學(xué)習(xí)王爾烈家訓(xùn)有感
“有一個(gè)美麗的傳說(shuō)，精美的石頭會(huì)唱歌，它能給勇敢者以智慧，也能給勤奮者以收獲……”
這是以王爾烈為主人公的電視劇《木魚(yú)石的傳說(shuō)》的主題曲《一個(gè)美麗的傳說(shuō)》。伴著熟悉的旋律，拂去歷史的塵埃，推開(kāi)歲月的門扉，讓我們來(lái)共同感悟，一代關(guān)東才子王爾烈的傳世家訓(xùn)。
序
王爾烈，字君武，號(hào)瑤峰，1727年出生于遼陽(yáng)州(今遼寧省遼陽(yáng)市)一個(gè)世代書(shū)香之家。王氏家族原籍河南，后遷往揚(yáng)州，明末，王爾烈四世祖任遼東都司指揮，便定居于遼陽(yáng)城南三十里風(fēng)水溝。1771年，王爾烈在恩科會(huì)試中考取二甲第一名，這是自隋朝實(shí)行科舉制度以來(lái)，關(guān)東人所取得的最高功名。他博學(xué)多才、工詩(shī)文、善書(shū)法，是關(guān)東文化的代言人;他為人和善、講忠信、行孝悌，是鄉(xiāng)間楷模、閭里師表;他為官清正，不貪瀆，不諂媚，雙肩明月，兩袖清風(fēng)，是為官者的典范，曾被贊譽(yù)為“關(guān)東第一才子”。
沐浴家風(fēng)
家風(fēng)源于宗族的沿襲，更注重長(zhǎng)輩的言傳身教。
王爾烈家族就是這樣一個(gè)代表，王家歷來(lái)家規(guī)嚴(yán)謹(jǐn)、家風(fēng)樸厚、家教嚴(yán)正，世代一直秉承著“謹(jǐn)言慎行、寬厚忍讓、抱誠(chéng)守真、廉而不劌”的家規(guī)門風(fēng)。先后有30多人考取了進(jìn)士功名，多人入仕為官。
王爾烈從小就受到深厚的傳統(tǒng)文化滋養(yǎng)和嚴(yán)格的家庭倫理教育。他的祖父王天祿精通儒史與醫(yī)道，不僅以妙手仁心懸壺濟(jì)世、治病救人，更以儒家文化傳統(tǒng)教育子孫后代。父親王縉學(xué)識(shí)淵博，酷愛(ài)讀書(shū)，他歷來(lái)遵循“訓(xùn)士有道，慮事有方”，講求“盡孝于家，盡敬于師，盡忠于上，盡誠(chéng)于事”。良好的家風(fēng)使王爾烈養(yǎng)成了淳樸篤靜的稟賦，鑄就了純正廉明的品格，為其清正的一生打下了深刻的思想烙印。
誡妻教子
王爾烈膝下多子，雖都悉心教導(dǎo)，但一幼子還是禁不住他人挑唆，偶賭了一次，被官府緝拿欲游街示眾。
王爾烈教子
遼陽(yáng)市鄉(xiāng)土文化研究會(huì) 王繼浩：
他小兒驚慌不已，不敢直接告知王爾烈，于是向母親求情。他母親哭求王爾烈，懇請(qǐng)免去此子責(zé)罰，王爾烈聽(tīng)后大怒，訓(xùn)其妻子說(shuō)：吾兒放蕩不羈，身犯律條，理應(yīng)懲處，吾妻若再袒護(hù)，慣兒如殺兒，寵兒如誅之。王爾烈妻子深感惶恐，將王爾烈之意轉(zhuǎn)告幼子，幼子慚愧不已，主動(dòng)到官府請(qǐng)責(zé)，可見(jiàn)王家家教、家風(fēng)甚嚴(yán)。
1771年，在乾隆親策的殿試中，王爾烈憑借《學(xué)道篇》，考取了二甲頭名進(jìn)士。
學(xué)道者譬如游山，必上絕頂。坐使天下高峰遠(yuǎn)岫，卷阿大澤，悉獻(xiàn)其狀，豈不偉與?靜觀萬(wàn)物之理，得吾心之悅也易;動(dòng)處萬(wàn)物之分，得吾心之樂(lè)也難。是故智仁合一，然后君子之學(xué)成。學(xué)問(wèn)之道，但默坐澄心，體認(rèn)天理，則私欲還釋矣!
后來(lái)，這篇89字的短文也被王爾烈用來(lái)教育子孫勤勉學(xué)習(xí)。他認(rèn)為做學(xué)問(wèn)就像游山一樣，要有“必上絕頂”的決心，既要體察萬(wàn)事萬(wàn)物道理又要修養(yǎng)身心，達(dá)到“智仁合一”，才能算學(xué)有所成。
學(xué)習(xí)王爾烈家訓(xùn)有感
王爾烈是一個(gè)謎一樣的人物�！肚迨犯濉妨袀骶瓦_(dá)三百一十六卷，卻無(wú)王爾烈傳，《遼陽(yáng)縣志》也僅有幾段記載，但有關(guān)他的故事卻廣泛流傳。僅白希智搜集整理的《關(guān)東才子王爾烈》一書(shū)刊載王爾烈故事傳說(shuō)就多達(dá)35篇。
富有傳奇色彩的故事是“壓倒三江王爾烈”，即他主持三江(江蘇、浙江、江西)會(huì)試時(shí)的故事。當(dāng)時(shí)，三江是全國(guó)文化最發(fā)達(dá)的地區(qū)，有許多江南的才子盛氣凌人，往往使考官難堪。王爾烈到三江地區(qū)后，以“學(xué)而時(shí)習(xí)之”為題，命眾考生按八股文形式連作三篇，眾考生皆為所難，勉強(qiáng)應(yīng)試，第一場(chǎng)尚可力成一章，第二場(chǎng)則文不成章，到第三場(chǎng)眾考生自嘆才盡，面面相覷，盡難潑墨。
考試之后，眾考生皆不服氣，便請(qǐng)王爾烈自作三篇以難之，哪知王爾烈文不加點(diǎn)，揮毫而就，字字珠玉，郎若晨星，而且立意新穎，眾人為之傾倒。有一考生認(rèn)為王爾烈的文章必是事先有備而作，不足以證其才，于是他寫了一上聯(lián)貼在王爾烈居所的楹柱上：“江南千山千水千才子”。王爾烈一看便知其意，筆走龍蛇，馬上對(duì)出下聯(lián)：“塞北一天一地一圣人”。 此聯(lián)一天指皇帝，一地指皇后，圣人乃孔子也。那位才子見(jiàn)狀脫口又吟：“江南烏紗氣流暖”，王爾烈應(yīng)聲而對(duì)：“塞北錦袍風(fēng)無(wú)寒”�？忌鷤儫o(wú)不嘆服，七嘴八舌問(wèn)：“王大人學(xué)識(shí)如此淵博，敢問(wèn)尊師為誰(shuí)?”王爾烈笑容可掬地回答：“天下才子數(shù)三江，三江不如我家鄉(xiāng)。吾鄉(xiāng)才子數(shù)吾弟，吾為吾弟改文章”。江南考生們一看在王爾烈面前占不著便宜，都訕訕地離開(kāi)了。
雖然“壓倒三江”的故事是后人演繹的，但卻充分顯示了人們對(duì)這位關(guān)東才子的喜愛(ài)。他的故事流傳久遠(yuǎn)，家喻戶曉，婦孺皆知。電視連續(xù)劇《木魚(yú)石的傳說(shuō)》，描寫的就是關(guān)于他的事跡和傳說(shuō)。
王爾烈的文采、名氣及威望，在當(dāng)時(shí)的京城，與劉墉、紀(jì)昀并駕齊驅(qū)，史稱三人為清中葉“三奇才”。其實(shí)，“宰相劉羅鍋”劉墉贈(zèng)王爾烈的楹聯(lián)最能概括王爾烈的人品與文品：“骨氣乃有老松格，聲名須共古人期”。
學(xué)習(xí)王爾烈家訓(xùn)有感
王爾烈家族家規(guī)嚴(yán)謹(jǐn)、家風(fēng)樸厚、家教嚴(yán)正，世代一直秉承著“謹(jǐn)言慎行、寬厚忍讓、抱誠(chéng)守真、廉而不劌”的門風(fēng)。先后有30多人考取了進(jìn)士功名，多人入仕為官。
王爾烈從小就受到深厚的傳統(tǒng)文化滋養(yǎng)和嚴(yán)格的家庭倫理教育。他的祖父王天祿精通儒史與醫(yī)道，不僅以妙手仁心懸壺濟(jì)世、治病救人，更以儒家文化傳統(tǒng)教育子孫后代。父親王縉學(xué)識(shí)淵博，酷愛(ài)讀書(shū)，歷來(lái)遵循“訓(xùn)士有道，慮事有方”，講求“盡孝于家，盡敬于師，盡忠于上，盡誠(chéng)于事”。良好的家風(fēng)使王爾烈養(yǎng)成了淳樸篤靜的稟賦，鑄就了純正廉明的品格，為其清正的一生打下了深刻的思想烙印。
王爾烈同樣重視家教，他為治學(xué)之道所作的《學(xué)道篇》也用來(lái)教育子孫勤勉學(xué)習(xí)�！皩W(xué)道者譬如游山，必上絕頂……是故智仁合一，然后君子之學(xué)成”，告誡后代不僅要重視學(xué)識(shí)，還要注重道德，要求“智”和“仁”二者合一并進(jìn)，這樣才算學(xué)有所成。
王爾烈臨終前還給兒孫留下了這樣的家訓(xùn)：“耕田為本，讀書(shū)為上;居官莫狂，為民莫惘;本事吃糧，筋力求裳;豆腐家長(zhǎng)，不可奸商�！币蠛笕�，無(wú)論耕田、讀書(shū)、居官、為民，都不能氣餒，也不能張狂，要憑本事吃飯，靠筋力所得，不可巧取豪奪，毋占他人便宜。處事者以虧己為尚，交友者以憨重為先，教子者以嚴(yán)厲為本，度日者以勤儉為宗。時(shí)至今日，這些名言仍在關(guān)東土地上廣為傳頌。
[學(xué)習(xí)王爾烈家訓(xùn)有感]