書記——負責整個活動的實施。

  所有團委成員進行學習。

  所需資料:

  紙、剪刀、活動記錄筆本、相機等。

  相信在團縣委的支持領(lǐng)導下,我鄉(xiāng)共青團組織努力下,深入學習實踐科學發(fā)展觀,進一步弘揚“愛國、進步、民主、科學”的“五四”精神,活躍坡頭鄉(xiāng)共青團工作,同時預(yù);顒幽軌蝽樌M行,并取得較好的成績!

  慶五一五四活動方案 篇8

  一、活動主題:

  弘揚五四精神激揚青春夢想

  二、活動背景:

  1919年5月4日,滿腔熱血的華夏青年掀起了偉大的反帝反封建的"五四"運動,這是中國青年運動的開端,拉開了新民主主義革命的帷幕。

  三、活動目的:

  紀念"五四"運動xx周年,重溫光榮歲月,激發(fā)青年同學的愛國愛團的熱情,頌揚民族精神,使得共青團員和青年學生們銘記歷史,不忘五四"愛國、進步、民主、科學"的精神,沿著先輩的光榮路程,為完成自己的`青春使命不斷努力;展現(xiàn)我校共青團員和青年學生文化底蘊和素養(yǎng),展現(xiàn)我校社團活動的成果,豐富學生們的課余文化生活,使學生們德智體美勞全面發(fā)展。

  四、活動對象:全體學生

  五、活動時間:20xx年5月4日19:00—21:30

  六、活動地點:校禮堂

  七、活動內(nèi)容:校五大社團活動成果匯報演出。

  八、活動預(yù)期效果:

  1、各項準備工作扎實落實。

  2、各部門積極配合。

  3、各社團同學積極配合。

  4、晚會氣氛活躍。

  5、使同學們感受到青年應(yīng)有的朝氣努力追尋自己的夢想并為之不懈奮斗。

  慶五一五四活動方案 篇9

  一、活動主題青春 勵志 團結(jié) 友愛

  二、活動時間20XX年5月4日 下午14點。

  三、參加人員公司全部人員和新招員工(20人)。

  四、活動路線

  公司門口(德興路)出發(fā)→→東風路→→皇明太陽谷→→大學路→→德興路→→公司門口結(jié)束。

  五、所需物品礦泉水(每人一瓶)。

  六、活動規(guī)則

  1、所有參加人員自公司門口集體出發(fā),沒有時間限制,根據(jù)到達目的地的'次序依次評選出一等獎、二等獎、三等獎和鼓勵獎;

  2、所有參加人員不允許有抄近路、搭乘車現(xiàn)象出現(xiàn);

  3、不允許有中途棄權(quán)的行為出現(xiàn);

  4、如有特殊情況向領(lǐng)導說明。

  七、注意事項

  1、當天穿比較輕松的衣服和運動鞋,鞋底要稍微厚一些,否則有可能造成腳部受傷;

  2、最好是輕松上路,不要帶太多東西,以免影響行程;

  3、活動前一天保持好充足的睡眠和營養(yǎng)的補充,為徒步旅行活動做好充分的準備。

  八、結(jié)束語

  希望大家能夠以飽滿的熱情完成這次旅途!

  慶五一五四活動方案 篇10

  一、指導思想

  為紀念建團xx周年、五四運動xx周年,進一步豐富青年團員的業(yè)余文化生活,激發(fā)他們熱愛生活、熱愛學習、愛崗敬業(yè)、勇于創(chuàng)新的熱情,在青年團員中形成樂于奉獻的良好風氣,增強團組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,培養(yǎng)他們良好的生活方式,結(jié)合xx小學團支部工作實際,定于20xx年5月舉行紀念“五四”運動活動;顒臃桨笖M訂如下:

  二、活動主題

  薪火相傳,永葆青春

  三、活動時間

  20xx年4—5月

  四、活動內(nèi)容

  (一)青春的接力(4月15日)

  組織團員青年采訪老黨員、老教師,傳承和發(fā)展他們的優(yōu)秀作風,將寶貴的精神財富代代相傳。

  (二)青春的.風采(4月29日)

  組織團員青年開展社團培訓,參觀梧桐美術(shù)館,進行陶藝制作,體驗中國傳統(tǒng)文化,陶冶藝術(shù)情操,豐富精神文化生活。

  (三)青春的承諾(4月29日)

  開展老團員離團儀式,重溫入隊誓詞,踐行青春誓言。

  (四)青春的感恩(5月1日—5月15日)

  走訪退休教師,送上關(guān)懷與祝福,為他們在教育事業(yè)上做出的貢獻表示感謝。

  慶五一五四活動方案 篇11

  一、活動目的

  本次五四校園活動以豐富大學的文化生活,以大學生創(chuàng)業(yè)為主題。本著“指導就業(yè),認識職業(yè),成就事業(yè)”的宗旨,本次五四活動旨在加強我校學生對當前就業(yè)形勢的了解,明確就業(yè)目標,增強就業(yè)技能,為進一步提高個人的.就業(yè)競爭力及未來的就業(yè)做好準備。

  二、時間安排:

  本周六16:30

  地點:k東四

  講解人:06級自主創(chuàng)業(yè)實習生 周明

  三、活動安排:

  為確保講座的順利開展,需要需要團學會各個部門的積極配合,具體分工如下:

  辦公室:在講座開展之前做好活動策劃,做好人員的考評,會后做好活動總結(jié)。

  宣傳部:在講座開展之前做好講座的宣傳工作,以宣傳板宣傳為主,讓更多的同學了解講座的各方面信息并積極參與其中。

  組織部:通知團學會的全體成員以及08級各班班委,做好講座場地的布置安排工作;聯(lián)系兄弟部門,做好現(xiàn)場與人員的宣傳溝通工作。

  公關(guān)部:做好前來參加座談會成員的接待工作,以及會場期間的禮儀工作。

  慶五一五四活動方案 篇12

  一、活動安排:

  1、 各系以系為單位派隊參加,各參賽隊人數(shù)最少20人,最多50人;

  2、 每個參賽隊需演唱歌曲兩首,伴奏形式不限;

  3、 各參賽隊比賽順序5月18日下午三點在院團委辦公室抽取;

  4、 比賽時間:20XX年5月22日星期五下午4:30;

  5、 比賽地點:學院主樓前。

  二、活動要求:

  1、 所有參賽隊要求統(tǒng)一服裝;

  2、 所有參賽隊應(yīng)按照抽簽順序準時參加比賽;

  3、 所有參賽隊需注意賽場秩序。

  三、評分標準:

  比賽采取10分制。去掉一個最高分和一個最低分后,取平均值保留兩位小數(shù)。若遇分數(shù)相同,看第三位小數(shù)決定勝出。

  1、指揮標準,動作和樂律和諧;(1分)

  2、音準律動感強,節(jié)奏準確;(2分)

 。、聲音洪亮,音樂優(yōu)美;(2分)

  4、服裝整齊,上下場隊形有創(chuàng)意、新穎;(1分)

  5、聲情并茂,強弱對比得當;(2分)

  6、舞臺形象,感情投入,整體效果,歌曲完整性;(2分)

  四、評獎等次:

  比賽設(shè)一等獎1名,二等獎2名,三等獎2名。

  慶五一五四活動方案 篇13

  為充分展示我校青年教師的藝術(shù)特長,全面體現(xiàn)我校青年教師的綜合素質(zhì)。學校工會聯(lián)合學校團支部,報學校黨支部同意,決定舉辦以“慶五四青年活動 促智慧文化建設(shè)”為主題的“慧泉杯”青年教師才藝比賽活動。旨在展示年輕教師的青春風采,張揚青年教師的活力,點燃青年教師的教育激情,推動校園智慧文化的`建設(shè)。

  一、活動主題:

  慶五四青年活動 促智慧文化建設(shè)

  二、組織領(lǐng)導(兼評委)

  組 長:

  副組長:

  組 員:

  三、參加對象:

  33周歲以下青年教師,每人限報一項。

  四、比賽內(nèi)容

  1. 毛筆字;2. 鋼筆字;3. 粉筆字。

  注:書寫內(nèi)容由學校統(tǒng)一提供,是學校智慧文化建設(shè)的內(nèi)容。參加書法比賽選手鋼筆、毛筆自帶,其它由學校提供(如書法紙張、墨汁、小黑板等)

  五、活動時間及地點

  20xx年5月4日(周五)3時15分,三樓會議室

  六、獎勵辦法:

  此次活動將由評委打分后進行綜合評定,根據(jù)選手獲得總分評出一、二等獎。

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